82

Interactive e leraning_vec5

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Interactive e-Learning & cloud learning @ VEC [19-23/08/13] การสร้างบทเรียนออนไลน์ด้วยระบบบริหารจัดการเรียนรู้แบบปฏิสัมพันธ์และคลาวด์เลิร์นนิง ๑๙-๒๓ สิงหาคม ๒๕๕๖ โครงการพัฒนาสื่อเทคโนโลยีเพื่อการฝึกอบรมออนไลน์ (e-Training) รุ่นที่ ๔ ณ โรงแรมโกลเดน ดรากอน จังหวัดนนทบุรี ตามโครงการความร่วมมือระหว่าง สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา โดย สำนักพัฒนาสมรรถนะครูและบุคลากรอาชีวศึกษา และ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ โดย ศูนย์วิจัยการจัดการนวัตกรรมและเทคโนโลยี และศูนย์วิจัยเทคโนโลยีทางอาชีวศึกษา คณะวิทยากร ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ปณิตา วรรณพิรุณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สยาม แกมขุนทด มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ อาจารย์ ดร.อภิชาติ อนุกูลเวช วิทยาลัยเทคนิคชลบุรี อาจารย์สมพร บุญริน วิทยาลัยเทคนิคชลบุรี อาจารย์นิพนธ์ สุขวิลัย มหาวิทยาลัยบูรพา อาจารย์การญ์พิชชา กชกานน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี อาจารย์สถาพร อยู่สมบูรณ์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ อาจารย์ธัญธรณ์ อมรกิจภิญโญ มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ อาจารย์นพดล ผู้มีจรรยา มหาวิทยาลัยราชภัฎนครปฐม อาจารย์สิทธิชัย ลายเสมา มหาวิทยาลัยศิลปากร

Citation preview

Page 1: Interactive e leraning_vec5
Page 2: Interactive e leraning_vec5
Page 3: Interactive e leraning_vec5

A Day Made of Glass

Page 4: Interactive e leraning_vec5
Page 5: Interactive e leraning_vec5
Page 6: Interactive e leraning_vec5

สงคโปร 6.56Mbps ^ 5.25Mbps ไทย 3.92Mbps ^ 3.31Mbps

มาเลเซย 2.72Mbps ^ 2.02Mbps อนโดนเซย 1.52Mbps ^ 0.72Mbps

http://www.akamai.com/stateoftheinternet/index.html

Page 7: Interactive e leraning_vec5

U-Class Korea´s Ubiquitous learning environment

Page 8: Interactive e leraning_vec5

e-So

ciet

y

e-Ed

ucat

ion

e-In

dust

ry

e-C

omm

erce

e-G

over

nmen

t

Human Resource Development

Information Infrastructure and Industry

Knowledge Management and Organization

Page 9: Interactive e leraning_vec5

2020 Stronger Economy

Social Equality

Environmental Friendly

Smart Agriculture

Smart Services

Smart Environment

(ICT for Green & Green IT)

Smart Health

Smart Learning

Smart Government

ICT Human Resources and ICT Competent Workforce ICT Infrastructure ICT Industry

Page 10: Interactive e leraning_vec5

ICT2020: National ICT Policy 2011-2020

Page 11: Interactive e leraning_vec5

21st Century Student Outcomes & Support Systems

The Partnership for 21st Century Skills http://www.p21.org

Page 12: Interactive e leraning_vec5

การเรยนรแหงศตวรรษท ๒๑

สอนนอย เรยนมาก

กาวขามสาระวชา

ผเรยนบอกวาอยากเรยนอะไร

รวมมอ > แขงขน

เรยนเปนทม > เฉพาะคน

เรยนโดยลงมอทา : PBL (Project-Based Learning)

ประเมนแนวใหม :

ไมเนนถก-ผด ประเมนทม ขอสอบไมเปนความลบ ศ.นพ.วจารณ พานช, ๒๕๕๖

Page 13: Interactive e leraning_vec5

Jonathan Bergmann & Aaron Sams. (2010). The flipped classroom.

ศกษาเนอหาทบาน ใชสอออนไลนเขาชวย ทาการบาน กจกรรมทหองเรยน เนนแลกเปลยนเรยนร

Page 14: Interactive e leraning_vec5

Flipped VS Traditional

Page 15: Interactive e leraning_vec5
Page 16: Interactive e leraning_vec5

What is e-Learning?

“The use of digital technologies and media to deliver, support and enhance teaching, learning, assessment and evaluation is the use of information and communication technologies in delivering learning and training” (AECT, 2007)

Page 17: Interactive e leraning_vec5

What is e-Learning?

Online Learning / Training Web Based Learning / Training (WBL/WBT) Computer Based Learning / Training (CBL/CTB) Web Based Instruction (WBI)

use of information and communication technologies in delivering learning and training.

Page 18: Interactive e leraning_vec5

Framework e-Learning

( Badrul Khan, 1999 )

Page 19: Interactive e leraning_vec5

e-Learning P3 Model

(Badrul Khan, 2004)

Page 20: Interactive e leraning_vec5

The CAPEODL Model Comprehensive Approach to Program Evaluation in Open and Distributed Learning

Page 21: Interactive e leraning_vec5
Page 22: Interactive e leraning_vec5

Instructional System Design

Evaluation

Analysis

Design

Development

Implementation

Page 23: Interactive e leraning_vec5

การวเคราะหเนอหา (Analysis) 1. สรางแผนภมระดมสมอง (Brain Storm Chart)

2. สรางแผนภมหวเรองสมพนธ (Concept Chart)

ฮารดแวรคอมพวเตอร Input Unit

CPU

Memory

Output Unit

Mouse Microphone

Joystick

Scanner

Keyboard Digital Camera

ALU CU

Main Memory Secondary

Memory RAM

ROM Floppy Disk Hard Disk CD ROM

DVD ROM

Tape

Monitor Printer

Plotter

Speaker

Projector

Page 24: Interactive e leraning_vec5

3. สรางแผนภมโครงขายเนอหา (Content Network Chart)

2

Input Unit

3 Digital Camera 4

5

6

7

8

9

10

Keyboard

Mouse

Scanner

Joystick

Microphone

13 15

14 ALU

CU

29 30

Output Unit

37 31

32

33

35

36

34

Monitor

Printer

Speaker

Plotter

Projector

Floppy Disk

Hard Disk 17

19

23

18

22

20

21

24

25

26

27

28

Main

Memory

Secondary

Memory

Ram

Rom

CD Rom

DVD Rom

Tape

12

16

CPU

Memory

11

การวเคราะหเนอหา (Analysis)

Page 25: Interactive e leraning_vec5

การออกแบบบทเรยน (Design)

4. กาหนดกลวธการนาเสนอและวตถประสงค

เชงพฤตกรรม

(Strategic Presentation Plan And Behavior Objective)

5. สรางแผนภมการนาเสนอในแตละหนวย

(Module Presentation Chart)

Page 26: Interactive e leraning_vec5

Gagne’ s Nine Events of Instruction

Page 27: Interactive e leraning_vec5

การพฒนาบทเรยน(Development)

6. เขยนรายละเอยดเนอหา (Script Development)

7. จดทาลาดบเนอหา (Story Board Development)

8. ตรวจสอบความถกตองของเนอหา (Content Correctness)

9. สรางแบบทดสอบสวนตางๆ

Page 28: Interactive e leraning_vec5

Interaction

Learner Learner

Learner Content

Content Content

Teacher Content

Teacher Teacher

Teacher Learner

Page 29: Interactive e leraning_vec5

10. เลอกโปรแกรมในการจดทาบทเรยน

11. จดเตรยมสอทจาเปนตองใชประกอบในแตละ

เฟรมของการนาเสนอ

12. สรางบทเรยนโดยนาทรพยากรทเตรยมไวแลวมา

สราง ตามทไดออกแบบไว

การนาไปใชงาน (Implementation)

Page 30: Interactive e leraning_vec5

การประเมนผล (Evaluation)

13. ตรวจสอบคณภาพของ e-Learning

14. ทดลองหาประสทธภาพกบกลมตวอยาง

15. ทาการทดสอบหาประสทธภาพ(E1/E2)

16. จดทาคมอการใชงาน (User Manual)

Page 31: Interactive e leraning_vec5

Learning Strategies

Collaborative /Co-operative Blended Learning Inquiry Learning Problem-based Learning Project-based Learning Research-based Learning Nine Events of Instruction

Page 32: Interactive e leraning_vec5

Learning Skills

Critical Thinking

Creative Thinking

Logical Thinking

Problem Solving

Creative Problem Solving

System Thinking

Page 33: Interactive e leraning_vec5
Page 34: Interactive e leraning_vec5

นวตกรรมในการพฒนากระบวนการเรยนการสอน

ผลผลตทางการคด

คณลกษณะ

ผเรยน

สอ เทคนค

การสอน

Problem-based Learning Project-based Learning Brain-based Learning Inquiry-based Learning Game-based Learning Edutrainment Constructivist

e-Learning m-Learning u-Learning VR OLE Social Media/Network e-Portfolio Cognitive Tools Synchronous / Asynchronous tools

Critical Thinking Creative Thinking Problem Solving Creative Problem Solving Analytical thinking Systematic Thinking Strategic thinking

Learning Style Cognitive Style

Page 35: Interactive e leraning_vec5
Page 36: Interactive e leraning_vec5

Blended Learning

WBI F2F BL

ความยดหยน

การตดตอสอสาร

แหลงสารสนเทศ

การเรยนตามความสามารถของผเรยน

รปแบบมลตมเดย

ทกษะทางเทคโนโลย

ปฏสมพนธในหองเรยน

การชนาอยางใกลชด

(Oliver,2006; Taradi and Pokrajac, 2005)

Face to Face + Online Learning

Page 37: Interactive e leraning_vec5

Driscoll, 2002; Johnson, McHugo, and Hall, 2006; Taraddi and Pokrajac, 2005; Singh, 2003;Thorne,2003; Rovai and Jordan, 2004)

การเรยนรททาทาย ตอบสนองความแตกตางระหวางบคคล

พฒนาผลสมฤทธทางการเรยน

การเรยนรอยางมความหมาย

การเรยนทกระฉบกระเฉง สนบสนนปฏสมพนธในการเรยน

ความพงพอใจในการเรยน

Blended Learning

WBI F2F BL

Page 38: Interactive e leraning_vec5

Blended Learning

web-based / CD-based course text book articles pre-recorded classes assignments and projects

Synchronous interaction

Asynchronous interaction

text chat, audio & video conferencing electronic whiteboards, file sharing

e-mails discussion forums

lectures presentations workshops conference tutoring

Page 39: Interactive e leraning_vec5

m-Learning

Page 40: Interactive e leraning_vec5

u-Learning

Page 41: Interactive e leraning_vec5

Social Media

http://www.fredcavazza.net/2012/02/22/social-media-landscape-2012

Page 42: Interactive e leraning_vec5

http://www.fredcavazza.net/2013/04/17/social-media-landscape-2013/

Page 44: Interactive e leraning_vec5

Slideshare

http://www.slideshare.net/drpanita

Page 48: Interactive e leraning_vec5

Khanacademy

http://www.khanacademy.org/

Page 49: Interactive e leraning_vec5

Application: Podcast

Page 50: Interactive e leraning_vec5

Application: Webcast

Page 51: Interactive e leraning_vec5

Application: Skype

Page 52: Interactive e leraning_vec5

Second Life

Page 53: Interactive e leraning_vec5

Second Life

Page 54: Interactive e leraning_vec5

Weblog

Page 55: Interactive e leraning_vec5

Social Media: Facebook

http://www.facebook.com

Page 56: Interactive e leraning_vec5

Social Media: Twitter

Twitter.com

Page 57: Interactive e leraning_vec5

e-Book

Page 59: Interactive e leraning_vec5

http://202.29.13.53/Live_Broadcast.html (เครองสง) http://202.29.13.53/Live_Subscriber.html (เครองรบ)

Page 60: Interactive e leraning_vec5
Page 61: Interactive e leraning_vec5
Page 62: Interactive e leraning_vec5

http://mahara.org

Page 63: Interactive e leraning_vec5

http://drupal.org http://www.cmssociety.com

Page 64: Interactive e leraning_vec5

www.joomla.org

Page 65: Interactive e leraning_vec5

http://wordpress.org

Page 66: Interactive e leraning_vec5

Wikipedia

Page 67: Interactive e leraning_vec5

http://itredux.com/2009/10/11/defining-cloud-computing-for-business-users

(Capital Expenditures)

Page 68: Interactive e leraning_vec5

http://en.wikipedia.org/wiki/Cloud_computing

Page 69: Interactive e leraning_vec5

http://electronicportfolios.com/google/

Page 71: Interactive e leraning_vec5

http://moodle.org

Page 75: Interactive e leraning_vec5

Integration to Online Services

ขอบคณรปภาพ จากผศ.ดร.เดนพงษ สดภกด มหาวทยาลยขอนแกน

Page 76: Interactive e leraning_vec5

Knowledge

Implementation

Confirmation

Persuasion

Decision

Page 77: Interactive e leraning_vec5

(Rogers, 1995)

Knowledge Persuasion Decision Implementation Confirmation

Adoption

Rejection

Characteristics of the decision making unit Software Information How-To Knowledge Principles Knowledge

Perceived characteristic of the innovation

Continued adoption

Continued rejection

Later adoption

Discontinuance

Communication Channels

Page 78: Interactive e leraning_vec5
Page 79: Interactive e leraning_vec5

http://www.innobpcd.net

Page 80: Interactive e leraning_vec5

http://e-learning.vec.go.th/elearningvec

Page 81: Interactive e leraning_vec5

http://www.e-trainingvec.org

Page 82: Interactive e leraning_vec5

ผชวยศาสตราจารย ดร.ปณตา วรรณพรณ

หวหนาศนยวจยการจดการนวตกรรมและเทคโนโลย สานกวจยวทยาศาสตรเทคโนโลย

สาขาวชาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการศกษา คณะครศาสตรอตสาหกรรม มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ [email protected] http://www.panitaw.com http://www.facebook.com/drpanitaw