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Internet y su Utilidad Pedagógica
CONFERENCIA “USO Y APLICACIÓN DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN”
Ponente: [email protected]
AUSPICIA UGEL Nº 02
EL HISTORICO PROBLEMA DEL¿APRENDIZAJE O DE LA ENSEÑANZA?
El estudio de los problemas de la
educación requiere de profesionales
capaces de saber conjugar la teoría
educativa, la tecnología, la
administración y la metodología de la
enseñanza. Tecnología educativa (500 AC):Tableta de cera con lápiz de hueso o metal
El hombre, como ser social ha necesitado siempre comunicarse con sus congéneres, para ello, ha utilizado a lo largo de su historia diferentes medios o recursos, producto de su propia evolución o de las tecnologías que ha desarrollado.
CONSIDERACIONES INICIALESTodos estos cambios nos hacen reflexionar sobre las
estrategias y metodologías en un proceso de enseñanza-aprendizaje. Ya que un estudiante necesita para insertarse exitosamente en una sociedad dinámica de niveles de aprendizaje y competencias que le permitan:
Comprender
ProducirSer
autónomo
Crear
Lengua Extranjera
Valorar
DecidirAprender a Aprender
TIC
TIC EN EDUCACIÓN
Tecnologías de la Información y la Comunicación.
"Enseñar y Aprender con
las TIC".
“Instrumentos técnicos que giran en torno a los nuevos
descubrimientos de la información”
(Cabero, 2000)
IntegraciónCurricular
Conjunto de decisiones que se toman en relación a los elementos curriculares,
independientemente del modelo utilizado en el proceso de enseñanza-
aprendizaje.
DEFINICIONES BÁSICAS
La incorporación de las TIC en la educación trae consigo una mejora a la competitividad de las instituciones y de los alumnos, se consigue una imagen mucho más sólida e innovadora.
La apuesta consiste en saber adoptar una nueva cultura didáctica, que es la cultura digital, coherente con la era de Internet y con las nuevas herramientas tecnológicas que facilitan el proceso enseñanza – aprendizaje.
Las (TICS) cumplen hoy un rol esencial en los procesos de enseñanza y aprendizaje, convirtiéndose en medios, herramientas y plataformas que facilitan y enriquecen el trabajo de alumnos y profesores.
LAS TIC EN LA EDUCACIÓN
Ver Video:Educación y nuevas tecnologías
APOYO AL APRENDIZAJE CON EL USO DE TIC
Nuevas estrategiasdidácticas
APORTACIONES DE LAS TIC
Información multimedia
Recursos y materiales
Comunicación e interactividad
INNOVACIÓN EDUCATIVA
Desarrollo de nuevashabilidades
Nuevos entornos de aprendizaje
APRENDER A APRENDER
¿PARA QUE INTEGRAR TIC EN LA DOCENCIA?
Incrementar la variedad metodológica (activa).
Aumentar la accesibilidad y la flexibilidad.
Promover el protagonismo del alumno, (construye su aprendizaje, promover el pensamiento crítico)
Mejorar la presentación y la comprensión de ciertos tipos de información.
Acceder a nuevos entornos y situaciones en la red.
Producción de material digital.
BÚSQUEDA DE NUEVAS HERRAMIENTASPARA LA CONSTRUCCIÓN DE APRENDIZAJES
Motivan por sí mismas los aprendizaje.
Interactúan
Combinan imágenes, sonidos y texto.
Tienen mayor atractivo que la enseñanza tradicional.
Enseñanza basada en las preguntas, no en las respuestas (aplicar el pensamiento crítico).
Se adaptan al ritmo individual de cada alumno.
En las Actividades de aprendizaje, debemos incluir herramientas o recursos de las TIC, para mejorar la comunicación, el acceso a la información y lograr una eficiente labor en la práctica educativa. Estos recursos pueden ser:
Internet, Correo electrónico, Páginas Web, Videoconferencias, Chat, Multimedia, Diapositivas, Software educativos, Programas educativos, etc.
Creación de un Blog, Redes Sociales, Uso de mapas digitales, Publicación de fotografías, Creación o uso de una Wiki, Publicación de vídeos (youtube), Crear y compartir Trabajo online con Google Docs, Presentaciones de fotografías (slideshow), Boletines electrónicos, Foros electrónicos, Capacitación virtual, Comercio electrónico, Radio y Tv online, Aulas virtuales, etc.
APLICACIONES DE LAS TIC
BUSCADORES DE INFORMACIÓN
DESCARGA DE IMÁGENES Y ARCHIVOS
WEB EDUCATIVAS
TUTORIALES EDUCATIVOS
GIF ANIMADOSVIDEOS EDUCATIVOSTV Y RADIOTTRADUCTORES
VISITAS VIRTUALES
ENCICLOPEDIAS VIRTUALES
AULAS VIRTUALESREDES SOCIALES EN
LA EDUCACIÓN
APLICACIÓN EDUCATIVA
DE INTERNET
MAS HERRAMIENTAS DISPONIBLES EN LA INTERNET
WEB PARA SUBIR VIDEOS
CREAR CURSOS INTERACTIVOS
CREAR HISTORIAS
CREAR CURSOS PARA ALUMNOS
APRENDIZAJE GRATUITO TODAS LAS
AREAS
RED SOCIAL EDUCATIVA,
EDUCANON, INTEGRAR PREGUNTAS EN UN VIDEO
EXPLICAR VDEO CON LA PROPIAS PALABRA
PARA VIDEO CONFERENCIA
PUBLICAR DOCUMENTOS PUBLICAR
DOCUMENTOSPUBLICAR
DOCUMENTOS
CONCLUSIONES
Por último, se debe agregar que con el uso de las TIC y la Internet en la educación se puede lograr despertar el interés en los estudiantes por la investigación científica y posibilitar el mejoramiento de las habilidades creativas, la imaginación, habilidades comunicativas, pudiendo acceder a mayor cantidad de información y proporcionando los medios de comunicación para un mejor desarrollo integral.
También, el uso de las TIC y la Internet en la educación se ha convertido en una realidad, que obliga a los docentes a estar ligados a sus avances, a apropiarse de ellos, con el fin de poder entregar mejores conocimientos, tanto de los simuladores virtuales, como noticias actuales, entre otros (Cultura y Alfabetización Digital).
Que un alumno se dé cuenta de que el profesor está actualizado, causa mayor interés y motivación con respecto a lo que el profesor enseña.
• http://www.oei.es/tic.htm
• www.formatex.org/micte2005/286.pdf
• http://www.physicsclassroom.com/mmedia/optics/rdcma.html
• http://www.cibersociedad.net/archivo/articulo.p
• http://acacia.pntic.mec.es/jruiz27/lentespejoss/espejos.htm
• http://www.educaplus.org/luz/espejo1.html
• http://www.superchicos.net/tutorialquimica.htm
• http://www.cad.com.mx/que_es_internet.htm
http://peremarques.pangea.org/actodid.htm
WEB GRAFÍA
«El maestro es quien hace y cambia la historia de nuestros pueblos, porque en sus manos tiene la gran responsabilidad de formar los nuevos lideres que dirigirán los destinos de una nueva sociedad.»
Fidel Gonzales [email protected]
Gracias por su atención