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Bruna Carvalho de Araújo Camilla Mota da Silva Luciana de Sousa Marinho Rayane Kely B. Zocatelli JEAN WATSON E TEORIA APLICADA À ENFERMAGEM

Jean watson e teoria aplicada à enfermagem

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Processo de Enfermagem de acordo com Jean Watson

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Page 1: Jean watson e teoria aplicada à enfermagem

Bruna Carvalho de Araújo

Camilla Mota da Silva

Luciana de Sousa Marinho

Rayane Kely B. Zocatelli

JEAN WATSON E TEORIA APLICADA À ENFERMAGEM

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Objetivo Metodológico

• Temos por objetivo principal evidenciar os pensamentos de Jean Watson em relação aos cuidados de saúde exercidos pela Enfermagem, e enfatizar a Teoria do Cuidado Humano dentro de uma estrutura holística, a partir de sua trajetória.

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Biografia

Nasceu em uma pequena cidade na Virgínia Ocidental em 1940. Formou-se na Lewis Gale, Virgínia, em 1961. Recebeu seu bacharelado em Enfermagem da Universidade do Colorado, em Boulder e futuramente fez mestrado em Enfermagem Psiquiátrica e de Saúde Mental também na Universidade do Colorado. Exerceu a enfermagem particular como consultora clínica, enfermeira pesquisadora, membro do corpo docente e administradora educacional. Já foi convidada a dar palestras em vários países como Israel, Canadá, Japão, Austrália e Taiwan, além dos estados americanos. Sua pesquisa tem sido na área do cuidado humano e da perda.

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TEORIA DE WATSONWatson propõe sete pressupostos sobre a ciência do

cuidado e dez fatores de cuidados primários que estruturam sua teoria.

Pressupostos:

1- Cuidado interpessoal

2- Satisfação das necessidades humanas

3- O cuidado promove a saúde e o crescimento individual/familiar

4- Aceitar as mudanças pessoais

5- O ambiente do cuidado oferece o desenvolvimento do potencial

6- O cuidado é mais ‘prevenção’ que cura.

7- A prática de cuidados é essencial para a Enfermagem

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Fatores de cuidado:

1- Formação de um sistema de valores humanísticos-altruísta

2- Estimulação da fé-esperança

3-Cultivo da sensibilidade

4- Desenvolvimento da ajuda-confiança

5- Aceitação de sentimentos positivos e negativos

6- Uso da cientificidade na solução de problemas

7- A promoção do ensino-aprendizagem interpessoal

8- A provisão de ambientes protetores e/ou corretivos

9- Auxílio com a gratificação das necessidades humanas

10- Aceitação das forças existenciais-fenomenológicas

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Hierarquia de cuidados (fator 9)

SOBREVIVÊNCIA Necessidades de ordem inferior (biofísicas) Necessidade de alimento e líquido Necessidade de eliminação (fisiologia) Necessidade de ventilação

FUNCIONAIS Necessidades de ordem inferior (psicofísicas) Necessidade de atitude-inatividade Necessidade de sexualidade

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INTEGRADORAS Necessidades de ordem superior (psicossociais) Necessidade de aquisição Necessidade de afiliação

BUSCA DE CRESCIMENTO Necessidades de ordem superior (intrapessoal-

interpessoal) Necessidade de auto-atualização

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Teoria de Watson e Metaparadigma de Enfermagem

Ser HumanoSaúdeAmbiente/SociedadeEnfermagem

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Teoria de Watson e o Processo de Enfermagem

InvestigaçãoPlano IntervençãoAvaliação

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Trabalho de Watson nas características de uma teoria

Segundo Watson, “uma teoria é um agrupamento imaginado de conhecimentos, ideias e experiências que são representados simbolicamente e procuram iluminar um determinado fenômeno.”

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Características As teorias poder inter-relacionar conceitos de tal forma que criem uma nova maneira de ver um determinado fenômeno.

Devem ter natureza lógica.

Devem ser relativamente simples e ainda generalizáveis.

Podem ser as bases para as hipóteses serem testadas ou para a teoria ser expandida.

Contribuem para o aumento do corpo de conhecimentos gerais dentro da disciplina através da pesquisa implementada para validá-las.

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Podem ser usadas por profissionais para orientar e melhorar sua prática.

Devem ser consistentes com outras teorias validadas, leis e princípios, mas devem deixar abertas as questões não-respondidas, que devem ser investigadas.

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Conclusão

• Os estudos e conclusões de Jean Watson trouxeram um grande avanço para a enfermagem, pois através deles foram alcançados os verdadeiros objetivos do cuidado humano interpessoal e da “auto cura” através da promoção à saúde, dando um grande passo para a integralidade no processo teórico-prático.