TMMOB Jeofizik Mühendisleri Odası

Genel Merkez Danışma Kurulu

Toplantısında Yapılan Konuşma

Ankara - 2012

İ.Ü. Mühendislik Fakültesi TMMOB Jeofizik Mühendisleri Odası

Değerli Genel başkanlar ve meslektaşlarım; Öncelikle böylesine karlı bir havada toplantıya katılıp, toplantının daha canlı ve dinamik yapılması için gelen siz değerli meslektaşlarımıza teşekkür etmek istiyorum. İki kanaldan çalışma yapılıyor. JFMO İstanbul Şubesi olarak ve İstanbul Üniversitesi Mühendislik Bilimleri Bölümü olarak Jeofizik Mühendisliğinin gelişmesi ve markalaşması için iki kanaldan destek veriyoruz. Ülkemizde ilk defa bir bölüm, Amerika Jeofizik Örgütüyle ortak toplantı organize etmiş ve 2012 yılında

Amerika’da yılın en iyi öğretim üyesi seçilen bir öğretim üyesi hem Mühendislik Fakültesinde tam gün kurs hem de JFMO İstanbul Şubede seminer vermiştir. Özellikle, Jeofizik Mühendisliği bölümü dışında kalan farklı bir bölümün, Jeofizik Mühendisliğinin gelişim ve eğitimine katkı vermesinin RECOGNITION (FARKINDALIK) olarak fark edilmesini ve bir kenara not edilmesini rica ediyorum. Böylesine önemli bir toplantının duyurusunun, ülkemizde ki tüm bölümlere yapılmış olmasına karşın katılımın az olması ülkemizde gelişim ve bilişim konusunda ilgisizliği ortaya koyması açısından çok acıdır.

14 Jeofizik Bölümünden katılan asistan ve öğretim üyelerinin azlığı çok dikkat çekici ve ülkemizde mesleğimizin geleceği açısından üzerinde düşünülmesi gereken önemli bir konudur. Önceki başkanların deneyiminden yararlanılmalıdır. Önceki başkanlarımız haklı olarak deneyim ve bilgilerinden istifade edilmemesini anlayamadıklarını belirtiyorlar ve şahsım olarak haklı olan bu eleştirilerine katılıyorum. Önceki başkanlarımızın ifade ettikleri şekilde, birikim ve bilgilerinin JFMO gelişimine

aktarılacağı kanalların açılması gerektiğini düşünüyorum. JFMO İstanbul Şube yönetimine yeni seçildiğimiz süreçte, önceki dönemde JFMO Genel Başkanlığı yapmış başkanlarımızı yönetim danışma kuruluna atamak istediğimizi, fakat bu isteğimizin kabul edilmediğini de belirtmek istiyorum. Yeni seçilmiş bir başkan olarak tecrübe kazanmam için geçmesi gereken yılları beklemeden, önceki başkanların deneyimlerinden faydalanmak isterdik ve gene faydalanıyoruz. Tek fark olarak, kayıtlı danışmanlık hizmeti almak yerine, gerekli gördüğümüz her durumda, önceki başkanlarımız

yönetimimize kayıt dışı danışmanlık hizmeti vermeyi sürdürmektedirler. Fuar destekleri yetersizdir. Uluslararası Afet Fuarı ve Uluslararası Maden Fuarlarına katıldık fakat bu fuarlarda daha etkin olmamız açısından yardım talep etmemize rağmen gerekli ve fiili desteği alamadık. Diğer odalar etkin olarak fuarlara katılıma destek vermekte, fuarlarda görevli çalışanlara daha tatminkâr ücret verirken, maalesef biz benzer desteği alamadık ve veremedik. İşsizlikle mücadele etmenin en önemli yolu

tanıtımdır ve bunun en etkin yapılacağı yerlerde fuarlardır. Diğer meslek odaları ve meslek grupları, oldukça geniş şekilde katılım ve tanıtım yaparken, JFMO tarafından yapılan katılımın şekil ve içerik olarak zayıf olması, fuar odaklı tanıtım çalışmaları konusunda eksiklikler olduğunu göstermektedir. Dışa açılan öğrencilerimizin teşvik, tebrik edilmesi ve gözlemlerinden yararlanılması gerekir. Ülkemizin dışarı açılmasında en önemli programlardan biri ERASMUS programıdır. İÜ Mühendislik Fakültesi Fakülte

Erasmus koordinatörü olduktan sonra, Erasmus Çalışmaları disipline edilmiş, öğrenci gönderen ve göndermeyen bölümlerden faaliyet raporu istenmiştir. İÜ Jeofizik Bölümü, ilk defa dört Erasmus öğrencisini 2012-13 döneminde gönderecek olması, Fakülte Erasmus koordinatörlüğüne gelmemle birlikte, Jeofizik Bölüm koordinatörünün değişmesiyle ilişkilidir. Yeni bölüm Erasmus koordinatörünün göreve başlar başlamaz, yurt dışındaki okullar ile anlaşma yapmasıyla öğrencilerin Erasmus üzerinden yurt dışında eğitim görmesi ortamı ortaya çıkmıştır. Ülkemizde diğer Jeofizik bölümlerinde

ki Erasmus Programı kapsamında, yurt dışında ki üniversitelere gitme yeterliliği gösteren öğrenciler tebrik edilmeli, davet edilmeli ve onların gözlemlerinin Jeofizik Genel Merkez tarafından dinlenmesiyle Dünya’da Jeofizik Eğitimi konusunda bilgi alınması yararlı olacaktır. JFMO Genel Merkez Periyodik ve Webinar tabanlı seminer düzenine geçmelidir. JFMO İstanbul Şube olarak bugüne kadar yaklaşık 30 öğretim üyesine şubemizde seminer verdirdik ve bu seminerler her hafta şubemizde

sürekli olarak yapılmaktadır. Bu seminerler vesilesiyle, şubemizin yolunu bilmeyenler yolunu öğrenmekte ve farklı bölümlerde ki öğretim üyelerinin birikimlerinden yararlanma fırsatı sağlanmaktadır. Geçen hafta şubemizde seminer veren Yrd. Doç. Ahmet Fethi hocamız “Ahşap ve Ağaç Yapılarda Jeofizik Uygulamaları” konusunda değinen bir seminer vermiştir. Vermiş olduğu seminer kanalıyla jeofizik mühendisliğinin yeni bir uygulama alanını öğrenmiş olduk. Değerli önceki Başkanlarımızdan birinin çok yerinde ifade ettikleri gibi talep üretmek gerektiği düşüncesindeyiz ve bu amaçla

daha buraya gelmeden önce, İstanbul Üniversitesi Orman Fakültesi Dekanlığına ve İstanbul Orman Odasına, Yard. Doç. Dr. Fethi Ahmet Yüksek tarafından, “Ahşap ve Ağaç Dayanımlarının Belirlenmesinde Jeofizik Uygulamalar” konulu seminer verdirmek istiyoruz ve gereği hususunda ricada bulunduğumuzu belirten faks yolladık. Birbirimizde olan değerlerin farkına varmamız ve bu değerlerin kullanılabilir alanlara taşınması için odaların etkin olması gerekir ve bizde bunu yapıyoruz. Önceki başkanımız Uğur Gönülalan beyin önerisini dikkate alarak, seminerlerimize katılanlara katılım belgesi

vermeye ve katılım belgeleri alan katılımcıların kariyer verilerini geliştirmeye çalışıyoruz. Bu noktada söylemek istediğim, JFMO Genel Merkez JFMO İstanbul Şubenin seminer modelini örnek almalı ve webinar düzeneği kurarak bilginin yayılmasını sağlayarak bilgiye ulaşmada ki fırsat eşitsizliğini azaltmalıdır diye düşünüyorum. Aksi takdirde, öğretim üyesi sayısında ki değişkenliğe bağlı olarak, yetişen öğrencilerden bilgi düzeyinde fark ortadan kalmayacaktır. Amerika’da bir konferansa webinar üzerinden

katılabildiğim gibi, JFMO genel merkezde webinar üzerinden izlenebilecek ve üyelerimizin bulundukları yerden katılabileceği seminer düzenine geçmesi çok önemli katkılar sağlayacaktır. Tanıtım için özel, özgün ve sektör tabanlı dergiciliğin desteklenmesi önemli olabilir. Ülkemizde talebin oluşturulması için İstanbul Jeofizik dergisi çıkarmak istedik. Sektörümüzün birikim ve uygulamalarını yansıtan, tamamen masrafları sponsor tarafından karşılanacak dergi projemiz desteklenmediği için

çıkartılamamıştır. SEG İstanbul toplantısına, JFMO İstanbul Şubeden katkı istenseydi, verimlilik artardı. SEG İstanbul toplantısı üzerinde farklı eleştiriler yapıldı ve bu konuda ilave edeceğimiz fazla bir şey yok. Fakat SEG toplantısının yapıldığı sokak, JFMO İstanbul Şubeyle aynı sokakta idi. Bu toplantıya katkı vermemiz ile ilgili olarak hiç bir talep olmadı. Katkı verme şansımız olsaydı, verimlilik acısından çok daha verimli olabileceğini söyleyebilirim.

Yılın En İyi Bitirme Projeleri seçilerek eğitimde kaliteyi ve araştırmayı önceleyen öğretim üyelerinin ve öğrencilerin öne çıkarılması yararlı olabilir. Bitirme Projeleri en önemli konulardan biridir ve bitirme projelerinin Genel Merkez web sitesine yüklenmesini buradan talep ediyorum. Yılın en iyi bitirme tezlerinin seçilmesini ve bitirme tezlerine katkı veren öğretim üyesi ve öğrencilerin duyurulmasının Jeofizik Mühendisliği Eğitiminde Kalite Yükselimine katkıda bulunacağına inanıyorum.

Eğitimde entegrasyonun sağlanması ve kalitenin yükseltilmesi konusunda duyarlıyız. Jeofizik Mühendisliği eğitiminde ki kalite sorunu konusunda, İstanbul Jeofizik, İTÜ Jeofizik ve Boğaziçi Jeofizik Bölüm Başkanlarına ziyarette bulunmuş bir yönetim anlayışını ortaya koyduk. Yeni yetişen mezunlarda görülen eksiklikleri, İstanbul Özel sektörüne sorarak, sorunlar ve eksiklikler listesine çıkardık. Yüksek Öğretim Kurumu Başkan vekiline, yeni mezunların yetişmesinde jeofizik sektörü tarafından görünen sorunları anlattık ve

tarafımızdan bir rapor hazırlanması talep edildi. Çalışmalarımız devam ediyor. Jeofizik Eğitiminde Kalite konusunda çok duyarlıyız, kalite odaklı eğitim anlayışına daha fazla vurgu yaparak ve eğitim programlarında güncellemeye gidilmesini sağlanmasının, işsizliğin azaltılmasında yararlı olacağını düşünüyoruz. Mesela, Yapı Jeofiziği dersinin İÜ’de seçmeli olmasından dolayı seçen öğrenci sayısının 5 olması, mezunlarımızın iş bulmasında en önemli konulardan biri olan yapı jeofiziği ve yapılaşma jeofiziği derslerinin zorunlu olmasının gerekli olduğunu göstermektedir.

Daha çok söylenecek şeyler olabilir fakat sözümü burada sonlandırıyor, hepinize sabrınızdan ve katılımınızdan dolayı teşekkür ediyorum.

Prof. Dr. Ali OSMAN ÖNCEL İstanbul Şube Yönetim Kurulu Başkanı

Mühendislik Bilimleri Bölüm Başkanı