Upload
mohamed-naim-daipi
View
4.940
Download
9
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Ceramah Mengenai Kesilapan Bahasa untuk Sesi Perkongsian Guru Pakar dan Guru Kanan anjuran MLU/CPDD pada 4hb September 2009
Citation preview
1
KEPERSISAN BERBAHASA:SATU TUNTUTAN UNTUK
PARA GURU
MOHAMED NAIM DAIPIMTT/E3 28/8/2009
Kesilapan dalam penggunaan BM bukanlah baharu. Za’ba menyebut kesilapan itu menyimpang daripada
bi
KESILAPAN BAHASA
penggunaan umum – yang biasa dipakai.
Kesilapan juga bukanlah satu pencemaran sekadar menyimpang daripada peraturan-peraturan bahasa
Dr. Nik Safiah Karim (1986) Pencemaran bahasa ialah penggunaan bahasa yangmelanggar peraturan-peraturan bahasa yang telah dipersetujui, sama ada pada
KESILAPAN BAHASA
ya g e a d pe se uju , sa a ada pada peringkat sebutan, pilihan kata atau susunan frasa dan ayat.
Mengikut Pak Liaw Yock Fang, “Kesilapan itu boleh berpunca daripada penggunaan kata yang tidak tepat atau kesalahan tekstual (textual errors), kesalahan sosial ( i l ) k l h l b h
KESILAPAN BAHASA
(social errors), kesalahan laras bahasa (register errors), dan sebagainya.
Terdapat juga kesilapan yang disebabkan: kurangnya pengetahuan tentang
peraturan bahasa tidak mengikuti perkembangan terkini kepelbagaian pendapat tentang
KESILAPAN BAHASA
kepelbagaian pendapat tentang hukum-hakam bahasa
pengaruh bahasa asing terikat dengan undang-undang sikap pengguna
2
Borang Permohonan
Boleh Di Dapati di Kelab
Masyarakat Tampines
Central Di Blk 866A Tampines 866A Tampines
St 83 #02-01 dengan yuran sebanyak $630
EQ CERITA DARI BUKU
Badan seni melayu gunakan rok & bolasepak untuk tarik penyertaan
Marilah kasihKita saling sayang menyayang Kalaulah ada benciKita sandarkan pada kenangan
Sendiri menempuh hidupTiada berayah tiada beribuSendiri, Aku berjalanTiada harta menjadi bekalan
Kuhiaskan bintang seribuBerkerdipan di kamarmu baiduriTak terbanding serimu dewiMahkota bertinta intanKemilau di hatiBertahta berseri
3
Koleksi Nama-nama untuk si Manja
Mendidik Anak Menyintai Solat
Kumpulan Doa-doa
30 Sifat-sifatPelampau dalam Al-Quran
PEMBAKUAN BAHASA
Kesalahan Bahasa sering dikaitkan dengan penggunaan bahasa baku. Apakah yang dimaksudkan dengan bahasa baku?
Kekata Jawa yang bermaksud yang rasmi, yang umum, yang pokok, yang piawai atau yang standad.
INGGERIS : STANDARDARAB : FUSHA
Untuk menjadi yang benar dan berkembang mengikut zaman dan keperluan bahasa harus dan keperluan, bahasa harus berkembang. Perkembangan ini turut menyentuh pembakuannya.
Pembakuan berdasarkan lima aspek berikut:
SINTESIS
APLIKASI
KEFAHAMAN
PENGETAHUAN
ANALISIS
SINTESIS
TATABAHASA
EJAAN
SEBUTAN
KOSA KATA
ISTILAH
Konsep Bahasa Baku biasanya disempitkan dengan aspek sebutan sahaja.
Dalam tindak berbahasa, kita sering melanggar ketentuan sehingga bahasa menjadi rancu.
Sikap leweh juga menyebabkan penggu-naan bahasa kita menjadi kucar-kacir.
RANCU : tidak teratur, campur aduk, kacau (bahasa)LEWEH : cuai, lalai
4
Awang Sariyan (1996) Pembakuan Bahasa dapat didefinisikan sebagai usaha, tindakan atau proses mengetengahkan bentuk bahasa yang e ge e ga a be u ba asa ya g benar dan yang dapat menjadidasar ukuran ".
Guru BM perlu memainkan peranan pentingdalam mengubah kebiasaan yang salah dan membiasakan yang betul dalam kalangan pengguna terutama pelajar.
PERANAN GURU BM
Guru perlu menjadi contoh pengguna bahasa yang baik, dan persis.
Guru perlu meningkatkan pengetahuannya dalam bidang ketatabahasaan, terutamanya.
Dalam satu kajian mengenai Pengajaran Imbuhan, kesilapan guru boleh mempengaruhi para pelajarnya.
KAJIAN KESILAPAN IMBUHAN IMBUHAN BAHASA MELAYUHASIL TINJAUAN RINGKAS
PERKATAAN BERIMBUHAN
GURU PELAJAR
JUMLAH SAMPEL 17 339
KEKERAPAN KESILAPAN 0.23 0.29
PENGUNAAN PERKATAAN BERIMBUHAN DALAM AYAT
GURU PELAJAR
JUMLAH SAMPEL 17 339
KEKERAPAN KESILAPAN 0.47 0.57
IMBUHAN BAHASA MELAYUHASIL TINJAUAN RINGKAS
PERKATAAN BERIMBUHAN
GURU PELAJAR
JUMLAH SAMPEL 17 339
KEKERAPAN KESILAPAN 0.23 0.29
NO ITEM GURU PELAJAR
2 menyintai 0.29 0.75
4 memperluaskan 0.94 0.95
5 pengekhasan 0.88 0.87
6 pra sekolah 0.24 0.42
8 pengeboman 0.06 0.06
9 pemerosesan 0.35 0.06
13 mensahkan 0.06 0.07
14 mengketengahkan 0.24 0.12
17 keberuntungan 0.35 0.53
20 mensyaki 0.35 0.38
IMBUHAN BAHASA MELAYUHASIL TINJAUAN RINGKAS
NO ITEM GURU PELAJAR
2Murid-murid dinasihatkan supaya menyemak
0 29 0 75
PENGUNAAN PERKATAAN BERIMBUHAN DALAM AYAT
GURU PELAJAR
JUMLAH SAMPEL 17 339
KEKERAPAN KESILAPAN 0.47 0.57
2semula kertas jawapan mereka.
0.29 0.75
4Rahimah sedih apabila memikirkan tentang sikapibunya yang suka merajuk itu.
0.82 0.97
5Jika kita melakukan sesuatu kesalahan, segera memohon maaf.
0.47 0.93
7Pertandingan berbalas pantun aitu akan dilangsungkan pada akhir bulan ini.
0.41 0.83
10Lantaran demontrasi jalanan yang ganas itu, Presiden telah mempersingkatkan lawatannya ke India.
0.88 0.85
5
IMBUHAN BAHASA MELAYUHASIL TINJAUAN RINGKAS
NO ITEM GURU PELAJAR
11Ustaz muda yang mengajar kelas agama di kampung
0 71 0 97
PENGUNAAN PERKATAAN BERIMBUHAN DALAM AYAT
GURU PELAJAR
JUMLAH SAMPEL 17 339
KEKERAPAN KESILAPAN 0.47 0.57
11y g g j g p g
itu dituduh mengamalkan ajaran songsang.0.71 0.97
12Hakim menjatuhkan suami yang kikir dan iri itudengan hukuman penjara.
0.12 0.83
13Pemuda itu membelikan seutas rantai emas untukbakal tunangnya.
0.76 0.75
14Setelah sebulan menjalankan operasi, akhirnya pihakpolis menemui markas persembunyian pengganas itu,
0.41 0.83
16 Gerak-geri penjenayah yang ganas itu meragui kami. 0.18 0.67
IMBUHAN BAHASA MELAYUHASIL TINJAUAN RINGKAS
NO ITEM GURU PELAJAR
17Orang yang tidak berminat membaca pasti akan
0 88 0 85
PENGUNAAN PERKATAAN BERIMBUHAN DALAM AYAT
GURU PELAJAR
JUMLAH SAMPEL 17 339
KEKERAPAN KESILAPAN 0.47 0.57
17g y g p
ketinggalan.0.88 0.85
18Selekoh yang licin dan merbahaya itu telahdiluruskan. 0.53 0.49
13Saya sudah dapat maklumat yang sayaperlukan itu.
0.53 0.06
20Bahan toksin yang dibuang di situ bolehmenjejas kesihatan penduduk
0.65 0.36
Kertas ceramah ini cuba mengungkap beberapa kesalahan pengguna dalam kalangan guru berdasarkan Buku cenderamata majlis berprestij
t k
KESILAPAN BAHASA
untuk guru Sebuah antologi puisi / cerpen Bahan perkongsian di slideshare.net
1. Guru Bahasa Melayu perlu memainkan peranan berkesan dalam usaha melestarikan dan meningkatkan
KESILAPAN DALAM BUKU CENDERAMATA
gpenggunaan bahasa Melayu, dan menanam sikap menghargai dan menyintai kesusasteraan, nilai dan budaya Melayu dalam kalangan para pelajar.
2. Pada tahun ini, penerima Anugerah Arif Budiman 2009 pada kali ini, ketrampilan mereka sejajar dengan visi Arif Budiman
KESILAPAN DALAM BUKU CENDERAMATA
Budiman...........
3. .......saya berterima kasih kepada jawatankuasa penganjur yang telah bertungkus-lumus menjayakan majlis ini.
4. Pada awal kerjaya saya sebagai ‘cikgu’, pelbagai cabaran yang saya lalui.
5. Sebagai guru, saya selalu menasihati
KESILAPAN DALAM BUKU CENDERAMATA
murid saya agar menjadikan kemiskinan kemiskinan sebagai penghalang untuk seseorang berjaya dalam hidup.
6. Antara sekolah-sekolah yang telah diadakan sesi tersebut ialah NIE/NTU dan Institusi Raffles.
6
7. Banyak sesi perkongsian yang saya telahturut terlibat.
8. Kumpulan ini berwawasan menyediakan wadah untuk pembangunan guru guru
KESILAPAN DALAM BUKU CENDERAMATA
wadah untuk pembangunan guru-guru kanan dan adi guru.
9. .....kadang kala akan membuat si pendidik bertanya; berbaloikah pengorbananku ini?
10. Dwi seni merupakan peribadi seorang guru......
1. Penggunaan Kata Sendi Disekeliling Berpaut di kala kesusahan Di tarik .....semakin dekat dihati saya yang ingin kita wariskan pada mereka?
KESILAPAN DALAM BUKU ANTOLOGI CERPEN / PUISI
....yang ingin kita wariskan pada mereka? Malah lebih dari itu. ...memang tiada dendam diantara kita Di antara Shasha dan Tina memang tiada rahsia lagi. Berapa lama lagi kau nak tunggu jawapan dari dia? Dia membawa bersama salam dari Wani.
2. Penggunaan Kata Hubung Yang seronok lagi bila dapat makan sedulang
3. Penggunaan Kata Majmuk• Tanggung-jawabnya• Berterus-terang• Ketidak-hadiran jodoh• Terimakasih
KESILAPAN DALAM BUKU ANTOLOGI CERPEN / PUISI
Terimakasih• Kadang-kala• Jatidiri• Seringkali• Airmatanya• Tanahair
4. Penggunaan Kata Ganda• Sanak-saudara• Gelap-gelita• Berkasih-sayang• Bergurau-senda
KESILAPAN DALAM BUKU ANTOLOGI CERPEN / PUISI
Bergurau senda• Suami-isteri• Serta merta• Bertungkus-lumus
5. Penggunaan Penjodoh Bilangan Sebuah kesedaran
6. Penggunaan Kata Ganti Siangku menikmati matahari terbit
dan senjaku menyaksikan matahari terbenam Di celah-celah kemelut resah
Kau pamerkan Ianya datang dari dalam
KESILAPAN DALAM BUKU ANTOLOGI CERPEN / PUISI
Ianya datang dari dalam. Pada kotak kecil itulah aku mengadu segala
keresahan dan kegelisahan hati ini dan pada dialah juga tempat aku curahkan airmata.
7. Ejaan yang salah Monolok dramatik Menkon-tekstualisasikannya Panggilan talipon Orangtuanya Perasaan yang negetif
KESILAPAN DALAM BUKU ANTOLOGI CERPEN / PUISI
y g g Resikonya Insya’allah Tina termanggu seketika
8. Penggunaan imbuhan yang salah Mempermudahkan Diantara isi yang salah.... Aku rindukan masa-masa ketawa...... Dia mengucap panjang dan merasa sedih sekali memperbaikinya
7
9. Pemilihan kata yang salah Apakah ini suatu kebetulan? .... meletakkan ganggang talipon. Tak sabar untuk dia hadiahkan cincin emas
putih yang bertahta berlian itu pada Wani. Shasha adalah teman baik Tina
KESILAPAN DALAM BUKU ANTOLOGI CERPEN / PUISI
Shasha adalah teman baik Tina....
10. Ayat yang salah. Aku tidak faham apa sebenarnya motif orang-
orang yang tidak bertamadun ini. Orang kedua yang dia terjumpa, seorang ........
Slideshare.net merupakan program perkongsian ‘powerpoint’, dan dokumen melalui internet yang dibentuk beberapa tahun lalu
KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
tahun lalu.
Ramai juga guru BM yang turut berkongsi di lelaman ini – paling lama 3 tahun dulu
Bahan perkongsian meliputi peringkat prasekolah, sekolah rendah, dan sekolah menengah
KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
?
KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
Ia
???KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
.... memperbaiki ...
8
KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
.... perkataan2 ...
.... tungkul ...
KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
?
KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
.... berkeputusan ...
KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
.... senghaja....... samaada.....
KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
.... menceritakan tentang ...
KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
9
KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
... adalah...
KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
... memperdulikan...
KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
?
KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
?
KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
.... tungkul ...
KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
??
10
KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
??
KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
??
KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
Menghubungkan dua perkataan
KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
menanyakan ... menanyakan tentang ...
Apa yang ......
KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
... menanyakan tentang ...
KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
menit
11
KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
?
KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
Ianya
KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
PENJODOH BILANGAN
Angkatan Penulis Muda
KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
Saya tidak suka buah-buahan .
Janganlah mengkisar saya.
12
KESILAPAN DALAM SLIDESHARE.NET
... mengingat akan kematian ...
... berpegangkan pada kata-kata...
DR. MANA SIKANA
Aspek bahasa adalah penting sebagai wahana pengkaryaan. Kesedaran dan kepekaan akan hal ini, selalunya akan membuka kegelapan kepengarangan.
Pembacaan yang luas, yang kreatif, dinamik dan sedar diri adalah universiti yang lebih bermakna daripada siswa yang masuk ke jurusan penulisan kreatif yang ilmunya hanya lusuh di kertas ijazah.
ENCIK MASAGOS ZULKIFLI
Guru bahasa Melayu perlu memainkan peranan berkesan dalam usaha melestarikan dan meningkatkan penggunaan bahasa Melayu dan menanam sikap menghargai dan mencintai kesusasteraan, nilai dan budaya Melayu dalam kalangan pelajar.
AKHIR KALAM: SELAMAT BERPUASA &SELAMAT HARI GURU
MAAF ZAHIR DAN BATHIN
AKHIR KALAM: SELAMAT BERPUASA &SELAMAT HARI GURU
MAAF ZAHIR DAN BATHIN
www.saujana.sg/wiyata/kongsi slaidwww.slideshare.net
TAMAT
www.saujana.sg