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LA BÚSQUEDA DE LA BÚSQUEDA DE EMPLEO EMPLEO

La búsqueda de empleo

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Page 1: La búsqueda de empleo

LA BÚSQUEDA DE LA BÚSQUEDA DE EMPLEOEMPLEO

Page 2: La búsqueda de empleo

Fuentes de informaciónFuentes de información PrensaPrensa RadioRadio TelevisiónTelevisión InternetInternet Guías profesionales y otras Guías profesionales y otras

publicacionespublicaciones SEPECAM y SEPECAM y Servicio Público de Servicio Público de

Empleo Estatal.Empleo Estatal. ETT’sETT’s Agencias de colocaciónAgencias de colocación Bolsas de trabajo Bolsas de trabajo de distintas de distintas

organizaciones como sindicatos, organizaciones como sindicatos, cámaras de comercio, etc.cámaras de comercio, etc.

La red EURESLa red EURES Contactos personalesContactos personales Consultoras de selección de personal.Consultoras de selección de personal. Autocandidatura.Autocandidatura.

Page 3: La búsqueda de empleo

¿CÓMO RESPONDER A UNA ¿CÓMO RESPONDER A UNA OFERTA DE TRABAJO?OFERTA DE TRABAJO?

APARTADOSAPARTADOS CONTENIDOCONTENIDO

Datos de la empresaDatos de la empresa •Nombre, localización geográfica, tipo de empresa, sector Nombre, localización geográfica, tipo de empresa, sector profesionalprofesional

Datos del puesto de Datos del puesto de trabajotrabajo

•Título o nombre del puesto.Título o nombre del puesto.•Funciones del puesto.Funciones del puesto.•Posición dentro del organigrama de la empresa.Posición dentro del organigrama de la empresa.•Tipo de contrato.Tipo de contrato.•Retribución.Retribución.•Ventajas especiales.Ventajas especiales.

Perfil del candidato Perfil del candidato idóneoidóneo

•Formación académica, formación complementaria, idiomas, Formación académica, formación complementaria, idiomas, informática, etc.informática, etc.•Experiencia.Experiencia.•Edad y sexo.Edad y sexo.•Rasgos de la personalidad.Rasgos de la personalidad.

Forma de contactoForma de contacto •Correo, mail, teléfono, fax, visita personal.Correo, mail, teléfono, fax, visita personal.

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PERFILES QUE PREFIEREN PERFILES QUE PREFIEREN LAS EMPRESASLAS EMPRESAS

PERFILPERFIL SE PREFIERESE PREFIERE

PersonalidadPersonalidad ConstanteConstanteEquilibradoEquilibradoActivoActivoAbiertoAbierto

SociableSociableSeguro de sí mismoSeguro de sí mismoParticipativoParticipativoAutónomoAutónomo

FacultadesFacultades CompetenteCompetenteResponsableResponsableDisciplinadoDisciplinado

FlexibleFlexibleCapaz de asumir compromisosCapaz de asumir compromisos

Habilidades y Habilidades y capacidadescapacidades

Habilidades comunicativasHabilidades comunicativasDotes de liderazgoDotes de liderazgoMotivadorMotivador

Trabajo en equipoTrabajo en equipoOrganizadoOrganizadoPolivalentePolivalente

ActitudesActitudes Disposición para aprenderDisposición para aprenderActitud de servicioActitud de servicio

Interés por el puesto de trabajoInterés por el puesto de trabajo

Imagen Imagen externaexterna

Aspecto correcto y aseadoAspecto correcto y aseadoVestimenta adecuada a la Vestimenta adecuada a la empresaempresa

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PERFILES QUE RECHAZAN PERFILES QUE RECHAZAN LAS EMPRESASLAS EMPRESAS

PERFILPERFIL SE RECHAZASE RECHAZA

PersonalidadPersonalidad DependienteDependienteInconstanteInconstanteArroganteArrogantePasivoPasivo

InseguroInseguroConflictivoConflictivoIntrovertidoIntrovertidoIndividualistaIndividualista

FacultadesFacultades IndisciplinadoIndisciplinadoIrresponsableIrresponsable

Habilidades y Habilidades y capacidadescapacidades

Desordenado y desorganizadoDesordenado y desorganizadoMotivado sólo por el dineroMotivado sólo por el dineroEscaso interés por el trabajoEscaso interés por el trabajo

ActitudesActitudes Excesiva sumisiónExcesiva sumisiónCreer que ya se sabe todoCreer que ya se sabe todoMala educación al responderMala educación al responder

Imagen externaImagen externa Sucio, desaliñadoSucio, desaliñadoVestimenta provocativa o indicadora de pertenencia a un grupoVestimenta provocativa o indicadora de pertenencia a un grupo

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El Curriculum VitaeEl Curriculum Vitae

Page 7: La búsqueda de empleo

EL CURRICULUM VITAEEL CURRICULUM VITAE

Es un documento en el que se Es un documento en el que se indican los datos significativos indican los datos significativos sobre formación, experiencia y sobre formación, experiencia y situación respecto al perfil situación respecto al perfil profesional.profesional.

Es una expresión latina que Es una expresión latina que significa “carrera de la vida”.significa “carrera de la vida”.

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Tipos de curriculum vitaeTipos de curriculum vitae

CronológicoCronológico InversoInverso Funcional o temáticoFuncional o temático MixtoMixto

Page 9: La búsqueda de empleo

EL CURRICULUM VITAEEL CURRICULUM VITAE

Funcional:Funcional: Se presentan los Se presentan los datos por áreas temáticas. Útil datos por áreas temáticas. Útil para personas con experiencias para personas con experiencias muy variadas y para disimular muy variadas y para disimular períodos en los que no se haya períodos en los que no se haya trabajado o estudiado.trabajado o estudiado.

Page 10: La búsqueda de empleo

EL CURRICULUM VITAEEL CURRICULUM VITAE

Cronológico:Cronológico: Los datos se Los datos se ordenan de mayor a menor ordenan de mayor a menor antigüedad. Se observa la antigüedad. Se observa la evolución de la persona.evolución de la persona.

Page 11: La búsqueda de empleo

EL CURRICULUM VITAEEL CURRICULUM VITAE

Cronológico inverso:Cronológico inverso: Los Los datos se ordenan de menor a datos se ordenan de menor a mayor antigüedad. Permite ver mayor antigüedad. Permite ver cuál es la formación académica cuál es la formación académica de mayor nivel y la última de mayor nivel y la última experiencia laboral.experiencia laboral.

Page 12: La búsqueda de empleo

EL CURRICULUM VITAEEL CURRICULUM VITAE

Mixto:Mixto: Combina el cronológico Combina el cronológico o el inverso con el funcional.o el inverso con el funcional.

Page 13: La búsqueda de empleo

¿Qué hay que tener en cuenta ¿Qué hay que tener en cuenta para hacer el curriculum?para hacer el curriculum?

PresentaciónPresentación ContenidoContenido RedacciónRedacción

Page 14: La búsqueda de empleo

Partes del curriculum vitaePartes del curriculum vitae

Datos personalesDatos personales Formación académicaFormación académica Formación complementariaFormación complementaria IdiomasIdiomas Experiencia profesionalExperiencia profesional Otros datos de interésOtros datos de interés

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La carta de presentaciónLa carta de presentación

Page 16: La búsqueda de empleo

Estructura de la carta de Estructura de la carta de presentaciónpresentación EncabezamientoEncabezamiento Referencia del anuncioReferencia del anuncio FechaFecha Saludo inicialSaludo inicial Primer párrafo: decir el motivo de la carta y Primer párrafo: decir el motivo de la carta y

que se adjunta el curriculum vitaeque se adjunta el curriculum vitae Segundo párrafo: decir que se tiene interés Segundo párrafo: decir que se tiene interés

en el puesto y mostrar la idoneidad propiaen el puesto y mostrar la idoneidad propia Tercer párrafo: se solicita la entrevista de Tercer párrafo: se solicita la entrevista de

trabajotrabajo DespedidaDespedida FirmaFirma

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Pruebas y test psicotécnicosPruebas y test psicotécnicos

Page 18: La búsqueda de empleo

Tipos de test psicotécnicosTipos de test psicotécnicos

Test de inteligenciaTest de inteligencia Test de aptitudes: verbal, Test de aptitudes: verbal,

numérico, de razonamientonumérico, de razonamiento Test de aptitudes Test de aptitudes

administrativasadministrativas

Page 19: La búsqueda de empleo

PruebasPruebas

Test de personalidadTest de personalidad Pruebas profesionalesPruebas profesionales Pruebas de cultura generalPruebas de cultura general

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La entrevista de trabajoLa entrevista de trabajo

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Tipos de entrevistas de Tipos de entrevistas de trabajotrabajo

EstandarizadasEstandarizadas LibresLibres MixtasMixtas

Page 22: La búsqueda de empleo

¿Qué hay que tener en cuenta ¿Qué hay que tener en cuenta para la entrevista de trabajo?para la entrevista de trabajo? Aspecto externo:Aspecto externo: aseado, limpio, aseado, limpio,

vestimenta adecuadavestimenta adecuada Momentos previos a la entrevista:Momentos previos a la entrevista:

puntualidad, amabilidad y educación puntualidad, amabilidad y educación con personal de recepcióncon personal de recepción

Durante la entrevista:Durante la entrevista: tener en tener en cuenta la comunicación verbal cuenta la comunicación verbal (hablar con claridad, calmado y con (hablar con claridad, calmado y con lenguaje sencillo) y la comunicación lenguaje sencillo) y la comunicación no verbal (bien sentado, no cruzar no verbal (bien sentado, no cruzar los brazos)los brazos)