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Conceptos, teorías de pesonalidad
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CONCEPTO DE PERSONALIDAD
La personalidad es el conjunto de características, físicas, genéticas y sociales que reúne un individuo y que lo hacen diferente y único respecto del resto de los individuos
ESTUDIOSOS DE PERSONALIDAD --- SICOLOGOSSigmund Freud, Alfred Adler, Carl Gustav Jung, Jean Piaget, entre los más reconocidos.
La personalidad está compuesta por dos elementos: temperamento y carácter, uno tiene un origen genético y el otro de tipo social, es decir, lo determinará el ambiente en el cual vive el individuo, respectivamente
FACTORES DE LA PERSONALIDAD
A) Factores hereditariosEste factor condiciona el desarrollo de la personalidad. Lo biológico está constituido por la estructura orgánica que hereda el individuo y que se va a expresar a través de su temperamento. Por ello cada uno ser va a tener una manera muy peculiar de reaccionar ante diferentes situaciones.
B) Factores socialesLas relaciones y condiciones sociales influyen en el desarrollo de la personalidad desde el momento en que se nace. Los agentes de socialización, como son la familia, escuela, comunidad, medios de comunicación, etc, contribuyen al desarrollo progresivo de la personalidad. Según investigaciones, se ha demostrado que las actividades, valoraciones, autoestima, aspiraciones, capacidades, etc, dependen principalmente de la interacción social.C) Factores personalesSon el resultado de la influencia del medio social sobre el sujeto y de la actividad del sujeto sobre el medio social. Están relacionados con los ideales, intereses, aspiraciones y la autovaloración, los cuales son factores internos que modifican el curso del desarrollo de la personalidad.
H.J. Eysenck
“La Personalidad puede entenderse como una organización más o menos estable y duradera del carácter, temperamento, intelecto y físico de una persona, que determina su adaptación única al ambiente”.
Carácter: voluntadTemperamento: emocionesIntelecto: procesamiento cognitivoFísico: lo corporal y endocrinológico
Hace casi ya dos mil años que Hipócrates formuló una teoría de la personalidad basada en los cuatro temperamentos: melancólico, colérico, sanguíneo y flemático
En las modernas teorías de la personalidad responden a métodos que
definen los tipos y los rasgos, como también las basadas en la constitución corporal. Ernest Kretschmer, diferenciaba entre leptosómicos, pícnicos y atléticos (delgados, gruesos y fornidos). Más
tarde William Sheldon, partiendo de preceptos teóricos distintos llegó a una clasificación paralela, los llamó a sus tres grupos: ectomórficos (leptosomo), endomorfo (pícnico) y mesomorfo (atlético).
TEORIAS DE LA PERSONALIDAD
HIPÓCRATES: LOS HÁBITOS
Hábito corporal apoplético: Grueso y talla pequeña
Hábito corporal tísico:
Delgado y alto
TEMPERAMENTO
SANGUINEO
COLÉRICO
MELANCÓLICO
FLEMATICO
HUMOR
SANGRE
BILIS AMARILLA
BILIS NEGRA
FLEMA
CARACTERISTICASSociable, animado, locuaz, despreocupado.
Agresivo, impulsivo, agitado, susceptible, excitable.
Pesimista, reservado, triste, insociable.
Pasivo, imperturbable, apacible, controlado.
GALENO: LOS HUMORES
Tipo flemático (linfático): lentos y débiles
Tipo sanguíneo (sangre): rápidos y débiles
Tipo colérico (bilis amarilla): Rápidos y fuertes
Tipo melancólico (bilis negra): lentos y fuertes
EL BIOTIPO Y EL PSICOTIPO E. KRESCHMER. BIOTIPO: Estructura corporal
PSICOTIPO: Afectividad ENFERMEDAD
PÍCNICO
LEPTOSOMÁTIC
O
ATLÉTICO
DISPLÁSICO
CICLOTÍMICO
ESQUIZOTÍPICO
ENEQUÉTICO
-----------------------
P. MANÍACO-
DEPRESIVA
ESQUIZOFRENIA
EPILEPSÍA
--------------------
Factores que definen la personalidad
TEMPERAMENTO
Aprendizaje de hábitos (condicionamiento asociativo)
Hábitos
Evitación pasiva
Activación Relación socialRefuerzo social
Evitación de Daño
Búsqueda de novedad
Dependencia de la recompensa
Persistencia
• El temperamento es la parte biológicamente determinada de la personalidad.
• Las diferencias individuales en los hábitos y habilidades relacionadas con las emociones. Se hereda de forma moderada (alrededor del 50%), es moderadamente estable desde la infancia hasta la etapa adulta y consistente en las distintas culturas y grupos étnicos
CONCEPTO
R.B. Cloninger 1987,1996,2000
CARACTER
Aprendizaje proposicional por insightl (capacidad conceptual)
Esquemas cognitivos
Individuo Sociedad Universo
Direccionalidad
(Autodeterminación)
Cooperación Trascendencia
TEMPERAMENTO
Aprendizaje de hábitos
Hábitos
Evitación pasiva
Activación Relación socialRefuerzo social
Evitación de Daño
Búsqueda de novedad
Dependencia de la recompensa
Persistencia
PERSONALIDAD
Valores conscientes
Reacciones automáticas inconscientes
Esquema de la personalidad. Tomado de C. Bayon y R Cloninger
CARACTER
Aprendizaje proposicional (capacidad conceptual)
Esquemas cognitivos
Individuo Sociedad Universo
Direccionalidad
Cooperación Trascendencia
CONCEPTO
• Aquella parte de la personalidad que se origina de la interacción entre el temperamento y el medio ambiente.
• Se influye de forma moderada por el aprendizaje social y las expectativas culturales sobre el rol social en relación con la edad, ocupación y otras circunstancias sociales (Cloninger, 1993)
CREATIVO
SENSITIVO
FANÁTICO
DESORGANIZADO
MELANCÓLICO
NARCISISTA
DEPENDIENTE
ORGANIZADO
AT
Responsable Con metas
Culpa a los demás Sin metas
CEmpático Cálido
Asocial Hostil
Imaginativo Idealista
Convencional Materialistal
T
Cubo del carácter. Tomado de C. Bayon y R Cloninger
VARIACIONES DEL CARÁCTER
Inteligencia verbalRazonamiento numérico
AltruismoIntroversiónExtroversión
AnsiedadImpulsividad
Inteligencia verbalRazonamiento numérico
AltruismoIntroversiónExtroversión
AnsiedadImpulsividad
Las diferencias entre individuos es cuantificada y explicada en función
de rasgos comunes a ambos sujetos.
CADA INDIVIDUO ES UNA CONFIGURACIÓN IRREPETIBLE DE
ATRIBUTOS
TEMPERAMENTO PERSONALIDAD CARAcTER
FACTORES BIOLOGICOS BASICOS
FACTORES
BIO AMBIENTALESFACTORES
AMBIENTALES
AConsultar:Aprendizaje por contigüidadAprendizaje vicarioAprendizaje instrumental
BCuadro sinóptico o mapa conceptual:TEORÍA DE LOS RASGOS
TEORÍA DE LOS TIPOS
TEORÍA PSICOANALÍTICA
TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD: individuales y sociales
TAREAS
Gracias por su atención