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La Universidad en México
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LA U
NIVER
SIDAD E
N MÉX
ICO
Recordemos que el concepto de Universidad surge en el siglo XII en Bolonia, Italia, de donde se extendió por toda Europa en los siguientes tres siglos.
BOLONIA
Pero, ¿cómo aparecieron la primeras universidades en América?
Y, ¿ Cómo era la educación en la América precolombina?
ESTRUCTURA SOCIAL AZTECA
Entre los aztecas ( el pueblo más poderosos en aquella época) habían dos tipos de escuelas: El Calmecac, para nobles y el Telpochcalli, para el pueblo.
En el Calmecac se formaban sacerdotes, a quienes también se les educaba en las artes, pero no se parecía en nada al concepto de la Universidad europea.
Para los jóvenes que querían formarse como guerreros, y que no eran nobles, existía el Telpochcalli, donde también aprendían oficios.
Y existía una tercera escuela: el Cuicacalli; para la educación musical, danza y ritmos
El descubrimiento de América marcaría un cambio total dentro del mundo de los pueblos precolombinos…
ÉPOCA COLONIAL:
Una vez consumada la conquista, los frailes se dedicaron a la enseñanza del catecismo, así como de la lengua y las costumbres, pero la falta de una Universidad en América hacía muy difícil reemplazar a doctores. Abogados, sacerdotes ,etc., cuando éstos morían o enfermaban…
Por esta razón, hacia 1531, el Virrey Don Antonio de Mendoza y el Arzobispo Fray Juan de Zumárraga solicitaron a España la creación de una Universidad en América
… misma que fue autorizada por Carlos V y Felipe II en 1551,
obteniendo la autorización de impartir Teología por el Papa Clemente VIII en 1595, por lo cual recibió el nombre de
REAL Y PONTIFICIA UNIVERSIDAD DE MÉXICO
Inició clases el 25 de enero de 1553, basando su organización en la Universidad de Salamanca
Escudo y Universidad de Salamanca
REAL Y PONTIFICIA UNIVERSIDAD DE MÉXICO ( 1551 – 1833)
Ubicación: Plaza Mayor y Calle de Seminario
Interior de la Real y PontificiaUniversidad de México ( 1553 )
Fachada del Colegio de San Ildefonso, para la enseñanza del Bachillerato( 1588)
Con el crecimiento de la Universidad se fue requiriendo la reubicación y/o apertura de otras facultades:
1778: Real Escuela de Medicina, ocupando el Antiguo Palacio de la Inquisición
1792 Real Colegio de Minería
1796Academia de San Carlos
La Real y Pontificia Universidad de México fue ampliamente reconocida en América y Europa y fue la única que atendió la enseñanza de lenguas de pueblos conquistados: náhuatl y otomí
Debido a la Guerra de Independencia, en 1821 dejó su calidad de Real y de Pontificia, iniciando una época de grandes problemas para seguir funcionando, siendo clausurada definitivamente en 1833, durante el gobierno del Presidente Valentín Gómez Farías. El edificio principal fue utilizado como caballerizas, polvorín, baño público, cantina, etc.
Actualmente la UNAM ha recuperado este espacio, pero se considera a la Antigua Escuela de Medicina como el edificio universitario más antiguo.
II. ÉPOCA DE LA REFORMA: UNIVERSIDAD DE MÉXICO ( 1834 – 1865 )
Entre 1865 y 1910 no existió Universidad en la capital mexicana, cada escuela otorgaba sus estudios y títulos, pero fue necesaria la creación de una Escuela para la impartición del Bachillerato, creándose la ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA, en 1867, por Don Gabino Barreda
III. LA REVOLUCIÓN:UNIVERSIDAD NACIONAL DE MÉXICO (1910 – 1929 )
Se reabrió por iniciativa de Don Justo Sierra el 22
de septiembre de 1910 como parte de las celebraciones del
centenario de la Independencia.
Reunió las escuelas :• Escuela Nacional Preparatoria•Escuela de Jurisprudencia•Escuela de Medicina•Escuela de Ingeniería•Escuela de Bellas Artes ( Arquitectura)•Escuela de Altos Estudios
Todas bajo una ideología nacionalista
En 1920, el rectorJosé Vasconcelos creó el escudo y el lema de la Universidad:“Por mi raza hablará el espíritu “
IV. ÉPOCA ACTUAL: Universidad NacionalAutónoma de México ( 1929 a la fecha )
1929: El PresidenteEmilio Portes Gil otorga la autonomía a la Universidad
1946: Inicia la construcción de Ciudad Universitaria
1964: Se aumenta el plan de estudios de la preparatoria, incorporándose el 6° año, con seis áreas.
I. Físico - Matemáticas
II. Químico - Biológicas III. Económico –Administrativas
IV. Ciencias Sociales
V. Humanidades
VI. Artes
1996: Nuevo Plan de Estudios. •Actualización de programas de materias•Nuevas materias: Orientación e Informática.•Cuatro áreas académicas, acordes a las licenciaturas que ofrece UNAM
ÁREA I: Ciencias físico-matemáticas e ingenierías
ÁREA II: Ciencias biológicas y de la salud
ÁREA III: Ciencias sociales
ÁREA IV: Humanidades y Artes
AUTONOMÍA UNIVERSITARIA
UNAM recibe un subsisdio por parte del gobierno, pero conserva su Libertad para:•Enseñar•Investigar•Difundir cultura•Resolver sus propios problemas de índole:
AcadémicoAdministrativoPolítico
AUTORIDADES UNIVERSITARIAS
Junta de Gobierno
Consejo Universitario
Rector
Patronato
Directores de Escuelas
Consejos técnicos
Colores para borla o flecos y ribete de mucetaEn uso de toga universitaria: ( p. 28)
AZUL MARINO FILOSOFÍA Y LETRAS
AZUL PÁLIDO CIENCIAS, INGENIERÍAS Y CIENCIAS QUÍMICAS
AMARILLO MEDICINA Y ODONTOLOGÍA
ROJO DERECHO, CIENCIAS SOCIALES
GRIS PLOMO ARQUITECTURA
VERDE OBSCURO
ECONOMÍA
VERDE PÁLIDO VETERINARIA
ELEMENTOS DEL ESCUDO UNIVERSITARIO
Cóndor
Águila real
Hispanoamérica
VolcanesNopales
LEMA
Cintilla
¿ Qué significa el escudo y el lema universitario ?