PRESENTADO POR:

YENIFFER KATERINE ARDILA

ANGELICA MARIA RAMIREZ

DIANA MARCELA OSMA

III SEMESTRE

PROGRAMA DE FORMACIÓN

COMPLEMENTARIA

MEDIDAS DE :

*LONGITUD

*PESO

*CAPACIDAD

LA MEDIDA

La Medida es el resultado de medir, es decir, Si queremos medir la longitud de un objeto debemos emplear una unidad de longitud. Comparamos ésta con el objeto a medir, el resultado de la comparación es la medida. Este resultado se expresará mediante un número seguido de la unidad que hemos utilizado: 4m, 200 Km , 5 Kg ...

MAGNITUD

Magnitud es todo aquello que se puede medir, que se puede representar por un número y que puede ser estudiado en las ciencias experimentales (que observan, miden, representan....).

Ejemplos de magnitudes: Longitud, Masa, Tiempo.

MEDIDA DE LONGITUD

La unidad de medida es el metro.

Múltiplos del metro:•decámetro (dam)•Hectómetro (hm)•Kilómetro (km)

Submúltiplos del metro:•Decímetro (dm)•Centímetro(cm)•Milímetro(mm)

1 kilómetro km = 1000 m1 hectómetro hm = 100 m1 decámetro dam = 10 m 1 metro m = 1 m 1 decímetro dm = 0.1 m 1 centímetro cm = 0.01 m1 milímetro mm = 0.001 m

La primera fase para comparar longitudes suelen ser una comparación visual : se elige una unidad de medida, se obtiene la longitud mayor (o la menor) según se le solicite.

Posteriormente utilizará algún procedimiento para medir y comparar; para esto suelen utilizar partes del cuerpo, por ejemplo, el ancho de la mano, los dedos, etc.

MUMEDIDA DE PESO

La unidad principal para medir masas es el gramo

Múltiplos:Decagramo (dag)Hectogramos (hg)Kilogramo (kg)

Submúltiplos:Decigramo (dg)centigramo (cg)Miligramo (mg)

kilogramo kg 1000 g

hectogramo hg 100 g

decagramo dag 10 g

gramo g 1 g

decigramo dg 0.1 g

centigramo cg 0.01 g

miligramo mg 0.001 g

1 kilogramo kg = 1000 g1 hectogramo hg = 100 g1 decagramo dag = 10 g1 gramo g = 1 g1 decigramo dg = 0.1 g 1 centigramo cg = 0.01 g1 miligramo mg = 0.001 g

Es necesario que los niños comprendan que el peso es independiente de la forma de los cuerpos.

• si dos objetos tiene el mismo tamaño, el peso depende del material que los forma.• si dos objetos son del mismo material, el mayor tamaño corresponde a mayor peso.

MEDIDA DE CAPACIDAD

La medida para líquidos corresponde a la cantidad de agua que puede contener un recipiente cúbico de 10 cm de lado y se llama litro

Múltiplos:Decalitro (dal)Hectolitro (hl)Kilolitro (kl)

Submúltiplos:Decilitro (dl)Centilitro (cl)Mililitro (ml)

1 kilolitro kl = 1000 l1 Hectolitro hl = 100 l 1 decalitro dal = 10 l1 litro l = 1 l1 Decilitro dl = 0.1 l1 centilitro cl = 0.01 l 1 Mililitro ml = 0.001 l

En las medidas de capacidad el niño tiene que comprende que:

• los recipientes de distinta forma pueden contener la misma cantidad de liquido.• es posible repartir la sustancia en varios recipientes.

Algunas actividades a realizar con los niños son

ordenar recipientes por su capacidad medir la misma capacidad con distintas unidades

de medida.

x10 x10 x10 x10 x10 x10

Km hm dam m dm cm mm

/10 /10 /10 /10 /10 /10

CONVERSIONES

Longitud

peso

x10 x10 x10 x10 x10 x10

Kg hg dag g dg cg mg

/10 /10 /10 /10 /10 /10

Capacidad

x10 x10 x10 x10 x10 x10

Kl hl dal L dl cl ml

/10 /10 /10 /10 /10 /10

volumen

x1000 x1000 x1000 x1000 x1000 x1000

Km3 hm3 dam3 m3 dm3 cm3 mm3

/1000 /1000 /1000 /1000 /1000 /1000

GRACIAS