15
Lúcia Santana e Tatiana Ribeiro

Lei de diretos autorias

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Lei de diretos autorias

Lúcia Santana e Tatiana Ribeiro

Page 2: Lei de diretos autorias

Lei de Direitos Autorais na elaboração de conteúdos para EAD

Projeto instrucional Projeto gerencial

Análise do contexto Análise dos aprendizes Análise dos objetivos de aprendizagem Solução

Etapas de desenvolvimento Cronograma Orçamento Membros internos e externos Riscos

Page 3: Lei de diretos autorias

ANÁLISE DO

CONTEXTO

Page 4: Lei de diretos autorias

ANÁLISE DOS

APRENDIZES

Page 5: Lei de diretos autorias

ANÁLISE DOS

OBJETIVOS DE

APRENDIZAGEM

Page 6: Lei de diretos autorias

Objetivo geral Os participantes devem identificar a legislação sobre direitos autorais e compreender os principais conceitos e implicações desta, a fim de reconhecer sua aplicação em seu contexto profissional. Descrição da tarefa Após a instrução, os professores conteudistas da universidade X deverão elaborar materiais didáticos para os cursos de EAD. Eles poderão consultar a lei de direitos autorais e outros materiais. Os conteúdos deverão atender as necessidades informacionais dos alunos e as exigências pedagógicas da instituição sem violar, entretanto a legislação em vigor.

Page 7: Lei de diretos autorias

SOLUÇÃO

Page 8: Lei de diretos autorias

Curso on-line

Plataforma de aprendizagem com ferramentas

síncronas e assíncronas

Duração de 30 horas dividido em 6 unidades de

estudo

O planejamento instrucional prevê que os aprendizes consigam alcançar sua competência informacional e que eles criem maneiras de usar suas novas habilidades e conhecimentos no seu exercício profissional

Page 9: Lei de diretos autorias

PROJETO

GERENCIAL

Page 10: Lei de diretos autorias

Semana Descrição Início Término

01 Conhecer o que é direito autoral 09/05/2011 15/05/2011

02 Identificar a legislação sobre direito autoral 16/05/2011 22/05/2011

03 Saber o que são obras intelectuais 23/05/2011 29/05/2011

04 Identificar os direitos do autor 30/05/2011 05/06/2011

05 Demonstrar a aplicação da LDA na educação 06/05/2011 12/06/2011

06 Finalização das atividades 13/06/2011 19/06/2011

CRONOGRAMA

Page 11: Lei de diretos autorias

Atividade Duração Início Término

Análise dos aprendizes e objetivos Coleta de dados gerais

15 dias

14/02/2011 28/02/2011

Planejamento da instrução Definição de recursos e mídias

15 dias 07 dias

01/03/2011 15/03/2011

Seleção de profissionais e empresas Produzir materiais pedagógicos

10 dias 30 dias

16/03/2011 26/03/2001

25/03/2011 24/04/2011

Organização da plataforma Envio de material em CD Implementação do curso

08 dias 10 dias 37 dias

25/04/2011 25/04/2011 09/05/2011

01/05/2011 05/05/2011 19/06/2011

Analise das avaliações Revisar o projeto

Relatório de avaliação

10 dias 07 dias 07 dias

20/06/2011 01/07/2011 08/07/2011

29/06/2011 07/07/2011 14/07/2011

ETAPAS DE DESENVOLVIMENTO

Page 12: Lei de diretos autorias

Colaborador e/ou serviço Valor (R$) Quantidade Total (R$)

Design instrucional 2300,00 2 4600,00

Professor conteudista 1200,00 1 1200,00

Tutor 1000,00 1 1000,00

Revisor de texto 300,00 1 300,00

Técnico em informática 600,00 1 600,00

Designer gráfico 705,00 1 705,00

Gravação de materiais em CD 4,00 20 80,00

Postagem de CD no Correio 15,00 15 225,00

Total - - 8710,00

ORÇAMENTO

Page 13: Lei de diretos autorias

MEMBROS INTERNOS E EXTERNOS DA EQUIPE

Direção e administração da instituição de ensino

Setor jurídico da instituição de ensino

Professor conteudista, autor do material em CD do curso

Tutor com formação mínima de especialista em direito e

com experiência em EAD

Revisor de texto

Técnico em informática para suporte

Empresa de informática para gravação dos CDs

Designer gráfico para o material em PDF

Page 14: Lei de diretos autorias

RISCOS

Dificuldade dos aprendizes em cumprirem o prazo

estipulado para as atividades propostas

Problemas com determinadas partes do conteúdo

Defeito em algum CD

Problemas no acesso e na utilização da plataforma

de aprendizagem

Page 15: Lei de diretos autorias

GERENCIAMENTO DOS RISCOS

Estímulo a participação constante e sensibilização para

questão do tempo disponível para o curso

Possibilidade de estender por no máximo cinco dias a

finalização do curso

Oferecer meios de pesquisa, comunicação alternativa e

colaborativa nos fóruns e chats

Flexibilidade do planejamento e possíveis alterações nas

atividades propostas após análise do tutor e do design

instrucional

Confecção de 05 cópias sobressalentes

Entrega rápida de novo CD