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Die Lernformen Mobile Learning, Game based Learning und Social Learning werden hier beschrieben und vergleichen.
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DREI NEUE LERNFORMEN
Möglichkeiten!
Josef Buschbacher
www.clc-deutschland.de
LERNFORMEN
Präsenzveranstaltungen in Form von Seminaren, Workshops oder Training sind nach wie vor eine beliebte Lernform zur Weiterbildung.
Hinzukommen Lernformen, die durch das Web 2.0 und der Technisierung neue Dimensionen bekommen haben. Allen voran E-Learning, Computer Based Training, und Blended-Learning.
Drei neue Lernformen wollen wir uns genauer ansehen:
๏ Mobile Learning๏ Social Learning ๏ Game Based Learning
MOBILE LEARNING
Merkmale des Mobile Learnings:
๏ Zeitunabhäniges Lernen
๏ Ortsunabhäniges Lernen
๏ Personalisierte Umgebungen
๏ Allgegenwärtigkeit der Geräte
Potential:
๏ Erweiterung von Lernorten und Lernzeiten
๏ Situiertes Lernen
๏ Informelles Lernen
๏ Optimierung der Lernortkooperation
Grenzen:
๏ Komplexe Lerninhalte schwer abbildbar
๏ Setzt hohe Eigenmotivation voraus
Anwendungen:
๏ AR Augemented Reality
๏ QR-Codes
๏ Microblogging
๏ Soziale Netzwerke
๏ Geo Tagging
๏ NFC - Near Field Communication
Technologien:
๏ Tablet-PCs, Smartphones, E-Book Reader
SOCIAL LEARNING
Merkmale des Social Learnings:
๏ Zusammenarbeit
๏ Partizipation
๏ User erstellen den Inhalt
Potential:
๏ In Sozialen Netzwerken lernen
๏ Von Gemeinschaften profitieren
๏ Gemeinsames Probelemlösen
๏ Informelles Lernen
๏ Aktive Mitgestalltung
๏ Hohe Transparenz der Abläufe
Grenzen:
๏ Fehlendes Know How der Ausbilder
๏ Reifegrad des Unternehmens
๏ Kultur des Unternehmens
Anwendungen:
๏ Blogs
๏ Soziale Netzwerke
๏ Tagging
๏ Wikis
Technologien:
๏ Netzwerk Plattformen, Blogs
GAME BASED LEARNING
Merkmale des Mobile Learnings:
๏ Kopplung von Spiel und Lernen
๏ Spassfaktor
๏ Wettbewerbscharakter
Potential:
๏ Emotionales Lernen
๏ Soziales Lernen
๏ Informelles Lernen
๏ Endeckendes Lernen
๏ Förderung von Handlungs- und Sozialkompetenzen
Grenzen:
๏ Akzeptanz der Spiele als Lerninstrument
๏ Hohe Kosten bei Selbstentwicklung
Anwendungen:
๏ Stationäre und mobile Versionen
๏ Lernspiele
๏ Serious Games
Technologien:
๏ Tablet-PCs, PCs, Browser
CHANCEN UND GRENZEN NEUER LERNFORMEN
Der Zugang zu Wissen und Informationen im Internet wird immer einfacherund ist heute für die breite Masse verfügbar.
Allgegenwärtiges Lernen wird das Lernen an einem Standort wie dem Klassenraum, dem Trainingsraum oder der Lehrwerkstatt ersetzen. Unabhängig davon stehen den Lernenden jederzeit alle Lernressourcen, persönliche Notizen und soziale Kontakte Lehrjahrübergreifend zur Verfügung.
Für Social und Game Based Learning wird es zunehmend Anwendungen für mobile Endgeräte geben. Azubis und Studenten arbeiten in der Cloud, d.h. alle Inhalte sind auf allen Geräten synchronisiert und auf dem gleichen Stand.
Informellen Lernen und die Notwendigkeit der Kooperation und Kollaboration in Betrieben und Unternehmen nimmt mehr und mehr zu. Daher sind didaktische Lernformen in der beruflichen Ausbildung gefragt, die auf diese Anforderungen vorbereiten.
Mobile Learning und Social Learning erleichtern das Lernen im Prozess der Ausbildung und den kooperativen Austausch der oft räumlich verteilt Azubis, Studenten und Ausbilder.
„Gesellschaftliche Veränderung fängt immer mit Außenseitern an, die spüren, was notwendig ist.“ Robert Jungk
Chancen!
Josef Buschbacher
www.clc-deutschland.de