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Les TICs et Moi :
Rencontre, appréhension et Symbiose
Sup’Com Tunis. Journée Portes Ouvertes, 6 Mai 2015
Samiha KHELIFA BEDHIOUFI
Rencontre avec les TICs
1998 ESA Kef : Ecole d’ingénieurs agronomes • Bureautique • Email
2004 ISP Tabarka • Mission en e-gouvernance
(rencontre) • Ateliers transfer AUF / CNF de Tunis • Découverte de la pédagogie
universitaire
Appréhension des TICs
Conception du cours de lecture du paysage (présentiel enrichi)
Conception du master professionnel et à distance en écotourisme MODECO • Découverte de l’opportunité de capitalisation
sur les connaissances par les TICEs
Inscription au master UTICEF (ACREDITE)
Symbiose
¡ Innovation et Montage de Projets
¡ Pilotage de la mise en œuvre
¡ Gestion de l’apprentissage
Classique Innovation
Action répétitive Inconnu
Milieu stable Organisations temporaires et évolutives
Processus récurrent Processus historique
Incertitude faible Incertitude forte
Action encadrée Degré de liberté
Dépenses contrôlées Cash flow négatif
Accompagnement au changement
Dispositif techno-pédagogique
¡ Médiation forte
¡ Socio-constructivisme / multidisciplinarité
¡ Tutorat proactif et réactif : spécialistes contenus
¡ Plateforme moodle
¡ Evaluation formative et sommative
10% cas d’abandon sur toutes les promotions
Symbiose
¡ Collaboratif d’universitaires de 13 établissements tunisiens
¡ 1 Stage de fin d’études
Ecotourisme et
Gouvernance
Techniques de Gestion
et de Marketing
Patrimoine Naturel
Patrimoine Culturel
Cadre réglementai
re
Symbiose
Madagascar
Mali
Bénin
Sénégal
Haïti
Tunisie
Cameroun
Haiti Tunisie Madagascar Maroc Burkina Fasso Algérie Bénin Liban Iles Comores
2010-14 2011- 16
Tunisie Cameroun Sénégal Madagascar Mauritanie Maroc Mali Burkina
2012- 15
Burkina Faso Sénégal Cameroun Togo Maroc Madagascar Mauritanie Bénin
2013-12
Algérie Madagascar Maroc France Niger Benin BurkinaFaso Burundi Cameroun Tchad Togo
2014-19
Symbiose
Démarche de pilotage d’accompagnement ASPI ¡ Analyse de la dynamique du développement de
l’innovation : régulation par les acteurs.
Conseils scien. AUF/Enseig. Etudiants/Tuteurs/Ens.
Symbiose
¡ Master Hybride DEMETER
¡ Essaimage 2 masters professionnel et de recherche par des enseignants MODECO
¡ Conception de la certification COAD de l’AUF
¡ Développement d’un atelier les outils Web 2.0 pour l’enseignant pour le CNF de Tunis
Symbiose
Source http://blog.entrepreneurthearts.com/wp-content/uploads/2012/10/mooc1.jpeg
Massif
Ouvert
En Ligne
Cours
Info
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tion
is eve
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ere
Capitalisation sur le master : MOOC Symbiose
Apports des TICs
Accomplissement
Réseautage
Visibilité à l’international
Capitalisation sur les efforts
Professionnalisation et expertise
Nouvelles compétences ¡ Entrepreneuriat / Proactivité
¡ Gestion des groupes
¡ Concertation, argumentation et négociation
¡ Conviction et Communication
Apports des TICs