16
Bli inspirert av bøker! Et leseprosjekt ved Horten videregående skole ved bibliotekarene Oxana Qvam og Ingunn Elise Hellingsrud KRUTT-konferansen Oslo 20. januar 2014

Leseprosjekt ved Horten vgs

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Presentasjon holdt på KRUTT-konferansen 20. januar av Oxana Qvam og Ingunn Elise Hellingsrud

Citation preview

Page 1: Leseprosjekt ved Horten vgs

Bli inspirert av bøker!Et leseprosjekt ved Horten videregående skole

ved bibliotekarene Oxana Qvam og Ingunn Elise HellingsrudKRUTT-konferansen Oslo 20. januar 2014

Page 2: Leseprosjekt ved Horten vgs

http://www.nbfvestfold.no/article.php?id=218

Bibliotekprisen 2012NBF Vestfold 08.03.2013

Page 3: Leseprosjekt ved Horten vgs

• 1056 elever 200 ansatte

• To bibliotek: Bekkegata/Skippergata

Om Horten videregående skole

http://www.hvs.vfk.no

Page 4: Leseprosjekt ved Horten vgs

Bakgrunn

• Elevene våre på yrkesfag Vg1 fikk dårlige resultater på lesetesten i den nasjonale kartleggeren i norsk både skoleåret 2011/12 og 2012/13

• Det er et problem at elevene ikke forstår hva de leser og årsakene til det varierer– Manglende språkkunnskaper

– Bakgrunnsforståelse

– Konsentrasjon

Page 5: Leseprosjekt ved Horten vgs

Samarbeid med ledelsen

• Rådgiver

• Studierektor

• Avdelingsleder for norsk

• Lærerne

Leseglede i HortenBok og bibliotek 17.06.2012

http://www.bokogbibliotek.no/index.php?option=com_content&view=article&id=1671:leseglede-i-horten&catid=91:nr-3-2012

Page 6: Leseprosjekt ved Horten vgs

Prosjektbeskrivelse

• Start: høsten 2011 uke 41, 2012 uke 37, 2013 uke 38

• Deltakere: Vg1 elevene på SS (service og samferdsel), DH (design og håndverk), EL (elektro), TP (teknikk og industriell produksjon) og HO (helse- og oppvekstfag) - totalt ca. 178 elever

• Varighet: 8 uker

• 45 minutter stillelesing hver dag på skolen

• I tillegg oppfordres elevene til å lese 30 minutter hver dag utenfor skoletiden

• Fagene gym, naturfag og matte ble skjermet

Page 7: Leseprosjekt ved Horten vgs

Budsjett

• Skoleåret 2011/2012: 45.000 kroner til bokinnkjøp– Vi kjøpte 175 bøker i forkant av prosjektet

(hadde 120 bøker fra før av de mest populære titlene)

– Vi brukte av vårt eget bokbudsjett ca. 20.000

• Skoleåret 2012/2013: 40.000 kroner

• Skoleåret 2013/2014: 40.000 kroner

Page 8: Leseprosjekt ved Horten vgs

Bibliotekets rolle er å presentere spennende og gode ungdomsbøker tilpasset klasse, nivå og utdanningsprogram

Page 9: Leseprosjekt ved Horten vgs

Tittel Forfatter Eksemplarer

Skeleton Creek – Ryans dagbok

Patrick Carman 51

Regines bok Regine Stokke 36

Lord Loss Darren Shan 23

Dødslekene Suzanne Collins 21

Jeg er Zlatan Zlatan Ibrahimovic 21

Perfekt kjemi Simone Elkeles 20

Ung kriger Andy Mcnab og Robert Rigby 17

Blomstenes hemmelige språk

Vanessa Diffenbaugh 14

Stormbreaker Anthony Horowitz 12

Vinterjenter Laurie Halse Anderson 10

Skitten snø Mahmona Khan 9

I havet er det krokodiller Fabio Geda 3

PS! Vi presenterer flere bøker enn dette – listen er i stadig utvikling –

54 titler i januar 2014

Page 10: Leseprosjekt ved Horten vgs

• Vi bruker 1 skoletime og presenterer 8 bøker (4 hver)– powerpoint med bokcoverne, viser bokintro hvis det finnes,

leser utdrag eller hører på lydklipp fra boka

– og neste skoletime låner elevene bøker på biblioteket

Page 11: Leseprosjekt ved Horten vgs

Evaluering i etterkant av prosjektet

• Lesetest i kartleggeren blir kjørt før og etter prosjektet for å måle leseferdighet, rettskrivning og ordforråd

• Biblioteket har gjennomført en egen spørreundersøkelse på IT’s for elevene og kontaktlærerne med spørsmål i forhold til bibliotekets opplegg og egne leseoppfattelser

• Nytt skoleåret 13/14: Bokquiz på IT’s.

Page 12: Leseprosjekt ved Horten vgs

Resultater fra lesetesten i Kartleggeren skoleåret 2012/2013

Page 13: Leseprosjekt ved Horten vgs

Har du lyst til å være med på leseprosjektet neste skoleår?

1HSC (12) 1ELB (13) 1SEC (16) 1TPB (15)

Ja 50% 76,9% 50% 33,3%

Kanskje 33,3% 23,1% 25% 46,7%

Nei 16,7% 0% 25% 20%

1HSA (14) 1ELA (14) 1DHA (11) 1TPA (13)

Ja 64,3% 50% 90,9% 30,8%

Kanskje 21,4% 28,6% 0% 23,1%

Nei 14,3% 21,4% 9,1% 46,2%

Januar 2012

Januar 2013

SPØRREUNDERSØKELSE PÅ IT’S LEARNING

Page 14: Leseprosjekt ved Horten vgs

Tilbakemelding fra lærer på Vg2 HudpleieMålet med besøket var å engasjere og informere elevene om aktuell litteratur slik at de lettere kunne velge en roman de ville lese. Besøket ble en suksess som bidro til at flere elever, som tidligere ikke har vært særlig leselystne, nå har blitt det. Mange av elevene opplevde det som veldig interessant og spennende å få formidlet litteratur og leseglede på akkurat denne måten. De ble tatt med inn i litteraturens verden på en informativ, engasjerende og ikke minst levende måte, noe som skapte nysgjerrighet hos flere.

Responsen var utelukkende positiv og har for mange åpnet dørene inn til litteraturens verden på en svært effektiv måte. Bibliotekarenes presentasjon har helt klart bidratt til økt leselyst og leseglede for elevene våre. 

Hanne Hoff,faglærer i Norsk ved Horten videregående skole

Bibliotekarene hadde valgt ut bøker spesielt for denne målgruppa og traff blink! Mange av elevene har i ettertid lest flere av de bøkene som ble anbefalt, og som norsklærer opplever jeg nå at elevene snakker positivt om sine leseropplevelser og gjerne anbefaler litteratur for sine medelever.

Page 15: Leseprosjekt ved Horten vgs

Våre erfaringer

• Synliggjøring av biblioteket

• Høyere utlån – kommenterte statistikken for 2012 med 20% økning

• Elever kommer tilbake og låner oppfølgere

• Elever tipser hverandre på tvers av trinn

• Lærere låner også ungdomsbøker

• Vi holder bokpresentasjoner utenom prosjektperioden – i alle trinn Vg1, Vg2 og Vg3 (norsk og engelsk)

– skal blant annet holde tre forskjellige bokpresentasjoner denne uken

Page 16: Leseprosjekt ved Horten vgs

Artikkel i lokalavisa for Horten Gjengangeren 11.12.2013