USO Y APROPIACIÓN SOCIAL DE LAS TIC

País: Colombia Departamento: Antioquia Municipio: La EstrellaInstitución Educativa: Ana Eva Escobar Nombre del docente o docentes que realizan la

agenda: María Cristina Rojas Restrepo

NOMBRE AGENDA DIDÁCTICA: TRIÁNGULOSÁrea o Asignatura Tema Grado Duración

MATEMÁTICA LÍNEAS NOTABLES DE UN TRIÁNGULO OCTAVO 12 HORAS

Estándar o competencia

PENSAMIENTO NUMÉRICO Y SISTEMAS NUMÉRICOS:

Objetivo de Aprendizaje

Construir las líneas notables del triángulo.

Identificar los puntos notables de un triángulo.

Palabras claves: Altura, Mediana, Mediatriz, Bisectriz, Circuncentro, Baricentro, Incentro, Ortocentro.ACTIVIDADES

Momento Inicial Recursos

Se hace la lectura sobre las líneas y puntos notables de un triángulo:

http://es.slideshare.net/ineesiita/matemtica-1986215?next_slideshow=1

Computador

Proyector y sonido

Cuaderno de matemáticas

Momento de Profundización Recursos

Se mostrará una página donde se explica la forma de construirlas, utilizando el software educativo Geogebra:

https://www.youtube.com/watch?v=-_iVWz2FYec

Computador, Proyector y sonido

Cuaderno de matemáticas

Momento de Cierre Recursos

Se realizan ejercicios utilizando el software educativo Geogebra. Proyector y sonido

Computador

Sugerencias metodológicas

Buscar con anterioridad los videos y páginas interactivas que se les sugieren a los estudiantes.

Reservar con tiempo el computador, proyector y sonido para facilitar el acceso de los estudiantes a ellos.

Utilizar los monitores para que ayuden a instalar los equipos necesarios para el desarrollo de la clase.

Apoyar a los estudiantes en los tres pasos de la agenda.

Evidencias de aprendizaje

El cuaderno de matemática con los apuntes tomados después de ver y analizar cada video recomendado.

Actividad interactiva resuelta en la parte tres de esta agenda.

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