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Ponencia presentada al Encuentro de Antropología de Mercosur, Buenos Aires, 2009
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Roberto BustamanteCentro Peruano de Estudios Sociales
Literacidad digital: Acceso El acceso a las nuevas tecnologías se han vuelto una
marca de distinción Las cifras se encuentran en crecimiento en todo el
mundo
Literacidad digital: AccesoHogares 2005-2008: Penetración de TICs en zonas rurales
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I-2005 II-2005 III-2005
IV-2005
I-2006 II-2006 III-2006
IV-2006
I-2007 II-2007 III-2007
IV-2007
I-2008
Celular Internet Telefonía fija
Literacidad digital: AccesoHogares 2005-2008: Penetración de internet por zonas
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I-2005 II-2005 III-2005
IV-2005
I-2006 II-2006 III-2006
IV-2006
I-2007 II-2007 III-2007
IV-2007
I-2008
Lima Met. Resto Urbano Rural
Hogares 2005-2008: Penetración de telefonía móvil por zonas
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I-2005 II-2005 III-2005
IV-2005
I-2006 II-2006 III-2006
IV-2006
I-2007 II-2007 III-2007
IV-2007
I-2008
Lima Met. Resto Urbano Rural
Literacidad digital: DesarrolloConectado No-conectado
Dentro de la SI Fuera de la SI
Desarrollado Sub-desarrollado (en vías de desarrollo)
Rico digital Pobre digital
• Esta visión no contribuye al entendimiento de los distintos usos y prácticas que se construyen alrededor de las nuevas tecnologías
• Necesitamos ampliar el marco teórico para poder entender el uso de las nuevas tecnologías como prácticas sociales
Literacidad digital: Marco Conceptual
Nuevos usos en Huancavelica Proyecto ERTIC como experiencia piloto Instalación de telecentros Uso ideal: El acceso a la red como acceso a la
“cultura”, “conocimiento”, “gran enciclopedia” Público objetivo: Adultos mayores, pequeños
productores agropecuarios Referencia: Locutorios/Cabinas públicas
Nuevos usos en Huancavelica Uso real: Mensajería instantánea / Videojuegos Los adolescentes son los usuarios principales Conflicto entre el uso ideal y uso real Metas personales: En torno a la experiencia de la
adolescencia (movilidad social, sexualidad, competencia)
Nuevos usos en Huancavelica Contenidos predominantes en español e inglés Se reproducen formas de exclusión con sector de la
población de lenguas nativas (quechua), mayoritariamente mujeres.
Reflexiones finales ¿Es posible empatar la idealización del uso de las
nuevas tecnologías desde el estado con los usos finales?
La respuesta es sí, en tanto se tenga claro el contexto social y las metas (expectativas, ideales, imaginario) de la población local, más allá de la tecnología
Fin
Gracias