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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE IDIOMAS LITERATURA BRITÁNICA y NORTEAMERICANA (Currículo Integral) I. INFORMACIÓN GENERAL 1.1. Asignatura : Literatura Británica y Norteamericana 1.2. Pre-requisito: 1.2.1. Curriculares : EHIDES0541 1.2.2. Instruccionales : Historia de Inglaterra y Estados Unidos 1.3. Código de la asignatura : EHIDES0650 1.4. Área : Formación Específica 1.5. N° de Orden : 47 1.6. Año Académico : 2013-I 1.7. Ciclo : VI 1.8. Extensión 1.8.1 Horas/semana : 04 horas 1.8.1.1. Teoría : 02 horas 1.8.1.2. Práctica : 02 horas 1.8.2 Semestral : 17 semanas 1.9. N° de Créditos : 03 créditos 1.10 Docente : Lic. M. Sc. Carlo Espinoza Aguilar [email protected] Lic. Jenny del Carmen Valera Gálvez II. SUMILLA En el Curso de Literatura Británica y Norteamericana se señalan las características que permiten interpretar temas literarios de los autores más representativos de las diferentes épocas de la literatura inglesa y norteamericana hasta el Siglo XX. III. OBJETIVOS 3.1. GENERAL.- 3.1.1 Señalar las características de la literatura inglesa y norteamericana hasta el Siglo XX. 3.1.2 Explicar mediante un flujo continuado del Idioma Inglés hablado un tópico literario y discutirlo. 3.2. ESPECÍFICOS.- 3.2.1 Señalar las características de la literatura inglesa hasta el Siglo XX. 3.2.2 Señalar las características de la literatura norteamericana hasta el Siglo XX. 3.2.3 Explicar en el Idioma Inglés hablado un tópico literario de la literatura inglesa y discutirlo. 3.2.4 Explicar en el Idioma Inglés hablado un tópico literario de la literatura norteamericana y discutirlo. IV. PROGRAMACIÓN SECUENCIAL DEL CONTENIDO TEMÁTICO PRIMERA UNIDAD. Contenidos: 1° Semana: The Anglosaxon Period: Beowulf. 2° Semana: The Medieval Period: Early English and Scottish Ballads. 3° Semana: The Canterbury Tales. 4° Semana: The Elizabethan Age: Philip Sidney. 5° Semana: Edmund Spencer. 6° Semana: William Shakespeare. 7° Semana: The Seventeenth Century: John Donne, John Milton. 8° Semana: Evaluación Parcial de Unidad. Duración: 08 semanas SEGUNDA UNIDAD. Contenidos: 9° Semana: The Eighteenth Century: Alexander Pope. 10° Semana: Jonathan Swift, Robert Burns. 11° Semana: The Nineteenth Century. J. E. Cooper, H. Melville. 12° Semana: Lord Byron, Walter Scott.

Literatura Británica y Norteamericana para Idiomas - 2013-I

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En el Curso de Literatura Británica y Norteamericana se señalan las características que permiten interpretar temas literarios de los autores más representativos de las diferentes épocas de la literatura inglesa y norteamericana hasta el Siglo XX.

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍNFACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE IDIOMAS

LITERATURA BRITÁNICA y NORTEAMERICANA (Currículo Integral)

I. INFORMACIÓN GENERAL 1.1. Asignatura : Literatura Británica y Norteamericana 1.2. Pre-requisito:

1.2.1. Curriculares : EHIDES05411.2.2. Instruccionales : Historia de Inglaterra y Estados Unidos

1.3. Código de la asignatura : EHIDES06501.4. Área : Formación Específica 1.5. N° de Orden : 471.6. Año Académico : 2013-I1.7. Ciclo : VI1.8. Extensión

1.8.1 Horas/semana : 04 horas1.8.1.1. Teoría : 02 horas1.8.1.2. Práctica : 02 horas

1.8.2 Semestral : 17 semanas1.9. N° de Créditos : 03 créditos1.10 Docente : Lic. M. Sc. Carlo Espinoza Aguilar

[email protected]. Jenny del Carmen Valera Gálvez

II. SUMILLA En el Curso de Literatura Británica y Norteamericana se señalan las características que permiten interpretar temas literarios de los autores más representativos de las diferentes épocas de la literatura inglesa y norteamericana hasta el Siglo XX.

III. OBJETIVOS 3.1. GENERAL.-

3.1.1 Señalar las características de la literatura inglesa y norteamericana hasta el Siglo XX.3.1.2 Explicar mediante un flujo continuado del Idioma Inglés hablado un tópico literario y discutirlo.

3.2. ESPECÍFICOS.-3.2.1 Señalar las características de la literatura inglesa hasta el Siglo XX.3.2.2 Señalar las características de la literatura norteamericana hasta el Siglo XX.3.2.3 Explicar en el Idioma Inglés hablado un tópico literario de la literatura inglesa y discutirlo.3.2.4 Explicar en el Idioma Inglés hablado un tópico literario de la literatura norteamericana y discutirlo.

IV. PROGRAMACIÓN SECUENCIAL DEL CONTENIDO TEMÁTICO PRIMERA UNIDAD. Contenidos:

1° Semana: The Anglosaxon Period: Beowulf.2° Semana: The Medieval Period: Early English and Scottish Ballads.3° Semana: The Canterbury Tales.4° Semana: The Elizabethan Age: Philip Sidney.5° Semana: Edmund Spencer.6° Semana: William Shakespeare.7° Semana: The Seventeenth Century: John Donne, John Milton.8° Semana: Evaluación Parcial de Unidad.Duración: 08 semanas

SEGUNDA UNIDAD. Contenidos: 9° Semana: The Eighteenth Century: Alexander Pope.10° Semana: Jonathan Swift, Robert Burns.11° Semana: The Nineteenth Century. J. E. Cooper, H. Melville.12° Semana: Lord Byron, Walter Scott.13° Semana: Charles Dickens.14° Semana: R. Stevenson.15° Semana: The Twentieth Century: Ernest Heminway, T. Wolfe.16° Semana: R. Kipling, Virginia Woolf.17° Semana: Evaluación Parcial de Unidad.Duración: 09 semanas

V. DIDÁCTICA , METODOLOGÍA Y TECNOLOGÍA A APLICARSE EN CLASE

5.1 DIDÁCTICA 5.1.1. Enfoque : Comunicativo5.1.2. Método : Comunicativo

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DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE IDIOMAS

5.2 METODOLOGÍA El curso tendrá una metodología activa. Los alumnos participarán activamente con el profesor, durante el desarrollo de las clases. Los alumnos participarán todas las actividades prácticas que se programen para el semestre.

5.3 TECNOLOGÍA: Se emplearán técnicas como comprensión de textos, trabajo cooperativo en grupos, realización de preguntas y respuesta. Entre los medios y materiales que se emplearán tenemos: hojas de trabajo, diccionarios, plumones para pizarra, fotocopias, proyector multimedia, laptop.

VI. EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN

6.1. INSTRUMENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

6.1.1. Instrumentos.- Ficha para evaluar las exposiciones, exámenes escritos parciales y finales del contenido de las exposiciones, ficha para evaluar los materiales elaborados en el curso.

6.1.2. Criterios.- Los criterios a seguirse en cada procedimiento de evaluación están contenidos en cada uno de los instrumentos antes señalados.

6.2. SISTEMAS DE CALIFICACIÓN: 6.2.1 Están en condiciones de promocionarse los estudiantes que hayan intervenido en todo el desarrollo

del curso.6.2.2 Para aprobar la asignatura el alumno requiere la nota mínima de ONCE (11), si el estudiante no lo

consigue tendrá derecho a un único examen sustitutorio.6.2.3 La evaluación es permanente y la asistencia a clases es obligatoria. 6.2.4 La inasistencia dará lugar a inhabilitación en el curso, se considera inhabilitado a aquel alumno cuya

inasistencia sume el 30% del total de las clases dictadas. - Exámenes parciales y finales escritos = 50 %- Exposiciones y elaboración de materiales = 50 %

Total 100 %6.2.5 El alumno que no rinda o no asista a exámenes o situaciones de evaluación obtendrá el calificativo

de CERO (00)6.2.6 El estudiante que no se presente a los exámenes y/o pierda una exposición o presentación de trabajo

en la fecha indicada, tendrá la nota mínima en la escala vigesimal, salvo caso extremo, lo cual requerirá una justificación dirigida a la Dirección de la Escuela Académico Profesional de Idiomas.

VII. CONSULTORÍA Y CONSEJERÍA Se brindará el servicio de consultoría y consejería a todos los alumnos que lo requieran en las horas determinadas por el docente a cargo de la los días miércoles y jueves de 9:00am a 11:00am en los ambientes de la Sala de Profesores del Departamento Académico de Idiomas.

VIII. BIBLIOGRAFÍA

8.1 FÍSICA

Carter, Ronald y Long, Michael N. Teaching Literature. Longman New York. USA. 1996. Lott, Bernard. A Course in English Language and Literature. 1986. Lott, Bernard. New Swan Shakespeare. Advanced Series. Hamlet. Longman. England

1987. Procter, Paul. Cambridge International Dictionary of English. Cambridge

University Press. 1995

8.2 VIRTUAL: http://www.bartleby.com/cambridge/

Morales, marzo de 2013

_____________________Lic. Mg. Yolanda Castañeda Almerí

Vº Bº Jefe del DAI

_____________________Lic. M. Sc. Carlo Espinoza Aguilar

Docente responsable