Los Jóvenes Digitales

Los jóvenes digitales

La sociedad de la información

Monterrico, agosto del 2009

¿Cómo hubiera

preparado esta

presentación

hace 10 años?

UPC – Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas Facultad de Comunicaciones


¿Qué ha pasado con los jóvenes?


¿Por qué los jóvenes son distintos a los adultos?



Generación Einstein

Más rápidos

Más listos

Más sociales

www.generacioneinstein.com/libro.htm


Uso de Internet según generaciones

Generación del Babyboom

Generación X Generación Einstein

Cuándo acceden De mayores Siendo jóvenes Desde que nacen

Cómo lo usan Biblioteca Biblioteca Espacio social

Actividades Navegar e informarse

Navegar e informarse

Chatear

Crear perfiles

Compartir información

Messenger continuo

Tomado de Generación Einstein. www.generacioneinstein.com/libro.htm


¿Cómose relacionan los jóvenes con el mundo


Consumo

Bienestar

Bienestar

Bienestar

Bienestar

Bienestar

Bienestar

Bienestar

Bienestar

Bienestar

Bienestar

Bienestar

Bienestar

PODER

Bienestar

Bienestar

Bienestar

Bienestar

Bienestar

Bienestar

Bienestar

Bienestar

CasoD’Onofrio

D'O

NO

FR

IO...

LE

JOS

DE

TI!!

! (la

tra

fa d

tod

os lo

s he

lado

s a

un

sol),

Gru

po e

n F

aceb

ook

http://www.facebook.com/photo.php?op=1&view=all&subj=61703348677&aid=-1&pid=1724803&id=578408316&oid=61703348677


Complejidad de la sociedad de la información

Información 24x7

Sobreinformación

Globalización

Multiculturalidad

Privado vs. Público

Hipersociabilidad

Rejerarquización



La web 2.0


¿Qué es Facebook?


¿Para qué sirve?

¿Para qué SIRVE

Facebook?


¿Para qué sirve Facebook?

• Para mantenernos en contacto con los amigos

• Para ampliar y mantener nuestra red de contactos

• Para integrarnos mejor con la sociedad

• Para obtener y verificar información

• Para enterarnos de noticias

• Para recibir ideas y ayuda

• Para compartir información importante



¿Y los peligros?

Tomado de http:/http://vozdejehova.files.wordpress.com


La sociedad de la información


¿Cuánto crece internet?

• Nadie sabe exactamente.

• El Discovery Institute estima que la data en Internet crece 1 zettabyte por año y que se duplica cada 15 o 16 meses.

KILOBYTE ( KB ) = 1024 Bytes ( mil bytes )

MEGABYTE ( MB ) = 1024 x 1024 = 1,048,576 Bytes. ( 1 millón de bytes )

GIGABYTE ( GB ) = 1 Megabyte x 1024 = 1,073,741,824 Bytes

TERABYTE ( TB ) = 1 Gigabyte x 1024 = 1,099,511,627,776 Bytes ( 1 billón de bytes )

PETABYTE ( PB ) = 1 Terabyte x 1024 = 1000 billones de Bytes.

EXABYTE ( EB ) = 1 Petabyte x 1024 = 1 trillón de Bytes

ZETTABYTE ( ZB ) = 1 Exabyte x 1024 = 1000 trillones de Bytes

YOTTABYTE ( YB ) = 1 Zettabyte x 1024 = 1 cuatrillón de Bytes



Tomado de: http://jentjens.com/blog/?p=28


800 millones de personas

Tomado de: www.fredcavazza.net

¿Qué es información?

• Lo análogo es lineal y narrativo.

• Lo digital es no lineal y participativo.


1. ¿Veracidad y credibilidad?

2. ¿Instantaneidad?

3. Relevancia y accesibilidad

¿Cuáles son los rasgos?

1. La sabiduría es colectiva.

2. Los consumidores participan creando los

productos.

3. La revolución de la comunicación no escrita.



http://es.wikipedia.org/wiki/Portal:Comunidad


cre

ativ

ecom

mo

ns.o

rg/im

ages

/fea

ture

s/co

pyre

mix

.gif



http

://w

ww

.169

0ta

.com

/ima

gene

s/no

tas/

Ho

ja-2

-lib

ro-d

ona

cion

-Con

la.jp

g

http

://w

ww

.bib

liote

can

acio

nal

.gov

.co/

too

ls/m

icro

sThu

mb

.php

?src

=re

curs

os_u

ser/

imag

ene

s//b

iblio

teca

_na

cion

al/b

iblio

teca

/fo

ndo_

antig

uo.jp

g&w

=3

63


http

://w

ww

.tem

atik

a.co

m/ta

pas/

gran

des/

l198

333

.jpg

http

://w

ww

.est

udio

crea

tivo.

net/

wp-

cont

ent/

upl

oad

s/2

008/

12/f

rey2

.jpg


http://www.youtube.com/watch?v=MIdRMq5tIRk


Expresarse uno

mismo es una manera

de sanarse.

Hiroshi Tasaka


Audiovisualización del

aprendizaje

Acceso a la tecnología


ww

w.gizm

odiva.com/hom

e_gadgets/sonys_latest_device_is_not_another_netbook.php

ww

w.t

heb

lub.

com

/wp-

cont

ent/

112

.jpg

gadg

etm

ix.c

om/in

dex/

wp-

cont

ent

/upl

oads

/090

114v

aio_

p-01

.jpg


cre

ativ

ecom

mo

ns.o

rg/im

ages

/fea

ture

s/co

pyre

mix

.gif


Web 3.0: eliminar la

barrera del lenguaje



Education

Los Jóvenes Digitales