Ida Söderman30 oktober 2013

Undervisning i en digitaliserad tid

Ida Söderman

•Utbildad lärare (sva, sv och engelska 4-9)

•Utbildad IT-pedagog

•Håller uppdragsutbildningar via NC

•Fortbildat lärare i Sollentuna kommun parallellt med undervisning 2007 - 2012 (skolutvecklare)

•Ht 2012: Språkutveckling och IT på Tal- och Språkcentrum, en skola för elever med språkstörning och elever med autism

•Recenserar appar i pedagogiskt syfte på skolappar.nu

•Utvecklingsledare Futuraskolan, IKT och språkutveckling

Varför ska vi använda IKT i klassrummen?

IKT och språkutveckling?

Digitalt berättande

• Samarbete

• Multimodala texter

• Eget skapande

• Publikt arbete

• #viktigtpåriktigt

8 appar för att skapa e-böcker

BookCreator BookWriter

StoryBuddy2Scribble My Story

Creative Book Builder

StoryKit

Picturebook:School Edition StoryCreator

Det utvidgade klassrummet

Bibblis.se

Wikipedia

Ipadpanelen

http://www.webbstjarnan.se/wordpress/wp-content/uploads/lgr11-och-webbpublicering-stodmaterial.pdf

Vilka möjligheter skapar IKT?

IKT som stöd

Samtalsstöd

Berättelsestöd

Skrivstöd

Lässtöd

Stöd för arbetsordningen

Twitter + Skype = sant

Utånjut

Geocaching

Everytrail

GeoQuiz

Det utvidgade kollegiet

Facebook-grupper

Twitter• #skolchat,

• #fskchat

• #rektorschatt

Augmented realityFörstärkt verklighet

Lärarens roll i klassrummet

• Tekniken ersätter inte läraren

• Verktygen i sig själv är inte undervisning, lärarens pedagogik och fantasi sätter gränser till hur och vad verktygen kan användas till

TackåhejIda Söderman

ida.soderman@gmail.com

@FruSoder