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uso de mapas mentales para los aprendizajes.
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MAPAS MENTALES
Integrantes:
Fabiola RíosDeyanira YaguasAndrea Torralba
República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educación SuperiorUniversidad del Zulia – FEDA – Escuela de Artes PlásticasMaracaibo, Edo.- ZuliaOrientación Profesora: María Eugenia
José RosalesMayra RondonJavier Núñez
•Mapas Mentales
•¿Cómo realizar un Mapa Mental?
•Pensamiento Irradiante
•El Método de los Mapas Mentales
•Otros aspectos de Mapas conceptuales
•¿Cómo pueden ayudarte los mapas
conceptuales?
Esquema
Agrupamiento
ParticipaciónConsciente
Memoria Visual
Organización
Palabras Claves
Asociación
Enfoque
MAPAS MENTALES
Cómo realizar un Mapa Mental
Utilizandoimágenes
Pensamientosprincipales
Líneas Y palabras
Imaginación
Líneas
Pensamiento Irradiante
Información que entra al cerebro
Sensación Recuerdo
Imagen
Código
Numero
Alimento
Fragancia
Forma natural Automática
Cerebro Humano
Método de los Mapas Mentales
Técnica
Creativa
Información
Representación Organización
Imágenes
Asimilada
Espontánea Fácil
Cerebro Humano
Colores
Ramas
Temas
Asunto
Caracteristicas
Otros Aspectos delMapa Conceptual
Colores
Imaginación
Organización
Palabras claves
Involucrar
Asociación
ResaltarAgrupamiento
Símbolos
Cómo pueden ayudarlos Mapas Mentales
A ahorrar tiempo
Recordar mejor
Estudiar mejor
Aclarar ideas
Solucionar problemas
Ejemplos de Mapas Mentales
Fin