Diretoria de Ensino de Avaré - SPCentro Estadual de Educação de Jovens e Adultos - CEEJA

DIRETORIA DE ENSINO DE AVARÉ

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Módulo 1 – Ensino Médio – LEM Inglês 1

MÓDULOS DE ORIENTAÇÃO DE ESTUDOSE DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES

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FICHA TÉCNICA

Diretoria de EnsinoAVARÉ

DirigenteLUCIMEIRE GOMES MENDONÇA

SupervisorasADRIANA MARIA MENDONÇA

CRISTINA APARECIDA PEREIRA LEONEL

Professora Coordenadora do Núcleo Pedagógico - LEMMARIA GLALCY FEQUETIA DALCIM

UECEEJA – CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

DE AVARÉ

DiretoraHELENA ISABEL GOMES

Vice – DiretoraEDNA D’ÁRC SUMAN

Coordenadora PedagógicaGLÁUCIA ELIZABETH SILVEIRA

Professora Responsável - LEMSTHEFANIE KALIL KAIRALLAH

Módulo 1 – Ensino Médio – LEM Inglês 2

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APRESENTAÇÃO Prezado aluno,

O homem é naturalmente um ser comunicativo. É através da comunicação que ele é capaz de se

inserir em grupos sociais (família, amigos, colegas de trabalho, etc.). Inserido nesses grupos, ele

adquire sua identidade enquanto ser humano e torna-se capaz de aprender e transmitir

significados. Portanto, independente da língua, a natureza social do homem se manifesta na

linguagem, no dizer. Assim, o falar é sua função social, pois proporciona a interação social.

Como vivemos em um mundo globalizado, pessoas de diferentes países entram em contato

frequentemente por diversos motivos. Dentre os idiomas, o inglês é o mais difundido. Basta

olhar à sua volta, ele está por toda parte. Conhecer a língua inglesa permite que você participe

de uma maneira ativa nesse mundo globalizado.

Neste terceiro módulo do ensino médio aprenderemos a língua inglesa a partir do cinema, da

música e da arte, através de resenhas, resumos e entrevistas. Assim, trabalhando o gênero na

teoria e na prática, a fim de podermos identificar a forte inserção da cultura inglesa dentro do

nosso dia-a-dia, principalmente no espectro cultural.

OBJETIVOS DA APRENDIZAGEM

SUMÁRIO

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LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA

INGLÊS

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IMPORTANT POINT 1 – UMA LÍNGUA GLOBAL 3

EXTRATÉGIAS DE LEITURA: SKIMMING E SCANNING 4

EXERCISES 5

IMPORTANT POINT 2 – VOCÊ FALA INGLÊS? 7

EXERCISES 8

IMPORTANT POINT 3 – PLACES (LUGARES) …………………………………………………………………………………………..10

EXERCISES …………………………………………………………………………………………………………………………………………….12

EXERCÍCIOS EXTRAS 14

REFERÊNCIAS 15

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Important Point 1PONTO IMPORTANTE 1

DO YOU LIKE MUSIC?– VOCÊ GOSTA DE MÚSICA? –– VOCÊ GOSTA DE MÚSICA? –

1. Leia a música abaixo e identifique as palavras em inglês.

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GLOSSÁRIO|- Jethro Tull é uma banda inglesa de rock progressivo formada em Blackpool nos anos 60. Jethro Tull significa agricultor.- Slash foi guitarrista da banda de rock americana Guns’n Roses, formada nos anos 80. - Noveau riche (novo rico) e savoir-faire (habilidade, esperteza) não são termos em inglês.

Módulo 1 – Ensino Médio – LEM Inglês 5

INTRODUCTION

EXERCISE

Samba do Approach(Zeca Pagodinho)

Venha provar meu brunchSaiba que eu tenho approach

Na hora do lunchEu ando de ferryboat

(Venha provar)

Venha provar meu brunchSaiba que eu tenho approach

Na hora do lunchEu ando de ferryboat

(Xá comigo!)

Eu tenho savoir-faireMeu temperamento é light

Minha casa é hi-techToda hora rola um insightJá fui fã do Jethro Tull (*)

Hoje me amarro no Slash (**)Minha vida agora é cool

Meu passado é que foi trash(Vai!)

Venha provar meu brunchSaiba que eu tenho approach

Na hora do lunchEu ando de ferryboat

(Beautiful!)

Venha provar meu brunchSaiba que eu tenho approach

Na hora do lunchEu ando de ferryboat

Fica ligada no linkQue eu vou confessar, my love

Depois do décimo drinkSó um bom e velho EngovEu tirei o meu Green Card

E fui pra Miami BeachPosso não ser pop star Mas já sou

um noveau riche

Venha provar meu brunchSaiba que eu tenho approach

Na hora do lunchEu ando de ferryboat

(É, mas eu pude falar...)

Venha provar meu brunchSaiba que eu tenho approach Na

hora do lunchEu ando de ferryboat

(Olha só...)

Eu tenho sex-appealSaca só meu backgroundVeloz como Damon HillTenaz como Fittipaldi

Não dispenso um happy endQuero jogar no dream team

De dia um macho manE de noite drag Queen

Venha provar meu brunchSaiba que eu tenho approach

Na hora do lunchEu ando de ferryboat

(Venha provar)

Venha provar meu brunchSaiba que eu tenho approach

Na hora do lunchEu ando de ferryboat

Venha provar meu brunchSaiba que eu tenho approach

Na hora do lunchEu ando de ferryboat

(Venha provar)

Venha provar meu brunchSaiba que eu tenho approach

Na hora do lunchEu ando de ferryboat

(Venha provar, venha provar)

Venha provar meu brunchSaiba que eu tenho approach

Na hora do lunchEu ando de ferryboat

Venha provar meu brunchSaiba que eu tenho approach

Na hora do lunchEu ando de ferryboat

Venha provar meu brunchSaiba que eu tenho approach

Na hora do lunchEu ando de ferryboat

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B) Assinale os significados correspondentes às palavras

1 - happy end ( ) alta tecnologia2 - background ( ) aproximação.3 - sex-appeal ( ) suave (neste sentido da música)4 - green card ( ) almoço5 - drink ( ) refeição que se toma quando se acorda tarde6 - love ( ) legal7 - trash ( ) seleção americana de basquete8 - brunch ( ) discernimento, esclarecimento9 - approach ( ) final feliz10 - lunch ( ) fundo, segundo plano, fundamento11 - ferryboat ( ) atraente do ponto de vista sexual12 - light ( ) visto americano13 - hi-tech ( ) bebida14 - insight ( ) coisa/pessoa sem valor, refugo, escória15 - cool ( ) amor16 - drag queen ( ) balsa, barco de passagem

C) Atividade Extra: procure a de novos estrangeirismos em – http://www.portaldalinguaportuguesa.org/action=estrangeirismos

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EXERCÍCIOS EXTRAS

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blogs.bournemouth.ac.uk

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REFERÊNCIAS

– IMAGENS –– IMAGENS –

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blog.culturainglesa-ce.com.br

http://gaming.unlv.edu/v_museum/neon_survey/surv_photos/SomersetShoppingCenter_2.jpg

http://temcoisapior.files.wordpress.com/2009/02/delete-copypsd.jpg

http://inusitatus.blogtv.uol.com.br/img/Image/Inusitatus/2008/Agosto/hotdog_1.jpg

http://www.goodzuki.com.br/media/catalog/product/cache/5/image/

5e06319eda06f020e43594a9c230972d/1/2/1289-1.jpg

http://letras.terra.com.br/zeca-pagodinho/158462/

http://olaidesduarteferreira.blogspot.com.br/2013/08/tripulantes-news_21.html

http://www.interconnect.vc/blog/viagens/curso-ingles-irlanda-intercambio

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