FENOMENOLOGÍA

PARTICIPANTES: ZAIDA DAVILA

DAYANA MEDINAMARIANA ZAMBRANO

MORELBIS BUENAÑO

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVACIO RUBIO”SUB PROGRAMA DE DOCTORADO

SUBDIRECCION DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADODOCTORADO EN EDUCACIÓN

ZEA. MUNICIPIO ZEA ESTADO MERIDA

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADORINSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVACIO RUBIO”SUBDIRECCION DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADODOCTORADO EN EDUCACIÓN

Fenomenología

Historia

Movimiento filosófico del Siglo XX

Fenómenos –Realidad-Conciencia

Precursores

Friedrich Christoph OetingerAlemania (1702-1782)

Aporte: “Sistema divino de relaciones”

Richard KleidermanFilósofo escocés(1711–1776)Aporte “Problema del Conocimiento”

David Hume Edinburgo Reino Unido Escoses (1711-1776)Aporte “Describió el proceso del razonamiento de la causalidad en términos psicológicos”

Johann Heinrich Lambert Nació en Mülhausen (ahora Mulhouse, Alsacia, Francia)(1728-1777)Aporte: Teoria de las paraciencias. Conocimiento empírico

Enmanuel Kant Alemania (1724-1804)Aporte: -Objeto como fenómeno: formados y asimilados por la sensibilidad humana.-Entendimiento de los objetos: No se hace juicio legitimo.

Georg Wilhelm Friedrich Stuttgart, filosofo Alemán(1770-1831)Aporte: conocer fenómenos y conciencia.

Carl Stumpf Alemania (1848-1936)Aporte: “Ontología del contenido sensorial”

Edmund Husserl Filosofo Aleman originario de Moravia(1859-1938)Aporte: redefinió la fenomenología.-Psicología descriptiva-Disciplina eidética fundacional y epistemológicaEstudia la esencia

Max Scheler Alemania (1874-1928)Aporte: Método Científico

Martin Heidegger Messkirch, Alemania(1889-1976)Aporte: El ser humano abstracto en su gran obra de ser y tiempo.

Edith Stein Alemana de Breslavia (1891-1942) discípula HusserlAporte: "Sobre el problema de la Empatía"

Jean Paul Sartre París(1905-1980)Aporte: “el ser y la nada. Existencialista atea”

Alfred Schutz filósofo austriaco(1899-1959)Aporte: Fenomenología del mundo social. Sobre la base de la experiencia diaria.

Gaston Bachelard Francia (1884-1962)Aporte: fenomenología de la imaginación materialFenomenología de las religiones.

Francisco Varela Santiago de Chile(1946-2001)Chile Aporte: Planteo las bases del estudio de la fenomenología experimental a través de la neurociencia.

EL MÉTODO FENOMENOLÓGICO DESDE EL ENFOQUE CUALITATIVO

DE INVESTIGACIÓN

Orienta la Metodología

Problemática Amplia

Objetivos a Lograr

Estrategia y Procedimientos Metodológicos

Surge en el Método Cualitativo, la línea de

Investigación

Enfatiza en un marco Teórico referencial

Fuente de información

Modelo teórico

Método fenomenológico (Investigación Cualitativa)

Es el mas indicado cuando no hay

razones para dudar de la Bondad de la

información

Punto de partida la vida de informante en la Investigación

Experiencia Significados Emociones Situaciones

Enfocándose

Objetivo

Investigar de forma directa y describir el fenómeno con las experiencias narradas por el

sujeto de su realidad y no basada en teorías.

La investigación

desarrolla experiencias

Según Husserl (1950) sugiere que el método

debe ser: Sin Supuestos

No especulativoDescribir el fenómeno

Generalizable a través de las situaciones

APLICACIÓN DEL MÉTODO FENOMENOLÓGICO

Drew (2001) Lo Fenomenológico se da en lo

cualitativo permitiendo experimentar, conceptualizar o

entender un fenómeno en particular

CATEGORÍAS DE LAS DESCRIPCIONES

JERARQUIZARRELACIONADAS ENTRE SI

RESULTADO DEL ESPACIO

LAS CATEGORÍAS CORRESPONDEN A LA MANERA DIFERENTE DE

ENTENDER Y LA RELACIÓN QUE SE ESTABLECE ENTRE ELLAS

LA RIQUEZA DE EL ENFOQUE SE ENCUENTRA

LA TAREA DE LA INVESTIGACIÓN ES :• SEPARAR LAS VARIACIONES • INTEGRAR LA INFORMACIÓN

• DETECTAR LA INTERPRETACIÓN Y EL SIGNIFICADO

¿COMO APLICAR EL ENFOQUE

INDIVIDUO FENÓMENO

INSEPARABLES

1.ENFOQUE NO DUALISTA

2. ENTREVISTA Y OBSERVACIÓN

3. IDENTIFICAR LA VARIACIÓN

4.EMPATÍA CON LOS PARTICIPANTES

CARACTERÍSTICAS DE LA FENOMENOLÓGIA

METODOLOGÍA:• INTUYE

• ANALIZA • DESCRIBE

MUESTREO 10 INFORMANTES (MÁXIMO)

MÉTODOS DE RECOPILACION DE DATOS

HERRAMIENTAS • DIARIO

• ENTREVISTA • OBSERVACIÓN

ABORDA CON PREGUTAS ABIERTAS

FENOMENOLOGÍA REALISTA

TRASCENDENTAL

Fenómeno conocido.Reales e independientes de la

mente

La realidad es una consecuencia de los distintos

modos de actuación de la conciencia

No parte del diseño de una teoría

Del mundo conocido

Experiencias compartidas

Análisis descriptivo

Interpretación de los significados del mundo y

acciones de lo sujetos

Hechos y Procesos

Para captar el sentido y

la intención de las

actividades sociales

VariantesNo homogénea

Filosofía Fenomenológica

Radical fidelidad a lo dado

Ofrece la experiencia

Describir rasgos

esenciales

ESTUDIA LA ESENCIA DE LAS COSAS Relación entre

hechos (fenómenos)Y el ámbito donde

ocurren (conciencia)

¿Cómo?

¿Cuándo? OBJETOSe obvian las

presunciones sobre la existencia de un mundo

exterior

Husserl.Epoché

Poner entre

( )

Reducción fenomenológica

Descripciónfenomenológica

Objeto externo

MétodoFenomenológico

Es real todo lo que se piensa y se pone en perspectiva

Los fenómenos son las cosas tal y como se muestran, tal y

como se muestran a la conciencia

Lema: Ser fiel a lo que

se experimenta

Intuición

CAPTARHECHOSRealidades

contingentes

ESENCIASRealidades necesarias

Describe lo que ve y no se preocupa por el aspecto

concreto de lo que ve sino que intenta captar la esencia

El

fenomenólogo

Instrumento fundamental del

conocimiento

Experiencia cognoscitiva

Perfección al mirar

LA CONCIENCIA DE LA

FENOMENOLOGÍA

Es el ámbito en el que se hace presente o se

muestra la

REALIDAD

FENÓMENO

INTENCIONALIDAD Conducta voluntaria y deliberada TAREA: Descripción de los

tipos de vivencias de sus géneros y especies y de las relaciones esenciales que entre ellas se establecen

Descartes

Husserl

Característica fundamental

Filosofía. Carecen de validez universal

No son validas para toda conciencia

FENÓMENO

LÓGICO

Evidencias acertóricas:

Verdad. Lo que palpamos

*Evidencias apodícticas:Necesario.

Verdades rigurosas

Surge con evidencias apodíctica captada directamente donde el objeto aparece.

DESCRIPCIÓNde lo que aparece Caracterizan

las vivencias

Reducción (Apojé)

Operación mental por la cual se coloca entre paréntesis algún dato que se presenta

Apojé filosófico (Teorías filosóficas)

Apojé Eidético (individuales y contingentes)

Apojé fenomenológico (Accidental, fáctico, contingente) esencial, necesario, a priori

Noema: Aspecto objetivo captado del conocer

Noesis: Aspecto subjetivo del acto de conocer

Características No tiene prejuicios

Acaba con verdades terminantes y definitivas

Da paso a la especulación,

investigación, duda, replanteamiento

Posibilita el método científico en todas las ramas del saber

No presume nada ( ni el sentido común, ni el

mundo natural, ni las proposiciones científicas, ni las

experiencias psicológicas)

Carácter individualista

Se desarrolla a través del dialogo y las interacciones

Se eliminan los elementos casuales

Se busca las propiedades

invariables de los fenómenos

Tipos de Reducción

1. (Teorías) (Referencias)

2. (materialidad de la subjetividad) (Edad, sexo, nivel econ)

3. Eidética. Esencia del significado de lo que dicen

4. Trascendental. Universalidad fáctica (esencial)

5. Intersubjetiva trascendental. Comparación con lo teórico previamente establecido

Método fenomenológico

Abordaje de la realidad partiendo del marco de referencia del individuo

Mundo subjetivo del hombre.Campo de experiencias, percepciones y

recuerdos en un momento dado

Rogers (1959-1978)

Comprensión. Demostración

Seiffert (1977)

1. Clarificación de los presupuestos

2. Descriptiva. Descripción de la realidad (fielmente) vivida por los individuos en relación al tópico que se investiga

3. Estructural. Estudio y análisis “Fenomenológico”.

4. Discusión del resultado del análisis efectuado en contraste con lo planteado por otras investigaciones del tema o tópico abordado

Martínez (1989)

Etap

as

Etapas del método

fenomenológico

1. Etapa Previa.Revisar y hacer explícitos los

supuestos de los cuales parte la investigación.

Reconocer la influencia de esos supuestos en la investigación

(Teorías)(referencias)

Momento psicológico

2. Etapa estructuralEstudiar descripciones para

delimitar el temaCategorizar los temas

centralesCategorizar los temas

esencialesCategorías universales

Lógica del significado

Consti-TrascConsti-Trasc

Metafísica de las conciencia

EidéticaTrascendental

Lectura. Visión

Lectura. Identificación de los temas centrales

Registro de los temas centrales

Categorización de los temas centrales en

esenciales

Categorización de los temas esenciales

Descripción como una estrategia global.

Acciones

3. Etapa DescriptivaObservación

Reflejar la realidad vivida por los sujetos de una forma autentica

Momento psicológico2da

reducción

Transcribe lo expresado

Extrae de lo expresado aquello que se vincula

con el tema.

CONSTRUYE LA DESCRIPCIÓN.

4. Etapa de Discusión

Relacionar lo fenomenológicamente descrito con lo teórico

previamente establecido.

Histórico crítico

Intersubjetivo trascendental

Realiza un análisis de las teorías, investigaciones y/o

estudios que, por su temática, son similares a la

indagación que él ha hecho y que ha quedado

reflejada en la estructura fenomenológicamente

descrita.

Compara la estructura fenomenológicamente descrita

con el análisis referido

ETAPAS DEL MÉTODO FEMENOLÓGICO

Selección de los sujetos que poseen la información.

ETAPA PREVIA

ETAPA ESTRUCTURAL

ETAPA DESCRIPTIVA

ETAPA DE DISCUSIÓN

OBJETIVO

*Estudiar las descripciones protocolares para delimitar el tema central .*Elaborar categorías de acuerdo a la similitud de los temas centrales (TEMAS ESENCIALES) luego, categorías de acuerdo a la similitud de los temas esenciales (CATEGORÍAS FENOMENOLÓGICAS ESENCIALES-INDIVIDUALES- SINTETIZADAS) , y finalmente , Integrar las anteriores en una estructura global que incluya categorías Universales(CATEGORÍAS FENOMENOLÓGICAS-ESENCIALES-UNIVERSALES)

Reflejar la realidad vivida por los sujetos, en la forma más auténtica

posible (descripción protocolar)

Relacionar lo fenomenológicamente descrito con lo teórico

previamente establecido.

MOMENTO REDUCCIÓN

Primera Reducción Se ponen entre paréntesis

- Lo teórico previamente establecido.

LÓGICO DEL SIGNIFICADO

CONSTITUTIVO TRASCENDENTAL

METAFÍSICO DE LA CONCIENCIA

PSICOLÓGICO

Segunda Reducción Se ponen entre paréntesis:

- Materialidad de lo que se aborda (lo fáctico).

- Referencias espacio-temporales de lo que se aborda.

- Datos referidos a los sujetos.

PSICOLÓGICO.

EIDÉTICA (descripción protocolar),los objetos son esencias individuales, luego slos objetos son ahora- esencias individuales

sintetizadas.

INTERSUBJETIVA TRASCENDENTAL Se reduce lo universalmente esencial, para dar paso a lo intersubjetivo-trascendental

HISTÓRICO CRÍTICO

Principios del Método

Fenomenológico

Mayz, 1975

Las vivencias, se perciben como absoluto, aunque no sea siempre adecuado.

No hay posibilidad de estudiar un objeto como algo externo que existe fuera de la conciencia.

No hay posibilidad de estudiar un objeto como algo externo que existe fuera de la conciencia.

Existen contenidos de la conciencia(vivencias) donde la percepción y precepto (mandato superior que

se debe cumplir) están unidos.

Momentosfenomenológico

Estadio.Sentimientos, recuerdos,

vivencias expresadas

Momentos Rasgos característicos Proceso primarios de pensamiento

1. Psicológico Representaciones que reflejan el punto de vista de los individuos sobre los que se investiga

Observación Reflexión Descripción

2. Lógica del significado Reflexión sobre las representaciones

Análisis

3. Constitutivo trascendental

Correspondencias mutuas Reflexión Análisis Comparación

4. Metafísico de la conciencia

Reflexión generalCondiciones que rigen lo dado

Percepción de totalidadComparación

5. Histórico Crítico Razón Comparación Análisis Síntesis

Leal, 1997

Técnicas e Instrumentos para el método Fenomenológico

TÉCNICAS INSTRUMENTOS

Conversatorio

Escribir anécdotas de experiencias

Entrevistas

Grabadora

Cuaderno de Notas, Diarios

Cámara filmadora o grabadora de sonido

SISTEMATIZACIÓN DEL MÉTODO FENOMENOLÓGICO

ETAPA PREVIA

ETAPA ESTRUCTURAL

ETAPA DESCRIPTIVA

ETAPA DE DISCUSIÓN

Descripción Protocolar

Descripción Protocolar

Descripción Protocolar

CATEGORIZACIÓN : Similitud de los temas

centrales (ahora esenciales)

CATEGORIZACIÓN : Similitud de los temas

centrales (ahora esenciales)

CATEGORIZACIÓN : Similitud de los temas

centrales (ahora esenciales)

CATEGORIZACIÓN : Esenciales INDIVIDUAL

SINTETIZADOS

CATEGORIZACIÓN : Esenciales INDIVIDUAL

SINTETIZADOS

CATEGORIZACIÓN : Esenciales INDIVIDUAL

SINTETIZADOS

CATEGORIZACIÓN ESENCIAL UNIVERSAL

REVISION DE TEORIAS QUE SE RELACIONAN CON EL FENÓMENO

Describe lo investigado como una

estructura global.ANALIZAR

(…) teórico

(…) sexo, profesión, edad, nivel*Transcribe*Extrae partes que se vinculen con el tópico.*Construye descripción protocolar

*Estudia descripción protocolar. (temas centrales)

EN SÍNTESIS MÉTODO FEMENÓLOGICO

Determinar si tales contenidos son reales, ideales, imaginarios. ( A través de la Categorización)

Examinar todos los contenidos de la conciencia ( las Vivencias)

Describir la pureza del Fenómeno

Gracias…