CP. “Primo de Rivera”. Cuenca. Curso 2010-2011. PRIMERO Online activities

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Este mes hemos estado trabajando y aprendiendo palabras del cuerpo humano. Ahora vamos a jugar con el ordenador para repasar algunas de ellas. Necesitamos conectarnos a Internet –siempre en compañía de un adulto- y a continuación entrar en el blog del área para primer ciclo.

http://oeb2009.blogspot.com. Una vez dentro, tenemos que buscar la entrada del 28 de febrero que se refiere al cuerpo humano (BODY).

El objetivo principal de la actividad es “rescribir” una canción (ya conocida desde infantil) sobre las partes de la cara. Podremos cambiar el orden de las partes de la cara. Tenemos la música de fondo. Antes podemos repasar, bien en el blog o en los siguientes enlaces. http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/category/topics/human-body Es un sitio donde aparecen varias actividades y de varios niveles. Algunas para imprimir (archivos.pdf), otras son juegos. Alguna ya está enlazada en el blog. Proponemos recordar la canción “If you are happy and you know it” http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/songs/if-you%E2%80%99re-happy-and-you-know-it Antes de la canción podemos probar el juego (GAME) que consiste en limpiar la pantalla desplazando el ratón hasta descubrir el dibujo. Después podremos practicar la canción o imprimir (debajo de la ventan) la letra de la canción y la música… si sabemos tocar algún instrumento. La canción permite cambiar las frases y las partes del cuerpo. Write in order. Colocamos el número de orden según aparece en la canción. If you’re happy and you know it… …shout Hooray! …stamp your feet! …clap your hands! Podemos volver a cantar la canción indicando otras cosas. Por ejemplo: If you’re happy and you know it…

…touch your nose! …close your mouth! …say Hello! Terminamos con esta sencilla actividad de colorear, según las instrucciones que nos dan. http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/node/653 .

ACTIVITY Vamos a rescribir la canción de “Little Peter Rabbit”. Cuenta la historia de un conejito al que le molestaba una mosca que se le posaba en distintas partes de la cara (eyes, ears, mouth, nose…) en el orden en que más nos guste. Visitamos este enlace: http://kididdles.com/lyrics/l031.html Escucharemos la música de fondo y podremos cantar la canción.

Little Peter Rabbit had a fly upon his ear Little Peter Rabbit had a fly upon his ear Little Peter Rabbit had a fly upon his ear And he flicked it till it flew away!

Little Peter Rabbit had a fly upon his __________ Little Peter Rabbit had a fly upon his __________ Little Peter Rabbit had a fly upon his __________ And he flicked it till it flew away!

Little Peter Rabbit had a _____ upon his _________ Little Peter Rabbit had a _____ upon his _________ Little Peter Rabbit had a _____ upon his _________ And he flicked it till it flew away!

Little Peter ___________ had a _____ upon his _______ Little Peter ___________ had a _____ upon his _______ Little Peter ___________ had a _____ upon his _______ And he flicked it till it flew away!

Para recordar la canción podemos ver el siguiente vídeo de nuestra amiga Ann Cullen. http://www.youtube.com/watch?v=paAKAc1ez-o, o verlo en el blog.