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Introdução das Novas Tecnologias na Prática Pedagógica
MÍDIAS E TECNOLOGIAS
ALIADAS A EDUCAÇÃO
A IMPORTÂNCIA QUE A
INFORMÁTICA EXERCE NO
DESENVOLVIMENTO DO
TRABALHO PEDAGÓGICO?
1.QUAL O TEMA-FOCO QUE
QUERO TRABALHAR?
2. POR QUE O INTERESSE
POR ESSE TEMA?
PORQUE AS NOVAS
TECNOLOGIAS AUXILIAM NO
TRABALHO DO EDUCADOR E
OS DESAFIA A RENOVAR A SUA
PRÁTICA PROFISSIONAL.
3.O QUE JÁ SEI A RESPEITO?
OS EDUCADORES NÃO
UTILIZAM AS NOVAS
TECNOLOGIAS COMO
FERRAMENTA DE
TRABALHO.
4. DÚVIDAS/INQUIETAÇÕES
QUE POSSUO ACERCA DO
TEMA?
COMO FAZER COM QUE ESTES EDUCADORES USEM AS
NOVAS TECNOLOGIAS NA SALA DE AULA?
A IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA
Direção
Interesse Dúvidas
Desafia o Educador
Desafiam UtilizaçãoNão Usam
6. VERIFICAÇÃO DAS
DÚVIDAS E CERTEZAS
A DIFICULDADE DOS
PROFESSORES É FRUTO DE
FALTA DE CONHECIMENTO.
ATUALIZANDO OS
CONHECIMENTOS
METODOLÓGICOS E
PERMITINDO A ENTRADA DE
NOVAS TECNOLOGIAS NO
COTIDIANO ESCOLAR.
MANTEREM-SE
ATUALIZADOS E
TRAZEREM PARA O
CONVÍVIO ESCOLAR DE
FORMA ADAPTADA ÀS NOVAS
TECNOLOGIAS.
7. PESQUISA
7.1 TECNOLOGIA E
EDUCAÇÃO
NÃO PERMITEM A FACILIDADE NA
LUTA PELA MUDANÇA NO
PROCESSO DE NORMALIZAÇÃO
DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA
EDUCAÇÃO
TECNOLOGI
A E
EDUCAÇÃO
Educador
Estágio
de
Rejeição
Recursos
tecnológico
s
Tarefas
Pessoais
Conexão
Novas
Tecnologia
s
A Favor da
Educação
9. Conclusão:
TENDO COMO OBSTÁCULO
CARACTERÍSTICO A RESISTÊNCIA
OS PROFISSIONAIS QUE SE
ENCONTRAM INSERIDOS NUM
MUNDO DE PRÁTICAS
PEDAGÓGICAS TRADICIONAIS
Sites:
http://www.blogeducadoresinovadores.com.br/2013/04/18/entrevista-com-anthony-salcito/
http://www.brasilescola.com/educacao/a-resistencia-professor-diante-das-novas-
tecnologias.htm