Contribuir a formar personas integras, competentes, investigadoras, audaces e innovadoras, con alto

sentido humanístico y de pertenencia, respetuosos con la naturaleza, capaces de ser líderes de la Nueva

Era, sumamente comprometidos con nuestra sociedad.

Misión Grupo Educativo ILAN

Desgloses de conceptos

La integridad personal puede referirse a un individuoeducado, honesto, que tiene control emocional, que tienerespeto por sí mismo, apropiado, que tiene respeto por losdemás, responsable, disciplinado, directo, puntual, leal,pulcro y que tiene firmeza en sus acciones, por lo tanto, esatento, correcto e intachable.

Personas integras

1.- Será una persona confiable para los demás, porque los demás, saben que no vas a tomar el atajo de utilizar mentiras para salir airosa de una situación incómoda.

2.- Siempre podrás dormir satisfecho con una conciencia tranquila.

3.- Atraerá a los demás hacia su persona, por sus cualidades personales.

4.- Avanzará hacia tus objetivos y metas en la vida de una manera mucho más rápida y segura.

5.- Serás una persona con la tranquilidad mental que te da el no tener un pasado o presente oscuro que temas que en cualquier momento pueda salir a la luz y romper tu credibilidad.

6.- Tendrás una excelente reputación personal, laboral, profesional, familiar, lo que hará ampliar tu círculo de influencia y amistades.

Cualidades de las Personas integras

Persona experta o que conoce bien una disciplina o una técnica, o persona que tiene capacidad y aptitudes para ocuparse de ella. www.wordreference.com/definicion/competente

“La competencia se concibe como una compleja estructurade atributos necesarios para el desempeño de situacionesespecíficas. Es una compleja combinación de atributos(conocimiento, actitudes, valores y habilidades) y las tareasque se tienen que desempeñar en determinadassituaciones“. Gonzci,A. Athanasou,J. (1996).

Competentes

Ser organizado y disciplinado, por respeto a sí mismo y a sus colegas. Desarrollar habilidades en el manejo de métodos y técnicas, aptitud para

seleccionarlos y aplicarlos adecuadamente al proceso de investigación. Tener cierto dominio y conocimiento sobre el tema que va a investigar,

demostrar interés, firmeza y perseverancia en su propósito. Apertura al conocimiento, al debate y al trabajo en equipo, evidenciar claridad y

precisión en el proyecto, desarrollando una actitud objetiva: habilidad paraenfocar las fuentes de conocimiento, exponer criterios para juzgar los datos ylos pensamientos ajenos; capacidad de recorrer las etapas de la investigación,manifestarse libre de prejuicios e insidias.

Suficiente capacidad de autocrítica que le permita con honestidad reconocer ycorregir a tiempo los errores, desarrollar una actitud reflexiva y juiciosa alcomprobar las hipótesis o creencias con sentido crítico en el análisis de fuentes,así como en la localización y selección de los problemas implicados en lainvestigación, con respecto a los resultados parciales o finales de la misma.

Cumplir con las normas éticas, reconocer méritos ajenos y no plagiar, o sea, nocopiar o apropiarse de otras investigaciones, debe realizar las citascorrespondientes.

Características de personas Investigadores

Asumir riesgos.

Rompe los límites.

superar los desafíos.

Mejoran su eficiencia.

Excedan dramáticamente a las habilidades iniciales.

Personas Audaces.

Ser innovador requiere estar en un estado mental específico, receptivo al mundo exterior en todos los sentidos, con un punto de vista crítico pero constructivo.

Tiene la capacidad de generar valor a productos y empresas.

Logra identificar cuáles son las necesidades y/o expectativas de sus clientes (aquello que percibirá como valor) y genera un modelo de producto, servicio, modelo de negocio para entregarlo a las personas y garantizarse a sí mismo la satisfacción de sus propias expectativas de valor.

Personas Innovadoras

El humanismo es un comportamiento o una actitud que exalta al género humano.

Esta corriente se opone al consumismo.

Está en contra de lo superficial, del narcisismo y de aquello que no es propio de la dignidad humana.

Integra y reconoce los valores humanos.

Sentido Humanístico

A nivel social, la pertenencia es la circunstancia de formar parte de un grupo, una comunidad u otro tipo de conjunto.

Desarrollar una actitud consciente respecto a otras personas, en quienes se ve reflejado por identificarse con sus valores y costumbres.

A nivel laboral, este sentimiento también surge cuando un empleado siente que forma parte del equipo de trabajo.

Sentido de pertenencia

Actitud de vivir tratando de producir el menordaño posible al medio ambiente y ala naturaleza.

Conocen cuáles son las consecuencias queproduce nuestras decisiones en el ambiente.

Tratan de ser lo menos contaminante posiblepara tratar de afectar en menor medida la yadeteriorada salud del planeta Tierra.

Personas que respeto a la Naturaleza