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Explicitación sobre el uso y aprovechamiento de las NORMAS APA
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Tipo de LetraTimes New Roman o Arial 12
InterlineadoDoble o para trabajos de clase 1.5
(Acuerdo con el profesor o lineamientos de revista)
PaginaciónMargen superior derecho (a partir de la
portadilla)
Márgenes 2,54 cm (para todos los lados)
Numeración Se coloca a 2,5 cm de la orilla derecha de la página, en el espacio entre el
borde superior de la página y la primera línea del texto.
Generalidades Normas APA
• Portadilla
Cornisa: Título abreviado y numeración de página, debe contener
máximo 50 caracteres incluyendo espacios.
Título:
• Debe sintetizar la idea principal del escrito de una manera sencilla
y con un estilo adecuado.
• Debe redactarse con un enunciado conciso que ilustre el tema
principal y además identifique las variables reales o los aspectos
teóricos que se investigan, así como la relación entre ellos.
• Debe ser completamente explicativo.
• Su extensión recomendada es de no más de 12 palabras.
• Debe escribirse con letra inicial mayúscula,
• Centrarse entre el margen izquierdo y el derecho y,
• Debe estar situado en la mitad superior de la página.
Nombre del autor y afiliación institucional:
Se utiliza el nombre y los apellidos, no se debe incluir los títulos
(Dr.,Prof.) y los grados académicos PhD, PsyD, EdD).
Los nombres de los autores deben aparecer en el orden de sus
contribuciones y centrados entre los márgenes laterales.
La afiliación identifica el lugar en el que el autor o los autores
efectuaron la investigación, el cual, por lo común, es una
institución. Cuando un autor no tenga afiliación institucional,
anote abajo del nombre la ciudad y la entidad de residencia.
La afiliación institucional debe centrarse debajo del nombre del
autor, en la línea siguiente.
Nota de autor:
Aparece con cada artículo impreso para identificar la afiliación
departamental de cada autor, hacer reconocimientos, declarar
exenciones de responsabilidad o conflictos de intereses percibidos
y brindar un punto de contacto para el lector interesado. (Es
importante que los estudiantes adviertan que una nota del autor no
suele ser un requisito para las tesis y tesinas).
Primer Párrafo: Afiliación departamental completa: Nombre del
autor como aparece en el pie de autor, nombre del programa y
cohorte, nombre de la facultad, nombre de la universidad; nombre
del siguiente autor…
Segundo Párrafo: Identifique el producto del trabajo de la
siguiente manera: Este artículo/ensayo es producto del trabajo de
investigación denominado “Xyz”, dirigido por la profesora Lina
Marcela Bedoya Parra. Los derechos patrimoniales de este producto
corresponden a la EPyDH de la UCP, los derechos morales a sus
autores.
Tercer Párrafo: Persona de contacto: correo electrónico de la
persona de contacto (sin punto final)
Use sangría al comienzo de cada párrafo de la nota
Portadilla
2,54 cm
2,54 cm
2,54 cm
Efectos de la edad en la detección de información emocional
Christina M. Leclerc y Elizabeth A. Kensinger
Boston Collage
Nota del autor
Cornisa: EFECTOS DE LA EDAD EN LA DETECCIÓN DE EMOCIONES
1
Christina M. Leclerc, Especialización en Pedagogía y Desarrollo Humano Cohorte XX , Facultad de Ciencias Humanas Sociales y de la Educación, Universidad Católica de Pereira; Elizabeth…
Citación de las fuentes
CUERPO DEL TRABAJO
• Citación Directa o Textual
Debe ser fiel al original, aún si esta presenta incorrecciones
como en la ortografía, la puntuación o gramática. Si una de
las anteriores se presenta, se inserta la palabra sic, entre
corchetes en el punto que quiera llamar la atención: [sic], lo
que significa que así se encuentra en el original.
1. Citación Directa o Textual (menos de 40 palabras, se presenta
siempre entre comillas).
2. Citación Directa o Textual (más de 40 palabras, se omiten las
comillas y se deja como un texto independiente con un margen
izquierdo más amplio que el resto del texto.
1. Citación Directa o Textual (menos de 40
palabras)Si la cita aparece en medio de la oración, después de cerrar
comillas anote inmediatamente la fuente entre paréntesis y
continúe con la oración.
Ejemplo 1:
Al interpretar estos resultado, Robbins et al. (2003) sugirieron
que los “terapeutas en casos de deserción pueden haber
validado, sin darse cuenta, la negatividad de los padres hacia
el adolescente y no responder adecuadamente a las
necesidades o preocupaciones de éste” (p.54), contribuyendo
a un clima de absoluta negatividad.
Si la cita aparece al final de la oración, cierre el fragmento
citado con comillas, anote inmediatamente la fuente entre
paréntesis y finalice con un punto.
Ejemplo 2:
La confusión de este tema es la naturaleza superpuesta de
los roles en el cuidado paliativo, a través del cual, “quienes
se encuentran dentro de las disciplinas médicas satisfacen
las necesidades médicas; cualquier miembro del equipo
puede hacerse cargo de las necesidades no médicas”
(Csikai & Chaitin, 2006, p.112).
1. Citación Directa o Textual (más de 40 palabras)
Ejemplo 1:
Otros han contradicho esta opinión:
La co-presencia no garantiza la interpretación íntima entre
los miembros del grupo. Considere las reuniones sociales a
gran escala, en donde cientos y miles de personas se
congregan en un lugar para realizar un ritual o celebrar un
acontecimiento.
En estos casos, los participantes pueden apreciar la
manifestación visible del grupo, la congregación física e incluso
su habilidad para hacer conexiones directas e íntimas con
aquellos a su alrededor está limitada por la pura magnitud de
la concurrencia. (Purcell, 1997, pp. 111-112).
• Citación Paráfrasis del material
Se escribe en sus propias palabra dentro del texto. No es
necesario escribir la cita entre comillas o incluirla en un párrafo
aparte. Se aconseja indicar un número de página o párrafo.
Usted puede decidir cómo incluir esta información dependiendo
de su estilo de escritura.
Ejemplos:
• Según Sánchez (1991), el cemento es uno de los materiales
más populares e indispensables en la construcción actual. (p.
54).
• Existen dos tipos de aprendizaje: la percepción pasiva de
conocimientos y el redescubrimiento de la realidad. (Piaget,
1980, p.114).
• En 1988 Sternberg formuló una nueva aproximación a la
inteligencia humana. (p.5).
• Citas directas de material en línea sin paginación
Acredite las citas directas de material en línea indicando el autor,
año y número de página entre paréntesis. Muchas fuentes
electrónicas no proporcionan los números de las páginas. Si los
números de los párrafos son visibles, empléelos en lugar del
número de la página. Utilice la abreviación (Párr.).
Ejemplo:
Basu y Jones (2007) llegaron al extremo de sugerir la necesidad
de un nuevo “marco intelectual para considerar la naturaleza y
forma de la regulación en el ciberespacio” (párr. 4).
Si el documento incluye encabezados y no es visible el
número de párrafo ni de página, cite el encabezado y el
número del párrafo siguiente para dirigir al lector a la
ubicación del material citado.
Ejemplo:
En su estudio, Verbunt, Pernot y Smmeets (2008) descubrieron
que “el nivel de discapacidad percibida en pacientes con
fibromialgia parece poder explicarse mejor por la condición de su
salud mental y menos por su condición física” (sección de
comentarios, párr. 1).
En algunos casos en los que el número de páginas o
párrafos no sea visible, los encabezados pueden ser
muy poco flexibles para citarlos todos. Así pues, use un
título pequeño entre comillas para la cita entre
paréntesis:
Ejemplo:
“Los estudios empíricos han encontrado resultados variados
en la eficacia de las etiquetas al educar a los consumidores y
cambiar el comportamiento ente el consumo” (Golan, Kuchler
& Krissof, 2007, “el etiquetado obligatorio se concentra,” párr.
4).
CASOS QUE PUEDEN
OCURRIR
• Trabajo de múltiples autores
Cuando un trabajo tenga dos autores, cite ambos nombres
cada vez que aparezca la referencia en el texto. Cuando un
trabajo tenga tres, cuatro o cinco autores cite todos los autores
la primera vez que aparezca la referencia y en las citas
subsecuentes incluya sólo el apellido del primer autor seguido
de la abreviatura et al.
Ejemplo:
Arango, López, Arbeláez y Linares (2007) encontraron…
Arango et al. (2007) encontraron…
Cuando un trabajo tenga seis o más autores, cite únicamente el
apellido del primero de ellos, seguido por et al. (sin cursivas y
con un punto después de al) y el año para la primera cita y
también para las subsiguientes.
• Citación de dos autores
Si cita un documento escrito por dos autores es necesario
escribir los apellidos de los dos toda vez que los cite.
Ejemplo:
Los diseños experimentales son recomendables dadas las
limitaciones existentes en el contexto (Campbell & Stanley,
1982, p.87).
Campbell y Stanley (1982) establecen que los diseños
experimentales son recomendables dadas las limitaciones
existentes en el contexto. (p.87).
• Citación de tres y cinco autores
Debe escribir los apellidos de todos la primera vez que los
cite y después incluir el apellido del primer autor seguido de
“et al.”
Ejemplo:
Existen dos tipos de metas del estudiante: las centradas en
las tareas y las centradas en el yo (Bedoya, Uribe & Torres,
2004, p.9).
Cuando se vuelve a citar este artículo , sólo se incluye el
apellido del primer autor y la abreviatura et al. :
Ejemplo:
Bedoya et al. (2004) plantea que el estar orientado hacia el
futuro amplía la motivación y la persistencia en una tarea
del presente. (p.67).
• Citación de seis o más autores
Presente la primera cita con el apellido del primer
autor seguido de “et al.” . En la lista de referencia
sí se incluyen los apellidos e iniciales de todos los
autores.
Ejemplo:
Wasserstein et al. (2005,p.9).
• Trabajos de autores no identificados o de autores anónimos
Cuando un trabajo no tenga autor identificado, cite dentro del texto las
primeras palabras de la entrada de la lista de referencias (por lo común
el título) y el año. Utilice comillas dobles para el título de un
artículo, un capítulo o una página de internet y anote en
cursivas el título de la revista científica, libro, folleto o
informe:
Ejemplo:
en cuidado independiente (“Estudio final,” 2007, p.4).
el libro College Bound Seniors (2008, p.2).
Cuando el autor de un trabajo se desigana como “Anónimo,” cite
dentro del texto la palabra Anónimo seguida por una coma, la fecha y
la página:
Ejemplo: (Anónimo, 1998, p.7).
En la lista de referencias, un trabajo anónimo se alfabetiza por la
palabra Anónimo.
• Obras clásicas
Cuando una fecha de publicación resulte fuera de lugar, tal como
sucede para algunos trabajos muy antiguos, cite el año de la
traducción que usted utilizó, precedida por la abreviatura Trad., o
el año de la versión que usó, seguido por versión. Cuando
conozca la fecha original de publicación, inclúyala en la cita y
finalice con el número de la página de donde tomó la cita.
Ejemplo:
(Aristóteles, trad. En 1993)
James (1980/1983)
• Trabajos Clásicos
Si está citando una obra que no tiene fecha, escriba el
apellido del autor, seguido de las iniciales “s.f.” Si la obra
fue traducida, cite el año de la traducción precedido de la
abreviatura “trad.”.
Ejemplo:
En la Iliada se presenta una lucha entre … (Homero, trad.
En1994, p.3).
• Trabajo discutido en una fuente secundaria
Cuando cite un trabajo que ha sido citado por
otro autor, escriba el nombre del trabajo original
y cite el escrito que describe el trabajo original
precedido de la frase “como se cita”.
Ejemplo:
En el libro Pedagogía del oprimido de Freire
( como se cita en Mejía, 2002, p.5)…
En la lista de referencia proporcione la referencia
del escrito que describe el trabajo original.
Estilos básicos de citación
Tipo de cita Primera cita en el texto
Citas subsiguient
es en el texto
Formato entre
paréntesis, primera cita en el texto
Formato entre
paréntesis, citas
subsiguientes en el
texto
Un trabajo por un solo
autor
Walker (2007) Walker (2007) (Walker, 2007)
(Walker, 2007)
Un trabajo por dos autores
Walker y Allen (2004)
Walker y Allen (2004)
(Walker & Allen, 2004)
(Walker & Allen, 2004)
Un trabajo por tres autores
Bradley, Ramírez y Soo
(1999)
Bradley et al. (1999)
(Bradley, Ramírez, & Soo, 1999)
(Bradley et al., 1999)
Un trabajo por cuatro
autores
Bradley, Ramírez, Soo
y Walsh (2006)
Bradley et al. (2006)
(Bradley, Ramírez, Soo
& Walsh, 2006)
(Bradley et al., 2006)
Un trabajo por cinco autores
Walker, Allen, Bradley,
Ramírez y Soo (2008)
Walker et al. (2008)
(Walker, Allen,
Bradley, Ramírez & Soo 2008)
(Walker et al., 2008)
Una obra por seis o más
autores
Wasserstein et al. (2005)
Wasserstein et al. (2005)
(Wasserstein et al. , 2005)
(Wasserstein et al. , 2005)
Tipo de cita Primera cita en el texto
Citas subsiguient
es en el texto
Formato entre
paréntesis, primera cita en el texto
Formato entre
paréntesis, citas
subsiguientes en el
texto
Grupos (identificados fácilmente a
través de abreviaturas) como autores
National Institute of
Mental Health (NIMH, 2003)
NIMH (2003)(National
Institute of Mental Health [NIMH], 2003)
(NIMH, 2003)
Grupos (sin abreviaturas) como autores
University of Pittsburgh
(2005)
University of Pittsburgh
(2005)
(University of Pittsburgh,
2005)
(University of Pittsburgh,
2005)
Notas de pie de página
Solo se deben utilizar cuando sea estrictamente
necesario con el fin de fortalecer la discusión del
documento. En caso de realizar una nota al pie de
página no incluir información complicada,
improcedente o no esencial, debido a que desvía la
atención del lector.
Se incluye en el texto con número y no con asterisco
como pasa en las Normas Icontec.
AUTORES O EDITORES DEL LIBRO
Nombre (s) del(os) autor(es)
Beck, C & Sales, B.
FECHA DE PUBLICACIÓN
Año de publicación del libro
(2001)
TÍTULO DEL LIBRO Nombre de la publicación
Family Mediation: facts, myths, and future prospects
INFORMACIÓN DEPUBLICACIÓN
- Lugar geográfico-Nombre de editor
Washington, D.C: American Psychological Association.
Lista de Referencias:
Lista alfabética de fuentes documentales registradas en
cualquier soporte, consultadas por el investigador para
sustentar sus escritos.
Publicaciones periódicas (revista, periódico)
Autor, A.A., Autor, B.B., & Autor, C.C., (Año de la
publicación). Título del artículo. Título de la revista,
Volumen (número de la edición si está disponible) ,
páginas. 3421421
Ejemplos:
Ordóñez, C.L. & Ordóñez, J.C. (Mayo, 2004). “Cuando el cambio
pedagógico es sólo metodológico”. Revista de Estudios Sociales,
19(5), 33 – 50.
Medina, C. (8 de febrero, 2002). “Montoya cambiará de canal”. El
Tiempo. pp. A1,A4.
Colmenares , L.F. (11 de diciembre de 2007). “La mentalidad
reservada”. El diario del otún. Recuperado de
http://www.diariodelotun.com
Publicaciones no periódicas (libros, informes, folletos, manuales y medios audiovisuales)
Ejemplos:
Autor, A.A. (año de la publicación). Título del trabajo. Lugar: Editorial.
Autor, A.A. (año de la publicación). Título del trabajo. Recuperado de http//www.xxxxxxxxx
Autor, A.A. (Ed.). (año de la publicación). Título del trabajo. Lugar: Editorial.
Chomsky, N. (1983). Reglas y representaciones. México: Fondo de Cultura Económica.
Referencia de libros
Cuando los autores son 7 ó más, se escriben los
primeros 6 y luego se pone et al.
Ejemplo:
Alvarado, R., Lavanderos, R., Neves, H., Wood, P., Guerre
ro, A., Vera, A. et al. (1993). Un modelo de
intervención psicosocial con madres adolescentes.
Santiago: Editorial Universidad Diego Portales.
Fuentes electrónicas
Como mínimo una referencia de Internet debe tener lo
siguiente:
1. Título o descripción del documento
2. Fecha (puede ser de la publicación, actualización o de
cuando se recuperó)
3. Dirección (URL)
4. Si es posible deben identificarse los autores
Ejemplo:
Franco, A. (2 de Febrero de 2006). “Física con
ordenador. Curso interactivo en internet”. Recuperado el
01 de junio de 2009, de
http://www.sc.ehu.es/sbweb/física/
Lista de abreviaturas que
pueden emplearse en la
Lista de referencias de libros y
otras publicaciones
Palabra Español Inglés
edición Ed. ed.
edición revisada ed. Rev. Rev. Ed.
segunda edición 2ed. 2nd ed.
editores(es) ed. Ed. (Eds.) se prefiere este uso en todos los idiomas.
traductor(es) trad. Trans.
sin fecha s.f. n.d.
página(s) p. (pp.) p. (pp.)
Volumen (como en
Vol.4)
Vol. Vol.
volumenes (vols. 1-4) vol. (vols.) Vol.
número núm. No.
parte Pt. Pt.
Informe técnico Inf. téc. Tech. Rep.
Suplemento Supl. Suppl.
Para tener en cuenta:
1. Utilice cursivas para títulos de libros, revistas, folletos, informes,
periódicos, películas, videos y programas de televisión.
2. Emplee comillas dobles para el título de un artículo, capítulo y
páginas de internet.
3. Cursivas para números de volumen en la listas de referencias.
4. Emplee comillas sencillas dentro de los textos con comillas
dobles para destacar el material que en la fuente original tenía
comillas dobles.
5. Emplee paréntesis para insertar elementos que aclaran la
información que se presenta.
Ejm: Los modelos fueron significativos (ver figura 5).
Los modelos fueron significativos (Véase la figura 5.)
6. Emplee corchetes para encerrar el material insertado en una cita
textual por alguien que no es el escritor original.
7. Emplee corchetes para encerrar material parentético que ya se
encuentra entre paréntesis.
8. Nombres de capítulos y artículos no se escriben en cursivas.
9. Al iniciar cada párrafo del texto debe aplicar sangría a la
primera línea. Tabulador de 5 a 7 espacios.
10. En la lista de referencias la sangría se aplica a partir de la
segunda línea, de esta manera se diferencia una referencia
bibliográfica de otra.
11. Todas las hojas deben incluir la cornisa, que es un título breve
en mayúscula y ubicado a la izquierda de la hoja.
12. Párrafo, máximo 8 líneas.
ACTIVIDAD:
Volver a presentar su artículo referido a los textos leídos y que servirá de base para el Marco Teórico en el proyecto macro de investigación, que incluya portadilla y las referencias bibliográficas utilizadas y citadas de forma adecuada.
Debe aplicar lo que se explicó en el seminario sobre redacción y normas APA.