JARING INDIKATOR TEMA VI P E K E R J A A N MINGGU ) BAHASA INDONESIA Mendengarkan 1.2 Mengomentari tokoh - tokoh cerita anak yang disampaikan secara lisan 1.2.1. Menyebutkan nama – nama tokoh yang ada dalam cerita 1.2.2. Memberi tanggapan terhadap watak tokoh dalam cerita 1.2.3. Menjelaskan rangkaian sebab akibat yang dialami tokoh- tokohnya. Berbicara 2.2. Memberi tanggapan dan saran sederhana terhadap suatu masalah 2.2.1. Menjelaskan masalah yang terjadi di sekitar kita 2.2.2. Menanggapi secara sederhana masalah yang terjadi di sekitar kita 2.2.3. Memberikan saran terhadap masalah yang terjadi di sekitar kita Membaca 3.3. Menceritaka isi dongeng yang dibaca 3.3.1. Membaca dongeng dengan lafal dan intonasi yang wajar serta ekspresif yang tepat 3.3.2. Menjelaskan isi dongeng Menulis 4.2. Menlengkapi puisi anak berdasarkan gambar 4.2.1. Melengkapi puisi anak IPA 2.3.Menjelaskan kegunaan benda plastik, kayu, kaca dan kertas 2.3.1.Menunjukan benda-benda yang terbuat dari plastik, kayu, kaca dan kertas 2.3.2. Menjelaskan manfaat benda-benda yang terbuat dari plastik, kayu, kaca dan kertas 2.3.3.Memanfaatkan benda-benda yang terbuat dari plastik, kayu, kaca dan kertas dengan tepat dalam kehidupan sehari-hari. MATEMATIKA 2.3. Mengenal hubungan antara satuan waktu, antar satuan panjang dan antar satuan berat 2.3.1. Menentukan hubungan antar satuan waktu, menit, jam, hari, bulan, dan tahun 2.3.2. Menentukan hubungan antar satuan panjang : km, m, dm, dan cm 2.3.3. Menentukan hubungan antar satuan berat : kg, ons, gram 2.3.4. Menggunakan satuan dalam pemecahan masalah IPS Melaksanakan kerja sama di lingkungan rumah, sekolah dan kelurahan / desa 1.4.1. Mengidentifikasi bentuk-bentuk kerjasama di lingkungan desa / kelurahan 1.4.2. Menjelaskan kerjasama sebagai ciri khas bangsa Indonesia 1.4.3. Menceritakan pengalaman siswa dalam melihat kerjasama di lingkungan desa / kelurahan SBK Seni Tari 6.2.Menyajikan tarian pendek bertema tanpa iringan 6.2.1.Mengidentifikasi bentuk-bentuk gerakan tari 6.2.2.Merangkai bentuk-bentuk gerakan tari dalam satu tema 6.2.3. Menyajikan tarian pendek bertema tanpa iringan Keterampilan 7.3. Membuat benda yang dapat digerakkan oleh angin secara sederhana 7.3.1. Menyiapkan alat dan bahan yang diperlukan untuk membuat model mainan kertas 7.3.2. Membuat mainan sederhana yang dapat digerakan oleh angin PKN 2.3.Melaksanakan aturan-aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat sekitar 2.3.1. Mengidentifikasi contoh-contoh aturan lalu lintas 2.3.2. Menyebutkan kewajiban kita terhadap aturan lalu lintas 2.3.3. Menjelaskan pentingnya mematuhi aturan lalu lintas 2.3.4. Menjelaskan akibat melanggar aturan lalu lintas TEMA VI PEKERJAAN

Pekerjaaan 6

Download DOC Report

Upload
nasywaabidakamila
View
260
Download
0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Pekerjaaan 6

Citation preview

JARING INDIKATOR TEMA VI P E K E R J A A N ( 3 MINGGU ) BAHASA INDONESIA

Mendengarkan1.2 Mengomentari tokoh - tokoh cerita anak yang

disampaikan secara lisan1.2.1. Menyebutkan nama – nama tokoh yang ada

dalam cerita 1.2.2. Memberi tanggapan terhadap watak tokoh

dalam cerita1.2.3. Menjelaskan rangkaian sebab akibat yang

dialami tokoh-tokohnya.Berbicara2.2. Memberi tanggapan dan saran sederhana

terhadap suatu masalah 2.2.1. Menjelaskan masalah yang terjadi di sekitar kita 2.2.2. Menanggapi secara sederhana masalah yang

terjadi di sekitar kita 2.2.3. Memberikan saran terhadap masalah yang

terjadi di sekitar kita Membaca3.3. Menceritaka isi dongeng yang dibaca 3.3.1. Membaca dongeng dengan lafal dan intonasi

yang wajar serta ekspresif yang tepat3.3.2. Menjelaskan isi dongengMenulis4.2. Menlengkapi puisi anak berdasarkan gambar4.2.1. Melengkapi puisi anak berdasarkan gambar

yang tersedia4.2.2. Menulis tanda-tanda jeda pada puisi4.2.3. Membubuhkan tanda baca koma dalam kalimat

IPA2.3.Menjelaskan kegunaan benda plastik, kayu, kaca dan

kertas 2.3.1.Menunjukan benda-benda yang terbuat dari plastik,

kayu, kaca dan kertas2.3.2. Menjelaskan manfaat benda-benda yang terbuat dari

plastik, kayu, kaca dan kertas2.3.3.Memanfaatkan benda-benda yang terbuat dari plastik,

kayu, kaca dan kertas dengan tepat dalam kehidupan sehari-hari.

MATEMATIKA2.3. Mengenal hubungan antara satuan waktu,

antar satuan panjang dan antar satuan berat2.3.1. Menentukan hubungan antar satuan waktu,

menit, jam, hari, bulan, dan tahun2.3.2. Menentukan hubungan antar satuan panjang :

km, m, dm, dan cm2.3.3. Menentukan hubungan antar satuan berat : kg,

ons, gram2.3.4. Menggunakan satuan dalam pemecahan

masalah

IPSMelaksanakan kerja sama di lingkungan rumah, sekolah dan kelurahan / desa1.4.1. Mengidentifikasi bentuk-bentuk kerjasama di

lingkungan desa / kelurahan 1.4.2. Menjelaskan kerjasama sebagai ciri khas bangsa

Indonesia 1.4.3. Menceritakan pengalaman siswa dalam melihat

kerjasama di lingkungan desa / kelurahan

2.5. Mengenal penggunaan uang sesuai kebutuhan

SBKSeni Tari 6.2.Menyajikan tarian pendek bertema tanpa iringan 6.2.1.Mengidentifikasi bentuk-bentuk gerakan tari6.2.2.Merangkai bentuk-bentuk gerakan tari dalam satu

tema6.2.3. Menyajikan tarian pendek bertema tanpa iringan Keterampilan7.3. Membuat benda yang dapat digerakkan oleh angin

secara sederhana 7.3.1. Menyiapkan alat dan bahan yang diperlukan untuk

membuat model mainan kertas7.3.2. Membuat mainan sederhana yang dapat digerakan

oleh angin7.3.3. Memberi pendapat tentang hasil karya sendiri dan

orang lain

PKN2.3.Melaksanakan aturan-aturan yang berlaku di

lingkungan masyarakat sekitar 2.3.1. Mengidentifikasi contoh-contoh aturan lalu lintas2.3.2. Menyebutkan kewajiban kita terhadap aturan lalu

lintas2.3.3. Menjelaskan pentingnya mematuhi aturan lalu lintas2.3.4. Menjelaskan akibat melanggar aturan lalu lintas

TEMA VIPEKERJAAN