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pedagogía critica de Peter McLaren
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Instituto universitario Carl Rogers
Lic. En Psicología Materia: Psicopedagogía
Elaborado por:Erika Dianet Benito Tecuautzin
Geovana Nulutahua Ureña
ÍNDICE
Biografía de Peter McLaren… Principales aportaciones…Pedagogía Critica… Cultura Posmoderna.. La pedagogía critica como una practica contra hegemónica… Bibliografía…
Biografía Peter McLaren Peter McLaren nació en Canadá en 1948 y es uno
de los principales fundadores de la pedagogía critica.
Fue un profesor de la educación en la universidad de California.
McLaren critica mucho al capitalismo, principalmente en su fase neoliberal
y sustento tu teoría desde un enfoque marxista humanista.
Principales aportaciones
Las escuelas son instituciones decididamente políticas, en donde diversas fuerzas sociales luchan por imponerse.
Por su parte favorecía la reflexión autocritica.
La pedagogía crítica integra entre sus principios fundamentales el proporcionar dirección histórica, cultural, política y ética a los involucrados en la educación que aún se atreven a tener esperanza.
Pedagogía critica
Los estudiantes se muestran como sujetos activos y críticos ante la arbitrariedad cultural que promuevan las instituciones escolares.
Toma categorías teóricas a partir de una posición marxista (materialismo dialectico y materialismo histórico).
Cultura postmoderna La auto modificación de si mismo y el derrumbe de la
realidad.
La ciencia ha sido puesta al servicio de los intereses más nefastos del capitalismo.
La postmodernidad muestra un profundo interés por la tecnología y por los comportamientos pragmáticos.
Hegemonía
Practicas sociales de la cultura dominante que permite el control de las clases subordinadas, ”espacios específicos”.
Cultura (practicas, ideologías y valores de distintos grupos):
Dominante SubordinadaSubcultura subconjuntos de las dos culturas de origen.
Fuente bibliográfica
• José-Luis Ramírez-RomeroNancy-Angelina Quintal-García
http://ries.universia.net/index.php/ries/article/viewArticle/141/html_7