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Instituto de Formación Docente Continua Profesorado para la Enseñanza Primaria Recursos Didácticos y Tics Juegos Didácticos: Sistema Óseo Alumnas : Paula Sotelo D.N.I: 24.429.533 Andrea Peluffo D.N.I:24.719.309 Liliana Romero D.N.I:26.880.005

Planificación de huesos

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Page 1: Planificación de huesos

Instituto de Formación Docente Continua

Profesorado para la Enseñanza Primaria

Recursos Didácticos y Tics

Juegos Didácticos: Sistema Óseo

Alumnas: Paula Sotelo D.N.I: 24.429.533

Andrea Peluffo D.N.I:24.719.309

Liliana Romero D.N.I:26.880.005

Profesora responsable: Mariana Reinoso

Año: 2.014

Actividad n° 2: Juegos didácticos

Escuela: Maestras Mercedinas

Page 2: Planificación de huesos

Área: Ciencias Naturales

Grado: 4to

Cantidad de alumnos: 20

Modulo: 80 minutos

Primera clase

Tema: “El esqueleto humano”

METAS:

Reconocer cómo está formado nuestro sistema óseo para comprender que es el sostén de nuestro cuerpo.

Identificar las partes óseas de nuestro cuerpo para comprender su función.

Diferenciar las extremidades óseas de nuestro cuerpo para comprender su función.

Desarrollo

Daremos comienzo la clase diciéndoles a los alumnos que con una mano se palpen un brazo, la cara, las piernas.

Posteriormente les preguntaremos ¿cómo se siente? ¿Se sienten esas partes de nuestro cuerpo firmes o blandas?

¿Cómo creen que nos mantenemos erguidos?

Luego de las respuestas de los alumnos, colocaremos una lámina del sistema óseo del ser humano, desarrollaremos la teoría explicándoles que es el

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esqueleto, cuáles son sus partes en las que se divide el esqueleto y qué función cumplen.

Mientras iremos explicando cada hueso se los indicaremos en el cuerpo de un compañero y que cada uno también palpe, su propio cuerpo. Les preguntaremos en qué zona de nuestro cuerpo creen que hay huesos más largos, más cortos, etc.

Según las respuestas de los alumnos indicaremos qué funciones cumplen cada hueso de nuestro cuerpo.

Les mostraremos un cráneo y diferentes huesos para que los tomen y los palpen y vean la dureza de los mismos y al mismo tiempo vayan identificándolos en el esqueleto expuesto en la lámina de la pizarra.

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Luego les pediremos que activen sus netbook en donde se encuentra el siguiente link.

http://www.cajastur.es/clubdoblea/diviertete/juegos/elcuerpohumano.html

El juego didáctico tiene dos temas huesos y músculos. Los alumnos deberán elegir en este caso la opción de los huesos

El juego consiste en:

Ubicar en el esqueleto humano los huesos que se les mencionan, el alumno que lo coloque en el lugar que corresponda obtendrá un mensaje ¡Correcto!

Caso contrario se desarmará el esqueleto y deberá volver a jugar.

Al finalizar el juego los alumnos deberán colocar en sus carpetas la fecha y el tema de la clase, se les repartirá una fotocopia con el esqueleto humano y los huesos que deberán pegar en sus carpetas. De esta manera daremos por finalizada la clase.