“Por una práctica educativa eficiente, eficaz e innovadora” Plan de intervención con uso de TIC EJE: La interculturalidad Integrantes: LEDEZMA, Olga MACHABANSKI, Laura PAULOVSKY, Elsa
1. Por una prctica educativa eficiente, eficaz e innovadoraPlan
de intervencin con uso de TIC EJE: La interculturalidad
Integrantes: LEDEZMA, Olga MACHABANSKI, Laura PAULOVSKY, Elsa
2. Diagnstico Aspecto fsico Infraestructura:edificios, aulas de
computacin e informtica (conectadas en red en algunos casos)
Aspecto humanoProceso de enseanza:homogeneidad, transmisin de
informacin, estructura disciplinar Proceso de
aprendizaje:desinters, desmotivacin
3. OBJETIVOS
6. Estimular la creatividad y la motivacin.
7.
Espacio de aprendizaje intercultural con nuevas
tecnologasBlended learning
Nuevas tecnologas
Comunicaci nInvestigacin
Interaccin
Interaccin
8.
Las nuevas tecnologas y el mundo meditico: puente para conocer
lo cercano y a veces ignorado.
Pueblos originarios
9. Y como puente entre la prctica y la teora
10. Diseo del Proyecto EtapaInicial Actividades Encuentro
presencial Socializacin de los objetivos del trabajo, de las
actividades a realizar y de los criterios de evaluacin. Planteo de
la actividad: 1-Observacin de material audiovisual sobre los Mbya
Guaran, "MBYA, TIERRA EN ROJO"2-Conformacin de grupos3-Anlisis del
material observado y debate desde preguntas crticas. Entrega de la
consigna para la siguiente actividad que consistir en la realizacin
de una WQNo presencialAcceder a una Webquest para realizar la tarea
asignada.Apertura del foro de dilogo donde se socializar la
propuesta de trabajo y las respuestas a preguntas crticasEncuentro
presencial Cada grupo designar a un relator. Puesta en comn y
Sistematizacin de la tarea realizada La orientacin se realizar
desde preguntas. Los aportes se registrarn en un mapa
conceptual.Reflexin. Socializacin de pautas para las actividades no
presenciales: creacin del blog.
11. No presencial Actividad grupal: crear un blog Redactar y
publicar en el blog un artculo acadmico situndose en el rol
asignado en la WQ. Actividad en el foro:Publicar la URL del blog,
aportar elementos para la Investigacin, (los alumnos de la Pcia de
Misiones presentarn los resultados de las tareas de campo)
trabajando colaborativamente, reflexin sobre las experiencias:
logros y obstculos. Encuentro presencial Presentacin de pautas para
el trabajo final.Evacuacin de dudas.
12. No presencial Realizacin del trabajo final y personalizacin
del blogs.Actividad en el foro: presentacin de reflexiones. Sntesis
evaluativa. Encuentro presencial Cierre de la etapa inicial
Presentacin grupal del trabajo realizado. El mismo consistir en un
documental que reunir material bibliogrfico, audiovisual en
diferentes soportes incluido el multimedial. (Luego del encuentro
presencial el trabajo ser subido al blog del grupo)
13. Evaluacin
Dilogo interculturalen la relacin
en la investigacin
en los trabajos
Estrategias de comunicacin
Sentido social de las tecnologas
Formacin profesional
Relacin escuela y entorno
14.
Competenciasen el uso de las tics
Trabajo colaborativo
Propuestas innovadoras
Pensamiento critico y construccin del conocimiento
