PORTAFOLIO DE TRABAJO

Jessica Patricia Galeano Pérez

•Diseñar una estrategia de búsqueda deinformación y REA para aplicarla en mi proyectode innovación.

• Cobertura en todos los campos de aprendizaje.

• Se le da la categoría de calidad según al público que se dirija.

• Tiene que ser de fácil acceso a todo el público.

• Debe cumplir con las 4R, propuestas por David Wiley (Reutilización, Adaptación,Modificacíon y Redistribución)

• El contenido que maneja debe ser global.

• Debe motivar al usuario.

• CAMPO ACADÉMICO

-Guías de trabajo.

-Actividades de aprendizaje.

-Evaluaciones.

-Prácticas de laboratorio.

Todas las actividadesmencionadas anteriormentepueden llevarse a cabo através de : Videos, Gráficosmultimedia, videojuegos ypresentaciones power point.

• CAMPO DOCENTE

Los REA son campos deestudio que ayudan a lapráctica docente a adquirir:

-Experiencias.

-Técnicas de enseñanza-aprendizaje.

-Herramientas para clase.

-Ayuda a la creatividad einnovación.

• Para llevar a cabo la búsqueda de información debo conocer lastécnicas y modelos que hacen parte del REA, para así poderimplementarla en las diversas culturas y contextos en las que lovoy a desarrollar; por está razón se tiene manejar informaciónsobre el tema a tratar, porque de esta manera se podrá aplicar alproyecto de innovación planeado.

• www.doaj.org

• www.redalyc.org

• http://biblioteca.clacso.edu.ar

• www.latindex.org

• www.temoa.info

•Descubrir modelos de capacitación que nos ofrece elREA.

•Conocer mediante la internet y la redes sociales losdiferentes tipos de REA.

• Identificar los usos que se debe tener a la hora detrabajar con los REA.

•Conocer más a fondo los modelos de REA que existen yobtener información que me sirva para mi prácticadocente y mi formación académica.