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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN JUAN FACULTAD DE FILOSOFÍA, HUMANIDADES Y ARTES PROFESORADO DE TECNOLOGÍA CÁTEDRA CURRICULUM Video: "Proyecto Educativo Institucional" Autor: Licenciada Zúñer Guía para trabajar el video 1- ¿Qué es el PEI según la expositora? 2- ¿Qué relación y diferencia hay entre ideario y proyecto? 3- ¿Cuál es el punto de partida para elaborar el PEI? 4- ¿Qué marco normativo se debe tener en cuenta para elaborar el PEI? 5- ¿Cuáles son los sentidos que tiene el PEI? 6- ¿Por qué es necesario que las instituciones educativas posean el PEI? 7- ¿Por qué el PEI es criterio de eficacia? 8- ¿Cuáles son los principios en que se sustenta el PEI? 9- ¿Cuáles son las dimensiones del PEI?, ¿Cómo se denomina cada una y qué comprenden? 10- ¿Cómo se relaciona el Proyecto Curricular con el Proyecto Institucional? 11- ¿Qué reflexión le deja la exposición de la autora?

Práctico nº4

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Page 1: Práctico nº4

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN JUANFACULTAD DE FILOSOFÍA, HUMANIDADES Y ARTESPROFESORADO DE TECNOLOGÍACÁTEDRA CURRICULUM

Video: "Proyecto Educativo Institucional"

Autor: Licenciada Zúñer

Guía para trabajar el video

1- ¿Qué es el PEI según la expositora?

2- ¿Qué relación y diferencia hay entre ideario y proyecto?

3- ¿Cuál es el punto de partida para elaborar el PEI?

4- ¿Qué marco normativo se debe tener en cuenta para elaborar el PEI?

5- ¿Cuáles son los sentidos que tiene el PEI?

6- ¿Por qué es necesario que las instituciones educativas posean el PEI?

7- ¿Por qué el PEI es criterio de eficacia?

8- ¿Cuáles son los principios en que se sustenta el PEI?

9- ¿Cuáles son las dimensiones del PEI?, ¿Cómo se denomina cada una y

qué comprenden?

10- ¿Cómo se relaciona el Proyecto Curricular con el Proyecto

Institucional?

11- ¿Qué reflexión le deja la exposición de la autora?