Preguntas conceptuales de cinemática

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ACERCA DE CINEMÁTICAACERCA DE CINEMÁTICAACERCA DE CINEMÁTICAACERCA DE CINEMÁTICA

NIVEL 0BNIVEL 0BNIVEL 0BNIVEL 0B

FÍSICAFÍSICAFÍSICAFÍSICA

BUENA

Nota: En la medida de lo posible

responda las preguntas mentalmente

BUENA

SUERTE

Ing. José Saquinaula

Los gráficos que se indican representan el movimiento

de una partícula en línea recta. Para cada caso

determine el número de veces que cambia la dirección

del movimiento.V X

t

a) 1 b) 2

c) 3 d) 4

e) 5

t

a) 1 b) 2

c) 3 d) 4

e) 5


El movimiento de una partícula en línea recta se representa

en el diagrama v – t adjunto. ¿cuál de los siguientes gráficos

x – t representa mejor el movimiento de la misma partícula?

V

t

X X

At

Bt

C

X

t

D

X

t


Los físicos usan flechas para representar muchas

cosas en diagramas. ¿Qué magnitud vectorial está

siendo representada por la flecha en esta figura?.

(el gráfico muestra las posiciones sucesivas de una

partícula, a intervalos de tiempo de un 1 s.)

A.Desplazamiento

B.Velocidad

C.Aceleración

D.Posición


X

B

C

En la figura se tiene el diagrama x – t para un cuerpo con

movimiento variado. Con respecto a los puntos A, B y C

marcados en el gráfico, ¿en que instante la velocidad del

cuerpo es mayor?

tt

A

B

tA tB tC

A. tA

B. tB

C. tC

D. es la misma en todos


Una esfera de 1 kg parte de la posición x = 1 m con

una velocidad de 5 m/s como se indica en la figura.

El gráfico muestra instantáneos de la esfera a

intervalos de 1 s.

XX ¿Cuál de los

siguientes

gráficos,

A B

x(m)5 71x = 0

t5 t2.5

X

t2.5

X

t

2.5

gráficos,

posición vs

tiempo,

representa mejor

el movimiento

de la esfera?.

C

D


Los gráficos representan el movimiento de una

partícula en línea recta. ¿cuál de ellas experimentó la

mayor rapidez media durante los primeros 5

segundos?

x(m)

t(s)

5A

x(m)

t(s)

B

5A 5

x(m)

t(s)5

C

x(m)

t(s)

5D


Para una partícula moviéndose en línea recta,

¿Cuál de los siguientes casos no es posible?

¿Cuál de las siguientes opciones es una cantidad escalar?

A ) aceleración

B ) velocidad

C ) desplazamiento

D ) Fuerza

E ) Distancia

¿Cuál de los siguientes casos no es posible?

a) Desplazamiento nulo con aceleración cero.

b) Desplazamiento positivo con aceleración cero.

c) Desplazamiento negativo con aceleración positiva

d) Rapidez media mayor que la velocidad media.


En un movimiento curvilíneo, el vector velocidad

media es:

A) perpendicular a la aceleración

B) tangente a la trayectoria

C) paralelo a la aceleración

D) perpendicular al desplazamiento

E) paralelo al desplazamientoE) paralelo al desplazamiento

¿Qué significa que un cuerpo tenga velocidad negativa y

aceleración positiva?

A) Que está cambiando la dirección del movimiento

B) que está desacelerando

C) Que su movimiento es parabólico

D) Que está aumentando su rapidez Ing. José Saquinaula

Para una partícula que se mueve en línea recta. En un

gráfico x – t el valor de la pendiente en cada punto

representa:

a) La velocidad instantánea

b) La velocidad media

c) La distancia total recorrida

d) La posición

e) La aceleración instantáneae) La aceleración instantánea

Cuantas de estas afirmaciones son falsas.

I. la velocidad mide los cambios de posición de un móvil a través

del tiempo

II. Un móvil en reposo puede presentar una velocidad diferente de

cero

III. En el MRU la velocidad es variable

a) II y III b) solo II c) solo I d) solo III e) I y III Ing. José Saquinaula

Para cada uno de los siguientes enunciados

indique si es verdadero o falso.

1.- El movimiento de un cuerpo se puede describir sin

necesidad de un sistema de referencia.

2.-

a) verdadero b) falso

Si una partícula se desplaza por una trayectoria curva

con rapidez constante, su aceleración es nula.

a) verdadero b) falso 3.- Si en un instante determinado, en los gráficos v-t y a-t

las componentes de la velocidad y aceleración tienen

signo negativo, el movimento es acelerado.

4.- Una partícula es siempre un cuerpo muy pequeño.



a) verdadero b) falso 5.- En el MRUV la aceleración media es una constante.

a) verdadero b) falso Ing. José Saquinaula



6.- Una partícula puede tener desplazamiento negativo con

velocidad media positiva.

7.-

8.- La rapidez media es mayor o igual a la magnitud de la


Un móvil acelerado puede en algún instante tener

velocidad nula. a) verdadero b) falso

8.- La rapidez media es mayor o igual a la magnitud de la

velocidad media.

9.- Un cuerpo presenta aceleración solo cuando cambia la

rapidez del mismo.


a) verdadero b) falso 10.- Si luego de un intervalo de tiempo un auto tiene

velocidad media cero, entonces estuvo en reposo. a) verdadero b) falso Ing. José Saquinaula



11.- La velocidad media y la aceleración media tienen la

misma dirección.

12.-

13.- En un grafico v-t si la recta corta el eje del tiempo el

a) verdadero b) falso Un cuerpo con aceleración constante puede cambiar

su dirección de movimiento. a) verdadero b) falso

13.- En un grafico v-t si la recta corta el eje del tiempo el

móvil cambia de dirección .

14.- En un grafico v-t si dos rectas se topan en un punto

se puede decir que en ese instante se encuentran.


a) verdadero b) falso 15.- Si un ciclista realiza dos vueltas su desplazamiento es

nulo. a) verdadero b) falso

Use esta información para responder a las dos

siguientes preguntas

v (m/s)

t(s)

v (m/s)

t(s)

d (m)

t(s)

a (m/s)

t(s)

A B C D

¿Qué grafica de arriba representa mejor un objeto

que se desplaza con aceleración constante distinta de

cero?

¿Qué grafico de arriba representa mejor un objeto

que se desplaza con aceleración igual a cero?Ing. José Saquinaula

El área sombreada en el grafico

representa:

A. una velocidad media

B. Una aceleración media

C. Un cambio en velocidad

D. Un cambio en posición o

una distancia

v

t

El área sombreada en el grafico

representa:

A. Una distancia recorrida

B. Una velocidad instantánea

C. Un cambio en velocidad

D. Un cambio en la posición

a

t


La pendiente de la línea

discontinua en el grafico adjunto

representa:

A. Una aceleración media

B. Una aceleración instantánea

C. Una velocidad media

D. Una velocidad instantánea

v

t

La pendiente de la línea La pendiente de la línea

discontinua en el grafico adjunto

representa:

A. Una velocidad instantánea

B. Una velocidad media

C. Una distancia recorrida

D. Un cambio en velocidad

x

t


EnEn loslos gráficosgráficos posiciónposición vsvs.. TiempoTiempo queque sese muestran,muestran, todostodos loslostiempostiempos estánestán enen segundossegundos (s),(s), yy todastodas laslas posicionesposiciones estánestán enenmetrosmetros (m)(m).. OrdeneOrdene estosestos gráficosgráficos sobresobre lala basebase dede cuálcuál dedeellosellos indicaindica lala mayormayor rapidezrapidez mediamedia.. DeDe elel mayormayor rangorango alal (los)(los)gráficosgráficos concon lala mayormayor rapidezrapidez mediamedia.. SiSi dosdos gráficosgráficos indicanindican lalamismamisma rapidezrapidez media,media, clasificarlosclasificarlos concon elel mismomismo rangorango..


AbajoAbajo sese muestranmuestran esferasesferas idénticasidénticas.. CadaCada círculocírculo representarepresenta lala

posiciónposición dede lala bolabola aa sucesivossucesivos instantesinstantes dede tiempotiempo.. CadaCada intervalointervalo dede

tiempotiempo entreentre posicionesposiciones sucesivassucesivas eses elel mismomismo.. OrdeneOrdene laslas siguientessiguientes

figuras,figuras, dede mayormayor aa menor,menor, enen basebase aa lala aceleraciónaceleración sobresobre lala bolabola enen

cadacada unauna dede laslas figurasfiguras.. AsumaAsuma constanteconstante elel valorvalor dede lala aceleraciónaceleración

parapara cadacada unouno dede loslos casoscasos.. NotaNota:: aa lala derechaderecha eses positivopositivo yy cerocero eses

mayormayor queque unun númeronúmero negativonegativo


Las ocho figuras muestran cohetes en el instante en que seapagan sus motores. Todos los cohetes viajan verticalmentehacia arriba pero difieren en su velocidad y masa. La masa yla velocidad de cada cohete se indican en cada figura.Ignorando el efecto de la resistencia del aire sobre loscohetes, ordene de mayor a menor sobre la base de la alturamáxima que ellos alcanzarían


LasLas figurasfiguras muestranmuestran bolasbolas dede cañóncañón disparadasdisparadas alal aireaireconcon determinadosdeterminados ángulosángulos dede elevaciónelevación.. LosLos proyectilesproyectilessonson lanzadoslanzados concon distintadistinta velocidadvelocidad inicial,inicial, peropero todostodostienentienen lala mismamisma componentecomponente verticalvertical inicialinicial.. OrdeneOrdene loslosproyectiles,proyectiles, dede mayormayor aa menor,menor, enen basebase alal tiempotiempo dedevuelovuelo..




1.- Una partícula es lanzada desde el suelo con cierta

velocidad Vo , describiendo una trayectoria parabólica

entonces la velocidad de llegada es Vo.

2.-


Los cuerpos que tienen mayor masa caen con mayor

aceleración.

3.- Para un lanzamiento parabólico, en el punto de altura

máxima su velocidad es cero.

4.- Para que un proyectil tenga mayor tiempo de vuelo el

ángulo de lanzamiento debe ser 90°.

aceleración. a) verdadero b) falso






5.- Al lanzar un cuerpo hacia arriba, el valor de su

su aceleración en el punto de su altura máxima es cero.a) verdadero b) falso

6.- En algún punto de la trayectoria parabólica de un

proyectil, la aceleración y la componente horizontal de

la velocidad son perpendiculares .la velocidad son perpendiculares .

a) verdadero b) falso 7.- La rapidez con la que regresa al nivel de lanzamiento,

una piedra lanzada hacia arriba es igual a la rapidez con

la que fue lanzada.

a) verdadero b) falso 5.- La aceleración de un piedra lanzada hacia arriba es

diferente de cuando regresa al piso.

a) verdadero b) falso Ing. José Saquinaula

Cuatro esferas de diferente masa son lanzadas desde

la misma posición con diferente velocidad inicial, en

el gráfico se dan las componentes horizontal y vertical

de la velocidad inicial de cada una de las esferas.

¿Cuál de ellas experimentará el mayor alcance?

10 m/s 8 m/s 6 m/s 10 m/s

2 m/s

m = 2 kg

4 m/s

m = 4 kg

6 m/s

m = 6 kg

5 m/s

m = 10 kgA B C D


Los vectores graficados en el punto C de la trayectoria

de un proyectil representan las componentes de la

velocidad en dicho punto.

Ca) verdadero

b) falso

C

a) verdadero

b) falso

La componente horizontal de la velocidad en A es

igual a la componente horizontal de la velocidad en D.

A


Un proyectil se lanza horizontalmente desde una

torre alta. ¿Cuál de los siguientes gráficos representa

mejor la componente vertical de la velocidad desde

el momento de su lanzamiento hasta el momento en

que el choca contra el suelo?

v (m/s) v (m/s) v (m) v (m/s)v (m/s)

t(s)

A

v (m/s)

t(s)

B

v (m)

t(s)

C

v (m/s)

t(s)

D


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