Historia del ArteHistoria del ArteBachilleratoBachillerato

Prehistoria y primeras Prehistoria y primeras civilizacionescivilizacionesFernando AparicioFernando Aparicio

PaleolíticoPaleolítico

Periodo artístico más largo en la historiaPeriodo artístico más largo en la historia Homo sapiens sapiensHomo sapiens sapiens Preocupación estéticaPreocupación estética

Obras:Obras:– GrabadosGrabados– RelievesRelieves– PinturasPinturas

Arte mobiliarArte mobiliar

Extensión: Europa occidental hasta Extensión: Europa occidental hasta SiberiaSiberia

Instrumentos tallados en huesoInstrumentos tallados en hueso– EmpuñadurasEmpuñaduras– BastonesBastones– Pequeñas figurasPequeñas figuras

Arte mobiliarArte mobiliar

Venus paleolíticasVenus paleolíticas– Características:Características:

1.1. Pequeño tamañoPequeño tamaño

2.2. Marcados atributos femeninosMarcados atributos femeninos

3.3. Forma esquemáticaForma esquemática

Se relacionan con:Se relacionan con:1. Culto a la fecundidad.1. Culto a la fecundidad.

2. Representación de la “gran madre”2. Representación de la “gran madre”

Arte parietalArte parietal

Aquel impreso en las cavernas o Aquel impreso en las cavernas o abrigos que utilizaban para cobijarseabrigos que utilizaban para cobijarse

Arte parietalArte parietal

Escuela Franco-CantábricaEscuela Franco-Cantábrica TemáticaTemática

– Representación de animalesRepresentación de animales

caballoscaballos bisontesbisontes ciervosciervos– Figuras humanasFiguras humanas

– SignosSignos

Arte parietalArte parietal

Escuela Franco-Escuela Franco-CantábricaCantábrica

Características:Características:

1.1. Carácter individualCarácter individual

2.2. RealismoRealismo

3.3. Paleta de colores Paleta de colores reducidareducida

4.4. Gran minuciosidad Gran minuciosidad en los detallesen los detalles

Arte parietalArte parietal

Escuela Franco-CantábricaEscuela Franco-Cantábrica Cueva de AltamiraCueva de Altamira

Arte parietalArte parietal

Escuela Franco-Escuela Franco-CantábricaCantábrica

Cueva de AltamiraCueva de Altamira

Altamira: Bisonte Altamira: Bisonte embistiendoembistiendo

Arte parietalArte parietal

Escuela levantinaEscuela levantina TemáticaTemática

– Representación de animalesRepresentación de animales– Figura humana: mayor protagonismoFigura humana: mayor protagonismo

Arte parietalArte parietal

Escuela levantinaEscuela levantina CaracterísticasCaracterísticas

1.1. Figuras generalmente monocromasFiguras generalmente monocromas

2.2. Atención a la figura humanaAtención a la figura humana

- Aire natural- Aire natural

- Caza en grupo- Caza en grupo

- Actitud activa- Actitud activa

Arte parietalArte parietal

Escuela levantinaEscuela levantina