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Rencontres étudiants/travailleurs sociaux 2010/2011
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1. Premier thème : «LE HANDICAP»
1.1. Porteur de la rencontre : Davide CHARRE , d’étudiant 2ème année-BTS SP 3S-ICF CREMIEU
1.2. Cible : l’insertion professionnelle
1.3. Outils :
1.3.1. La loi du 2 janvier 2002, notamment sur l’individualisation des projets et l’usager au
centre du dispositif
1.3.2. La loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la
citoyenneté des personnes handicapées.
1.3.3. En projet, une réalisation personnelle vidéo de D. CHARRE, témoignage d’une famille
sur le thème : « De l’institution à l’insertion »
1.4. Questions
1.4.1. Grâce aux lois citées plus haut, qu’est-ce qui a été mis en place depuis 2002 ? Quels
sont les chantiers encore en cours ?
1.4.2. Y a-t-il des passerelles entre les travailleurs protégés et les travailleurs en milieu
ordinaire ?
1.4.3. Y a-t-il une différence, en terme d’insertion professionnelle, entre le handicap mental
et le handicap physique ?
1.4.4. Quelles sont les moyens actuels de prise en charge pendant la formation initiale, la
formation professionnelle et la recherche d’emploi ?
1.4.5. Pouvez-nous vous présenter votre Cabinet national de handicapologie ?
1.5. Invité : Stéphane BONVALLET : directeur d’un cabinet d’handicapologie, entrepreneur,
enseignant, sportif handisport de haut niveau
2. Premier thème : «LA PRECARITE »
2.1. Porteur de la rencontre : Anaïs CHAFFARD, Audrey FUYATIER, groupe d’étudiantes 2ème
année-BTS SP 3S-ICF CREMIEU
2.2. Cible : l’insertion professionnelle
2.3. Outils :
2.4. Questions :
2.4.1. Quels sont les vécus, les difficultés, les conflits des travailleurs sociaux confrontés à la
précarité ?
2.4.2. Comment s’évalue la précarité ?
2.4.3. La gestion de la relation nous semble être le cœur de métier vis-à-vis de cette
problématique, y a-t-il d’autres moyens à mettre en œuvre ?
2.5. Invité
M. N, psychologue à l’Equipe mobile psychiatrique de Vienne
3. Premier thème : « LA FAMILLE»
3.1. Porteur de la rencontre : , Anaïs DE SAINT DEAN, Tifanie MONTERNIER, groupe d’étudiants
2ème année-BTS SP 3S-ICF CREMIEU
3.2. Cible : l’enfant, la famille, les différentes prestations
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3.3. Outils : la place historique de l’enfant dans la famille – les droits de l’enfant
3.4. Questions :
3.4.1. Qu’est-ce qui déclenche un dispositif de signalement ?
3.4.2. Comment se déroule un signalement auprès de la DDASS ?
3.4.3. Qu’appelle-t-on le soutien à la parentalité ?
3.4.4. Comment le concept de la famille a-t-il évolué ? Jusqu’où évoluera-t-il ?
3.5. Invité : Me …, psychologue au relais écoute médiation « Trait d’union » de Vienne
4. Premier thème : «LA DEPENDANCE DUE A L’AGE ET A LA MALADIE»
4.1. Porteur de la rencontre : 2 groupes d’étudiants : Greta MAURICE et Julie MARRA sur la
maladie d’Alzheimer et Nicolas SARCEY et Solène BERTHOLLET sur la dépendance-2ème
année-BTS SP 3S-ICF CREMIEU
4.2. Cible : les personnes malades, les personnes âgées, les techniques d’accueil, la prévention de
la maladie, les soins, les thérapies non-médicamenteuses.
4.3. Outils : plan Alzheimer 2008/2012
4.4. Questions :
4.4.1. Quelles sont les conditions pour que le plan Alzheimer soit réalisable ? Quel budget ?
Quelles compétences ?
4.4.2. Comment cela impactera-t-il les patients (Maya, structure pilote déjà ouverte, St
Martin d’Hères)
4.4.3. La prévention et l’information des usagers est-elle suffisante en matière de
dépendance ?
4.4.4. A quel moment devient-on dépendant ? Qu’est-ce qui déclenche le dispositif ?
4.4.5. La prévention de la maltraitance, comment l’endiguer ? Est-ce une question de
moyens ? Est-ce au sein des familles ou plutôt de la profession (comme les entreprise
de services à la personne) qu’il faut prioritairement traiter le problème ?
4.4.6. Qu’est-ce que signifie « le transfert de l’âge » ? Pourquoi à 40 ans ?
4.5. Invité : un professionnel d’un centre EPHAD, soit de terrain soit plus administratif (direction)
5. Premier thème : «L’IMMIGRATION»
5.1. Porteur de la rencontre : , groupe d’étudiants 2ème année-BTS SP 3S-ICF CREMIEU
5.2. Cible : les politiques d’immigration, leur évolution, les prestations
5.3. Outils : reportages vidéo
5.4. Questions
5.4.1. Que devrait être, selon vous, une véritable politique de l’immigration ?
5.4.2. Nationalement ou localement, que fait-on aujourd’hui pour accueillir les immigrer ?
5.4.3. Quel sont les rôles des associations et des ONG dans l’immigration en France ?
5.4.4. Quelles sont les démarches administratives pour obtenir les différents documents
permettant de séjourner en France ?
5.5. Invité : professionnel de terrain ou de l’administration
Mourad BENAÏAD, éducateur en CHRS
