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PROPUESTA PARA EL DISEÑO DE UNA PÁGINA WEB
INTERACTIVA PARA LOS DOCENTES ESPECIALISTAS
DE LAS CASAS DE LOS NIÑOS ADSCRITOS A LA
FUNDACIÓN REGIONAL EL “NIÑO SIMÓN” TRUJILLO.
Trujillo; Agosto de 2011
Profesor: Msc. Jesús Contreras
Proponer el diseño de una página web interactiva para los docentes
especialistas de las Casas de los Niños adscritos a la Fundación Regional el
“Niño Simón” Trujillo, a través de la cual los profesionales de la docencia
puedan interactuar virtualmente intercambiando información,
experiencias, estrategias metodológicas y actividades relacionadas con su
quehacer diario.
Campus Virtual permitirá a los docente informar sobre novedades de cada
uno de los programas en las diversas áreas de atención (Música, Lecto
Escritura, Deporte y Recreación, Danza, Informática, entre otros), subir
archivos (documentos, videos, imágenes, para que sean visualizados y/o
descargados) y se visualice el trabajo realizado con los niños, niñas y
adolescentes inscritos en el programa.
Planteamiento del problema
Casa de los Niños
En el estado Trujillo, La Fundación Regional “El Niño Simón” tiene 5 Centros Casa de los Niños, distribuidos en 4 Municipios del Estado: “Alborada”– Valera, “Jesús de Nazareth”– Valera, “El Samán” – Carache, “Madre Selva” Betijoque, y “Arco Iris” – Pampán y cuentan con 5 áreas principales de atención entre las cuales destacan: Música, Lecto Escritura, Informática, Danza, Deporte y Recreación.
Sin embargo, es preocupante que en las mismas, el trabajo se ha realizado bajo el paradigma tradicional (presencial para la interacción entre los docentes especialistas), lo cual se realiza en un año escolar escasamente en 2 oportunidades.
Esta metodología de trabajo ha generado que las actividades realizadas solo queden expuestas internamente en cada casa sin una proyección positiva a las demás.
Objetivo General
•Proponer el diseño de una página web interactiva para los docentes
especialistas de las Casas de los Niños adscritos a la Fundación
Regional el “Niño Simón” Trujillo.
Objetivos
Específicos
•Fomentar el intercambio de experiencias educativas, estrategias
metodológicas, actividades pedagógicas entre los docentes
especialistas de las diferentes Casas de los Niños.
•Facilitar la comunicación interpersonal virtual de los docentes de las
diversas casas.
•Promover el pensamiento crítico, la conciencia ética y el pluralismo
cultural, a través del uso de esta herramienta tecnológica.
Este proyecto se aplicará durante el Año Escolar 2011-2012, en las 5 Casas de los Niños, adscritas a la Fundación Regional El Niño Simón Trujillo ubicadas en los Municipios
Valera, Urdaneta, Pampán, Carache, Rafael Rangel del Estado Trujillo.
•La página se
diseña para la
interacción de los
docentes
especialista de las
Casas de los niños
adscritas a la
Fundación Regional
“El Niño Simón”
Trujillo y el
personal directivo
Estudio de mercado
•La Página Web está
diseñada con
hipervínculos que
permiten mayor
accesibilidad a los
contenidos a
proyectar.
Producto
•los costos fueron
netamente de
tiempo y esfuerzo
Precio
•La propuesta va
dirigida a los
docentes especialistas
de las casa de los
niños y a sus
gerentes educativos.
Plaza
Necesidades Totales de
Capital:
Bf.370.000,00, para un
lapso de tiempo de 1
Año escolar.
Capital Disponible:
El capital con el cual se
cuenta es de un
estimado de Bf.
350.000,00,
Capital Requerido:
Bf 20.000,00
Actividad Fecha % Bs. Cantidad.
Cancelación de la
conexión a
internet.
30 de c/mes x 10
meses
40 150,00bfc/c
7.500,00 anual
Mantenimiento y
reparaciones.
Cada 2 meses 20 5.000bf anual
Sustitución de
equipos de
computación y
dispositivos.
Cuando se requieran
en el año escolar
40 7.500,00bf
Total = 100 % 20.000,00bf
Actividad Descripción Bf. Cantidad
Vendimia (ganancias) 5.000.00
Rifa (valor ticket Bs 10,00 bf)
50 personas x 10 tickets c/u x
Bs.100
5.000,00
Fiesta. 500 entradas x Bf 20,00
5.000,00
Piscinadas 100 entradas x Bf
10,00 1.000,00
Total = 16.000,00 Bf.
Empresa-Organismo-Ente Bf. Cantidad
Alcaldías de: Valera, Pampán,
Carache, Rafael Rangel.
400.00 c/u
2.000,00
Gobernación del Estado Trujillo.
1.000,00
Empresa Polar, sucursal Valera.
1.000,00
Total = 4.000,00 Bf.
El análisis financiero permite anticipar el futuro para evitar posibles desviaciones y problemas a largo plazo. Las técnicas de
evaluación económica son herramientas de uso general, que pueden aplicarse en
cualquier área especialmente en la educativa (concierne a este caso).
Metodología la
propuesta por
Álvaro Galvis,
“Ingeniería de
Software
Educativo”
Análisis
Diseño:
Especificac
ión de
requerimie
ntos
Diseño
Desarrollo
Prueba a
lo largo
Prueba
de
campo
FASE V DESARROLLO DEL PROYECTO
Un estudio de factibilidad requiere de seguir una serie de pasos que son
fundamentales, para finalmente ser presentado. Además se debe considerar la
organización de cada uno de los elementos para su óptima funcionalidad.
Por tanto, el primer paso es presentar un estudio con los requisitos que el proyecto
requiera, en este caso particular estos elementos deberán ser los necesarios para que
las actividades y resultados del proyecto sean obtenidos con la máxima eficacia.
Todo estudio de factibilidad demanda requisitos mínimos necesarios que el
proyecto debe ocupar para obtener las metas y objetivos, durante ello se hace uso de
los recursos disponibles del proyecto para minimizar cualquier gasto o adquisición
adicional.
Finalmente para efectos del diseño de la página web se utilizó como metodología la
“Ingeniería de Software Educativo” propuesta por Álvaro Galvis, y las teorías
constructivistas del aprendizaje como ejes direccionadores del conocimiento.
Es importante destacar que para efectos de este proyecto se obviara la fase de
ejecución y evaluación, puesto que solo se trabajo con el diseño de la propuesta y no
con su implementación.
PROPUESTA PARA EL DISEÑO DE UNA PÁGINA WEB
INTERACTIVA PARA LOS DOCENTES ESPECIALISTAS
DE LAS CASAS DE LOS NIÑOS ADSCRITOS A LA
FUNDACIÓN REGIONAL EL “NIÑO SIMÓN” TRUJILLO.
MODELO DE DISEÑO DE PÁGINA
LABORATORIO DE COMPUTACIÓN
Muchísimas gracias.
