MÓDULO 4: CURADURÍA Y COMPARTICIÓN DE CONTENIDOS.e) Actividad de Evaluación del Módulo

Actividad Final de Módulo

El objetivo de la actividad final de este módulo , es que Ud. lleve a la práctica los aprendizajes de la unidad creando un blog de curaduría de contenidos en Scoopit, en el cual junto con aplicar conceptos y estrategias se espera que cree una colección de contenidos seleccionados sobre la curaduría .

- Ingrese a scoop.it y cree una cuenta

- Una vez creada, le pedirá crear un tópico por defecto. La versión gratuita puede que le permita crear 1 o 2 tópicos, dependiendo de cómo cree la cuenta; por ejemplo si usa twitter, puede que le permita crear 2. Las reconozca y las aplique.

- Utilice el buscador de scoop.it, agregue el tópico seleccionado

- Seleccionemos 5 entradas de su interés y agreguémosla a nuestro curador

1.- 

¿Qué? : Cuál es el mensaje del contenido

Descubrir la esencia del mensaje que entrega el contenido es clave; la habilidad de buscar lainformación, se pone en juego, pues es necesario contrarrestar la información con distintas fuentes, para que el mensaje de la información sea claro, expedito con sentido de utilidad para el curador.

Da pautas y pasos para realizar el camino, que un Content Curator debe tener en cuenta para elaborar los contenidos.

2.- ¿Quién? : La fuente que emite el contenido La validez de la información, la da en gran medida, el prestigio que tiene quién genera el contenido; sea este una persona o institución. Que un ente de prestigio en un tema específico, ponga disposición de los usuarios contenidos de calidad, será siempre más importante que lo haga alguien que no es especialista en el tema que se aborda.

La última entraba al blog está firmada por:La nueva profesión de curador de Contenidos (content curator)Enviado por Manuel bruto el 29 / 06 / 2010 a las 1 : 16

3.- ¿Cómo? : La manera que presenta el contenidoLa manera en que se presenta la información es de importancia. Los usuarios de las redes sociales pueden recibir información equivocada sobre un mismo hecho particular.; escenas de un hecho en videos, fotografías que son descontextualizados y usados en hechos distintos. Estadísticas, infografías mal empleadas, que distan de estudios, artículos de revistas indexadas, blog de especialistas reconocidos que dan validez a la información que se comparte.

Se presenta la información en columnas informativas y descriptivas, con enlaces a los suministradores de contenidos, opiniones propias, imágenes explicativas, esquemas o enlaces. A la vez que se tiene acceso a los contenidos anteriores.Con enlaces laterales a las redes sociales.

4.- ¿Cuándo?: La fecha en qué se publicó el contenido

La fecha de la información habla de la instantaneidad como la información puede aparecer y desaparecer en la red. Un documento, un blog, un sitio web, video etc., puede estar disponible en un momento de revisión, pero cuando después de un tiempo alguien emplea un post nuestro con dicha fuente, se encuentra con que esta no está disponible o no existe. Para ello han surgido repositorios de recursos, en especial abiertos, que resguardan información de valor para evitar su pérdida.

El blog debe estar actualizado diariamente una o más veces, pues bien sabemos que la información varia, y el Content Curator debe registrar cada nueva actividad. Desde el Scoop.it, se va actualizando constantemente y tu tienes que seleccionar, para añadir a tu contenido.

5.- 

¿Dónde? : El lugar desde dónde se emite el contendido 

De nuevo nos conectamos con saber desde donde viene la información, lo que convive con saber quién es el autor original de ella. Todas estas precauciones nos ayudarán a poder diferenciar la calidad de la información que recolectamos, usamos y compartimos.

El contenido es una secuencia de enlaces, cuyo destinatario final eres tú, pero el que en último término lo cuelga es la web, a donde se tiene que redirigir es al contenido de origen, y albergar temporalmente los nuevos contenidos. Siempre certificando las nuevas opiniones, que como Content Curator tienes que verificar.

URL de la información original

- Con las  entradas preparemos un ppt  donde evaluamos cada una de ellas , de acuerdo a las preguntas de Franco Utrera . Incorporamos :a) Pantallazo de la entrada seleccionadab) respuesta a las preguntas correspondientesc) url de la información original- Recuerde que una vez terminado el ejercició debe subir su presentación a slideshare , para luego compartir su trabajo con sus pares en el foro Curaduría de contenidos. En comentarios de la tarea publique la dirección su presentación o suba el archivo correspondiente.

http://www.scoop.it/u/carlos-lombas-huertahttp://business.scoop.it/resource-center/?utm_source=scoop.it&utm_medium=menu&utm_campaign=users