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Primarios (7 a 9 años)Primarios (7 a 9 años)
El hecho de que el niño asista a la El hecho de que el niño asista a la escuela le da una experiencia más escuela le da una experiencia más
amplia. amplia. Su círculo de amistades es más grande, Su círculo de amistades es más grande,
y comienza a tener más y comienza a tener más responsabilidades. responsabilidades.
FÍSICAMENTE EL NIÑO ES FÍSICAMENTE EL NIÑO ES ENÉRGICOENÉRGICO
Su naturaleza inquieta le impulsa a crecer y Su naturaleza inquieta le impulsa a crecer y desarrollarse más. El ejercicio de sus desarrollarse más. El ejercicio de sus
músculos al andar, correr, subir y partir, músculos al andar, correr, subir y partir, tiende hacer automáticos estos movimientostiende hacer automáticos estos movimientos
OCUPARÁ SU TIEMPO EN:OCUPARÁ SU TIEMPO EN:
EL JUEGO: El niño empieza a jugar con otros. EL JUEGO: El niño empieza a jugar con otros. Necesita adquirir habilidades para participar Necesita adquirir habilidades para participar de nuevos juegos (por ej. La pelota). de nuevos juegos (por ej. La pelota). Prefieren jugar con chicos de su mismo sexo.Prefieren jugar con chicos de su mismo sexo.
MENTALMENTE ES MENTALMENTE ES OBSERVADOROBSERVADOR
El niño observa con más atención debido a su El niño observa con más atención debido a su mayor conocimiento, pero más por el mayor conocimiento, pero más por el desarrollo de sus sentidos.desarrollo de sus sentidos.Poco a poco el niño va aprendiendo a relacionar Poco a poco el niño va aprendiendo a relacionar cada nueva experiencia con las ideas, los cada nueva experiencia con las ideas, los instintos y hábitos que ya posee. instintos y hábitos que ya posee.
EL NIÑO ES EL NIÑO ES DISCRIMINADORDISCRIMINADOR
En esta edad el niño tiene una inclinación En esta edad el niño tiene una inclinación natural hacia Dios. Su conciencia es tierna; el natural hacia Dios. Su conciencia es tierna; el impulso hacia la obediencia es fuerte y aún impulso hacia la obediencia es fuerte y aún retiene la fe sencilla de los primeros años.retiene la fe sencilla de los primeros años. Ya puede diferenciar entre lo real y lo Ya puede diferenciar entre lo real y lo imaginario, y entre lo malo y lo bueno.imaginario, y entre lo malo y lo bueno.
Como maestros cristianos podemos aprovechar Como maestros cristianos podemos aprovechar el deseo natural de estos niños por conocer a el deseo natural de estos niños por conocer a Dios , su capacidad para distinguir entre lo Dios , su capacidad para distinguir entre lo
bueno y lo malo, y su tendencia a la obediencia. bueno y lo malo, y su tendencia a la obediencia. Para enseñarles el camino a Jesucristo como Para enseñarles el camino a Jesucristo como
su Señor y Salvadorsu Señor y Salvador