Las leyes de la percepción fueron enunciadas por los psicólogos de la gestalt, Max Wertheimer, Wolfgang Köhler y Kurt Koffka

Flores Robles Oscar EnriqueGrupo 1M

Maestro: Eusebio Olvera Reyes

Se considera que la Gestalt, más que una corriente en la psicología o en la psicoterapia, es un enfoque para mirar tanto lo individual como lo social. Muchos saben que la psicología de la Gestalt es una teoría de la percepción

Los seres humanos percibimos siempre un todo, pero esa totalidad no aparece homogénea frente a nosotros sino que de ese todo emergen figuras que se perciben de modo nítido, mientras el resto del todo se difumina como un fondo

Ley de figura fondo Figura, es un elemento que

existe en un espacio o “campo” destacándose en su interrelación con otros elementos. 

Fondo: Todo aquello que no es figura. Es la parte del campo que contiene elementos interrelacionados que no son centro de atención. El fondo sostiene y enmarca a la figura y por su contraste menor tiende a no ser percibido o a ser omitido.   

Ley de la buena forma La ley de la buena forma

se basa en la observación de que el cerebro intenta organizar los elementos percibidos de la mejor forma posible, esto incluye el sentido de perspectiva, volumen, profundidad etc.

El cerebro prefiere las formas integradas, completas y estables. Esta ley de alguna manera involucra a otras leyes.

Ley de cierre Por naturaleza,

tendemos a rellenar los vacíos que percibimos. De esto trata la ley de cierre, la figura se presenta incompleta o discontinua, pero la percibimos completa, ya que nuestra mente la completa, y, aunque las líneas no están unidas, se puede percibir un objeto cerrado.

Las formas cerradas y acabadas son más estables visualmente, lo que hace que tendamos a “cerrar” y a completar con la imaginación las formas percibidas buscando la mejor organización posible

Ley de continuidad

Nuestra mente agrupa los elementos similares en contraste con los diferentes

Entendemos mejor la información cuando esta ordenada

Aunque las líneas se encuentren interrumpidas percibimos su continuidad.

Una línea formada por trazos discontinuos es lo mismo que una línea continua si se mantiene un patrón regular en la misma, o si las interrupciones son pequeñas en comparación al tamaño global.

Ley de la semejanza

Nuestra mente agrupa a los elementos similares en una entidad. La semejanza depende de la forma, el tamaño el color y el brillo

Ley de la proximidad Tendemos a agrupar los

objetos que percibimos próximos, pasando a formar estructuras de información más complejas.

También es denominado como de cercanía

Los puntos de la figura se pueden asociar a dos formas rectangulares de diferente tamaño. Aunque las formas puedan parecer semejantes, no lo son.

Tendremos dos regiones de atracción visual como consecuencia de la agrupación de las unidades significativas en dos áreas separadas.

Ley de la simetría Las imágenes simétricas son

percibidas como iguales, como un solo elemento

La regularización mediante simetrías simplifica los objetos en el proceso de reconocimiento de formas.

Si observamos una figura casi simétrica tenderemos a percibirla como si fuera rigurosamente simétrica, ya que nuestra mente aporta inconscientemente los elementos que le faltan.

La figura representa varios rectángulos concéntricos que tienen dos ejes de simetría, uno horizontal y otro vertical.

Si eliminamos uno de los puntos, seguiremos percibiendo la ordenación descrita, siendo difícil en casos más complejos apreciar estas “anomalías”.

Completamos la información con nuestra experiencia previa.

Ley de la comunidad También llamado principio de dirección común,

muchos elementos que parecen construir un patrón o un flujo en la misma dirección son percibidos como un único elemento

Conclusiones

La Gestalt propone el cuidado del contacto en cuatro niveles:

• Consigo mismo

• Con el tema

• Con el entorno

• Con el globo

Puede concluirse que, para la Teoría de la Gestalt son comunes en todos los niveles de funcionamiento.

Está asociado a un contexto social, atravesado por infinidad de variablesy cuestiones que hacen al aprendizaje, la sociedaden la cual se desempeña, le transmitiría formas de conductas hábitos y que a su vez organizarían el conocimientoque el sujeto debe asimilar

Fuente de consulta http://www.iea.edu.ar/archivos/Gestalt.pdf