مشروع الهيكلة التنظيمية

لألكاديميات الجهوية للتربية

والتكوين

والمديريات اإلقليمية التابعة

لها2011نونبر

محتوى العرض

تقديم

: مهام واختصاصات األكاديميات؛المحور األول

:مشروع الهيكلة التنظيمية لألكاديميات؛المحور الثاني

:مهام واختصاصات المديريات اإلقليمية المحور الثالثالتابعة لألكاديمية؛

:مشروع الهيكلة التنظيمية للمديريات المحور الرابعاإلقليمية التابعة لألكاديمية؛

:شروط التعيين في مهام المسؤولية المحور الخامسونظام التعويضات.

2

تقديم

س�نوات على الش�روع الفعلي لألكاديمي�ات في مزاول�ة مهامه�ا واختصاص�اتها، 8بع�د م�رور أزي�د من تبين أن الهيكلة الحالية تستدعي مراجعة جدرية، لتمكن هذه األكاديميات من :

استيعاب األدوار والوظائف الجديدة المندرجة في إطار ترسيخ نهج الالمركزية والالتمركز؛ وال سيما المشروع ، 2012-2009 االنسجام مع توجهات البرنامج االستعجالي للوزارةE3P4 ؛ ضبط اختصاصات ومسؤولية كل األطراف المتدخلة في المنظومة التربوية بدقة؛ التأس�يس لحكام�ة جدي�دة تمكن من التوفي�ق بين إكراه�ات الحاض�ر وتح�ديات المس�تقبل، من

خالل: تعزي�ز نهج الالمركزي�ة والالتمرك�ز ب�دعم الق�درات التنظيمي�ة والتدبيري�ة للمص�الح الجهوي�ة

واإلقليمية مع مراعاة التوزيع األمثل للمهام بين األكاديمية ومصالحها اإلقليمية؛ تيس�ير عملي�ة إنج�از وتتب�ع مش�اريع البرن�امج االس�تعجالي وتس�هيل عملي�ة إرس�اءها داخ�ل

البنيات التنظيمية مركزيا وجهويا وإقليميا؛ منح المس�ؤولين الوس�ائل التنظيمي�ة لبل�وغ األه�داف وقي�اس النت�ائج ، وتب�ادل المعلوم�ات

واإلقليمي والمحلي؛ والجهوي المركزيعلى المستوى جهوي�ا وإقليمي�ا من خالل تك�ريس خل�ق االنس�جام والتكام�ل بين البني�ات التدبيري�ة مركزي�ا

نهج سياس��ة الت��دبير عن ق��رب وتمكين البني��ات اإلقليمي��ة من وس��ائل ت��أطير ودعم أداء ؛المؤسسات التعليمية

.ضمان تسلسل نظام التدبير من المستوى المركزي إلى المستويين الجهوي واإلقليمي

3

تقديم

ينص التنظيم المق�ترح على إح�داث مجموع�ة من البني�ات اإلداري�ة، على مس�توى

األكاديميات والمديريات اإلقليمية، تضم:

كتاب��ة عام��ة، يش��رف على ت��دبيرها ك��اتب ع��ام يعم��ل تحت إش��راف م��دير

األكاديمية؛

وحدة االفتحاص الداخلي، تعمل تحت السلطة المباشرة لمدير األكاديمية؛

قطب تنمي�ة الع�رض وقطب الش�ؤون التربوي�ة، يش�رف كلى ك�ل واح�د منهم�ا

مدير، ويعمالن تحت إشراف الكاتب العام؛

مجموع��ة من األقس��ام والمص��الح على ص��عيد األكاديمي��ات والم��ديريات

. اإلقليمية التابعة لها4

مهام واختصاصات المحور األول :األكاديميات :تتولى األكاديمية الجهوية للتربية والتكوين في حدود دائرة نفوذها الترابي

القي��ام بالمه��ام واالختصاص��ات المس��ندة إليه��ا بم��وجب النص��وص التش��ريعية

والتنظيمية الجاري بها العمل؛

الس�هر على تنظيم بنياته�ا اإلداري�ة، وعلى توزي�ع الم�وارد المادي�ة والمالي�ة والبش�رية

الموض�وعة تحت تص�رفها، طبق�ا لألولوي�ات واأله�داف الوطني�ة في مج�ال التربي�ة

والتك�وين، م�ع مراع�اة الخصوص�يات والمعطي�ات االقتص�ادية واالجتماعي�ة والثقافي�ة

الجهوية.

مت��ع م��دير األكاديمي��ة بجمي��ع الس��لط والص��الحيات الالزم��ة لتس��يير ش��ؤون ويت

األكاديمي�ة، ويم�ارس االختصاص�ات الموكول�ة إلي�ه بم�وجب الم�ادة السادس�ة من

؛(2001 يونيو 29 )1422 ربيع اآلخر 7الصادر في 2-00-1016المرسوم رقم

تح��دد اختصاص��ات ومه��ام البني��ات اإلداري��ة المحدث��ة على مس��توى األكاديمي��ة

والم�ديريات اإلقليمي�ة التابع�ة له�ا، بم�وجب م�ذكرة لم�دير األكاديمي�ة الجهوي�ة للتربي�ة

.والتكوين المعنية5

6

مشروع الهيكلة المحور الثاني: األكاديمية الجهويةالتنظيمية لألكاديميات

للتربية والتكوين

قطب تنمية العرض

المديريات اإلقليمية

قطب الشؤون التربوية

وحدة االفتحاص الداخلي في حكم قسم

كتابة عامة

المركز الجهوي لمنظومة اإلعالم في حكم قسم

مصلحة الشؤون القانونية والمنازعات

مصلحة تتبع أشغال المجالس مصلحة الشراكة والتواصلاإلدارية

قسم تنظيم وتتبع

العرض المدرسي

قسم الميزانية والمحاسبة

قسم البناءات

والممتلكات

قسم الموارد البشرية

قسم وضع المناهج الدراسية

قسم تنظيم الحياة

المدرسية

قسم التأطير البيداغوج

ي

المركز الجهوي للتقويم

واالمتحانات الذي يعتبر في حكم

قسم مصلحة التخطيط والخريطة المدرسيةمصلحة

الدراسات وتتبع اإلنجاز

مصلحة التعليم

الخصوصي واألولي

مصلحة الدعم

االجتماعي

مصلحة الميزانية

مصلحة المحاسبة

مصلحة اإلقتناءات

مصلحة البناءات والتهيئة

مصلحة التجهيزات

مصلحة تدبير

الممتلكات

مصلحة التدبير

التوقعي للموارد البشرية وإعادة االنتشارمصلحة تدبير

الوضعيات اإلدارية

للموظفين

مصلحة التنمية المهنية

مصلحة وضع البرامج وتتبع

التعلمات

المركز الجهوي

للتكنولوجيا ت التربوية مصلحة))

المركز الجهوي للتوثيق

والتنشيط واإلنتاج التربوي

مصلحة))

مصلحة تنظيم شبكات

المؤسسات التعليمية

مصلحة االرتقاء بمشاريع

المؤسسات التعليمية

مصلحة الرياضة واألنشطة المدرسية

مصلحة التربية غير النظامية ومحو األمية

المركز الجهوي لإلعالم

والمساعدة على التوجيه

)مصلحة(

مصلحة التعليم األولي

مصلحة التعليم االبتدائي

ةمصلحالتعليم الثانوي اإلعداديمصلحة التعليم الثانوي التأهيلي

: وحدة االفتحاص الداخلي، وتتولى مه�ام تف�تيش ومراقب�ة وت�دقيق وتق�ييم ت�دبير مص�الح األكاديمي�ة الجهوي�ة للتربي�ة

والتكوين ومصالح المديريات اإلقليمية؛ التنس�يق والتواص�ل والتتب�ع م�ع مؤسس�ة الوس�يط، والتع�اون م�ع ك�ل من المجلس

الجه�وي للحس�ابات والمتفش�يات الجهوي�ة األخ�رى وف�ق المقتض�يات القانوني�ة الج�اري بها العمل.

:الكاتب العام يعمل تحت إشراف مدير األكاديمية، ويقوم ب مؤازرة م��دير األكاديمي��ة في اإلش��راف على الت��دبير ال��تربوي واإلداري والم��الي

لألكاديمية، اإلناب�ة عن م�دير األكاديمي�ة في العالق�ات م�ع اإلدارات الجهوي�ة وم�ع المتع�املين م�ع

األكاديمية؛ تنس��يق وتنش��يط أعم��ال القط��بين واألقس��ام والمص��الح بم��ا في ذل��ك المص��الح

.اإلقليمية لألكاديمية:مديرو األقطاب، يعملون تحت إشراف الكاتب العام، ويتولون

:تنسيق وتنشيط أعمال األقسام والمصالح التابعة للقطبإعداد تقارير عن أنشطة وبرامج العمل السنوية؛

المشاركة في إعداد مشروع ميزانية األكاديمية.7

مشروع الهيكلة المحور الثاني:التنظيمية لألكاديميات

تسlير المlديريات اإلقليميlة التابعlة لألكاديميlة من لlدن نlائب، ويتlولى القيlام

بالمهام التالية:

إع��داد المخط��ط التنم��وي لإلقليم أو العمال��ة في مج��ال التعليم األولي واالبت��دائي

والثانوي اإلعدادي والثانوي التأهيلي؛

إع�داد الخريط�ة المدرس�ية اإلقليمي�ة، وبرمج�ة حاجي�ات اإلقليم أو العمال�ة من البناي�ات

والتجهيزات المدرسية والموارد البشرية والمالية والمادية؛

تمثي�ل المديري�ة اإلقليمي�ة إزاء ك�ل ش�خص ذاتي أو معن�وي على مس�توى العمال�ة أو

اإلقليم؛

اإلش�راف على المص�الح اإلداري�ة ومؤسس�ات التعليم والتك�وين التابع�ة ل�دائرة النف�وذ

الترابي للمديرية اإلقليمية؛

تتب�ع وتق�ويم العم�ل ال�تربوي في المؤسس�ات التعليمي�ة العمومي�ة والخصوص�ية ومراك�ز

التكوين على المستوى اإلقليمي؛

.8تنمية مبادرات الشراكة والتعاون على المستوى اإلقليمي أو المحلي

المحور الثالث: مهام واختصاصات المديريات اإلقليمية التابعة لألكاديمية

9

الهيكلة التنظيمية للمديريات المحور الرابع: اإلقليمية التابعة لألكاديمية

لمديريات ااإلقليمية

قسم الشؤون التربوية

قسم الشؤون اإلدارية والمالية

المركز الجهوي لمنظومة مصلحة الشؤون اإلعالم في حكم مصلحة

والمنازعاتالقانونيةمصلحة الشراكة والتواصل

قسم الموارد قسم التخطيطالبشرية

مصلحة الخريطة المدرسية

مصلحة التعليم الخصوصي

واألولي

مصلحة الدعم االجتماعي

مصلحة تتبع المؤسسات

التعليمية

مصلحة تتبع التعلم

المركز اإلقليمي للتقويم

واالمتحاناتمصلحة))

مصلحة التربية غير النظامية

ومحو األمية

المركز اإلقليمي لإلعالم

والمساعدة على مصلحة))التوجيه

مصلحة التدبير التوقعي للموارد البشرية وإعادة

اإلنتشار

مصلحة تدبير الوضعية اإلدارية

للموظفين

مصلحة التنمية المهنية

مصلحة الميزانية والمحاسبة

مصلحة الممتلكات والبناءات والتجهيزات

مصلحة اإلقتناءات

-شروط التعيين:1 يعين الك�اتب الع�ام لألكاديمي�ة، وم�ديرو األقط�اب بق�رار للس�لطة الحكومي�ة المكلف�ة

ب�التعليم المدرس�ي، بن�اء على اق�تراح من م�دير األكاديمي�ة الجهوي�ة للتربي�ة والتك�وين المعني�ة، من بين المترش�حين المت�وفرين على نفس الش�روط النظامي�ة المطلوب�ة في

مديري اإلدارات المركزية، والمثبتين توفرهم على تجربة في التدبير اإلداري؛ يعين رؤس�اء أقس�ام ومص�الح األكاديمي�ة الجهوي�ة للتربي�ة والتك�وين، والم�ديريات اإلقليمي�ة

طبق��ا لنفس الش��روط والمس��طرة المتبع��ة في تع��يين رؤس��اء ،اإلقليمي��ة التابع��ة له��ااألقسام والمصالح باإلدارات المركزية .

التعويضات : -نظام2 يتقاض�ى الك�اتب الع�ام لألكاديمي�ة نفس التع�ويض المخ�ول ل�رئيس القس�م، فض�ال عن

درهم . 10.000تعويض جزافي شهري قدره يس�تفيد م�ديرو األقط�اب من نفس التع�ويض المخ�ول ل�رئيس القس�م، فض�ال عن تع�ويض

درهم.7.000جزافي شهري قدره يس�تفيد رؤس�اء األقس�ام والمص�الح باألكاديمي�ة الجهوي�ة للتربي�ة والتك�وين، والم�ديريات

لرؤس�اء األقس�ام والمص�الح ةاإلقليمي�ة التابع�ة له�ا، من التع�ويض عن المه�ام المخول�.باإلدارات المركزية

10

المحور الخامس : شروط التعيين في مهام المسؤولية ونظام التعويضات