Proponer situaciones de aprendizaje en las diferentes disciplinas basadas en problemas como estrategia para desarrollar y fortalecer el pensamiento creativo.

Diseñar estrategias pedagógicas en las diferentes disciplinas utilizando el A.B.P (aprendizaje basado en problemas)

Convertir el aula como escenario generador de ideas para la solución de problemas en las diferentes disciplinas del saber.

Integrar las TIC`S como estrategia de aprendizaje.

Fomentar valores de respeto, tolerancia y responsabilidad a través del trabajo colaborativo.

El aula como escenario para el aprendizaje significativo

CRONOGRAMAActividad Fecha Responsable Recursos

Etapa 1Juegos de lógica para fortalecer el trabajo colaborativo.

Octubre y noviembre año 2008

Docentes Computador

Etapa 2Conociendo a scratch

Octubre y noviembre año 2008

Docente capacitados por C.P.E

ComputadorSofware

Etapa 3Actividades generadoras de A.B.Pinterdisciplinarias

Cronograma escolar electivo año 2.009

Docentes de los grados pre-escolar a quinto

ComputadorCampos deportivosMateriales de desechocartulina

Conociendo a scratch 2 etapa

Rosita vive en Bogotá y en la red encontró amiguitos que estudian en la escuela Normal Superior María Auxiliadora por medio de ellos se entero del proyecto Amigos del turismo y quiere conocer los principales sitios de la ciudad ¿Como le ayudarías a Rosita a conocer los principales sitios turísticos?

Actividad generadora en el pre-escolar

Pablito es un niño de 5 años que viene de la ciudad de Pereira a estudiar a Girardot esta un poco triste pero su familia tuvo que hacerlo por motivos de trabajo su gran inquietud es como llegar de la casa a la escuela porque sus papitos no lo pueden acompañar y tiene que hacerlo con su hermanita de tercer grado ¿ De que manera le ayudarías a Pablito a buscar el camino de la casa a la escuela?

Aplicación en el área de ciencias naturales

La profesora Sandra ha encontrado dificultad para que sus estudiantes comprendan como funcionan los organelos en la célula, ella observa que sus estudiantes encuentran motivación y atención en la sala de informática le pide a sus estudiantes que le colaboren para mejorar sus procesos de aprendizaje

¿Cómo le ayudarías desde la sala de computo?

Proyecto reproducción celular 5º

Relaciones entre organismos en un

ecosistema 4º

Actividades generadoras desde la educación física

Juego A la rueda, rueda .Los estudiantes entonan el verso de la canción y al finalizar decimos si no quieres ir acuéstate a dormir y si no queremos dormir que podemos hacer?Los estudiantes proponen actividades de movimiento y en conjunto.SituaciónLa mamita de Hernán quiere organizar su casa saber dónde va colocar su sala, comedor, alcoba en fin y no sabe como hacerlo con tu cuerpo y con tus amigos como le ayudarías?

Actividades generadoras desde la geometría pensamiento espacialEn la clase de geometría la maestra necesita

un sólido para enseñar sus partes y clasificación ¿ Cómo le ayudarías a resolver este problema?

Los estudiantes buscan fuentes de información relacionadas con el tema, por grupos de trabajos conocen sólidos y sus planos empiezan solitos a medir y armar, al finalizar diseñan carros ,cohetes, trenes.