Upload
eli-priyatna-laidan
View
255
Download
3
Embed Size (px)
Citation preview
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN SUKABUMISMA NEGERI 1 CIKEMBAR
Jln. Pelabuhan km. 20 Cikembar 43161 Kabupaten SukabumiTelp. (0266) 321632. Faks. (0266) 321632
http://www.sman 1cikembar . sch .id e-mail:[email protected]
Program TahunanSEMESTER GANJIL DAN GENAP
MATA PELAJARAN PKNKELAS XII IPA/IPS
TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016
OLEHELI PRIYATNA, S.PD
NIP.197204092014101001
SMA NEGERI 1 CIKEMBARJLN. PELABUHAN 2 KM 20 CIKEMBAR SUKABUMI
PROGRAM TAHUNANMata pelajaran : PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Satuan pendidikan : SMA NEGERI 1 CIKEMBAR
Kelas / program : XII / IPA - IPS
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Kompetensi Inti :
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab,
peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalamilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan Metode sesuai kaidah keilmuan.
SEMESTER KOMPETENSIDASAR
ALOKASI WAKTU (JP)
GANJ
IL
3.1 Menganalisis berbagai kasus pelanggaran HAM secara argu-mentatif dan saling keterhubungan antara aspek ideal, instru-mental dan praksis sila-sila Pancasila
4.1 Menyaji pembahasan kasus pelanggaran HAM secara argu-mentatif dan saling keterhubungan antara aspek ideal, instru-mental dan praksis sila-sila Pancasila
6
3.2 Memahami pelaksanaan pasal-pasal yang mengatur tentang keuangan, BPK, dan kekuasaan kehakiman
3.3 Menyaji pelaksanaan pasal-pasal yang mengatur tentang keuan-gan, BPK, dan kekuasaan kehakiman
6
3.4 Menganalisis dinamika pengelolaan kekuasaan negara di pusat dan daerah berdasarkan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam mewujudkan tujuan ne-gara
3.5 Menyaji hasil analisis dinamika pengelolaan kekuasaan negara di pusat dan daerah berdasarkan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam mewujudkan tu-juan negara
6
3.6 Menganalisis kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban sebagai warga Negara4.4 Menyaji analisis penanganan kasus pelanggaran hak dan
pengingkaran kewajiban sebagai warga negara
6
GENA
P3.2 Mengevaluasi peran Indonesia dalam hubungan Internasional4.5 Menyaji hasil evaluasi dari berbagai media massa tentang peran
Indonesia dalam hubungan internasional.6
3.7 Menganalisis strategi yang diterapkan negara Indonesia dalam menyelesaikan ancaman terhadap negara dalam memperkokoh persatuan dengan bingkai Bhinneka Tunggal Ika
4.6 Menyaji hasil analisis strategi yang diterapkan negara Indonesia dalam menyelesaikan ancaman terhadap negara dalam mem-perkokoh persatuan bangsa.
4.7 Berinteraksi dengan teman dan orang lain berdasarkan prinsip saling menghormati, dan menghargai dalam keberagaman suku, agama, ras, budaya, dan gender
6
6
6
3.8 Menganalisis dinamika penyelenggaraan negara dalam konsep NKRI dan konsep negara federal
4.8 Menyaji hasil analisis dinamika penyelenggaraan negara dalam konsep NKRI dan konsep negara federal
4.8.2 Menyaji bentuk partisipasi kewarganegaran yang mencerminkan komitmen terhadap keutuhan nasional
6
6
6
Mengetahui;Kepala Sekolah,
DRS. SHODIQ,M.M.PDNIP. 19621217 198903 1 005
Cikembar, 01 Juli 2015Guru Bidang Studi,
ELI PRIYATNA,S.PDNIP. 19720409 201410 1 001