Questionario accoglienza classi prime a.s. 2013/2014

Liceo Scientifico "Vito Volterra" - Fabriano

QUESTIONARIOACCOGLIENZA

PER LE CLASSI PRIME

A.S. 2013/2014


A. Anno di nascita 1997 1998 1999 2000 B. Luogo di provenienza Comune di Fabriano Comune di Cerreto Comune di Matelica C. Scuola Media di provenienza: ……………………………………………….. D. Valutazione finale d’esame di diploma terza media Sei Sette Otto Nove Dieci E. Titolo di studio della madre: Licenza elementare Diploma di scuola media inferiore Qualifica istituto professionale Diploma istituto superiore Laurea F. Titolo di studio del padre: Licenza elementare Diploma di scuola media inferiore Qualifica istituto professionale Diploma istituto superiore Laurea

Notizie sullo studente e la famiglia


G. Professione della madre: Operaia Disoccupata Casalinga Impiegata Insegnante Infermiera Libero professionista

H. Professione del padre: Operaio Disoccupato Cassintegrato/esodato Impiegato Insegnante Infermiere Libero professionista I. Ho scelto questa scuola perché (massimo tre scelte) Non sapevo cosa altro scegliere Sono interessato ad uno specifico campo di studi Ho valutato i risultati ottenuti alla scuola media Ho seguito i consigli degli insegnanti della scuola media Ho tenuto conto del parere dei miei genitori Ho tenuto conto del parere di altre persone Mi sembra una scuola adeguata alle mie capacità Si sono iscritti amici e /o compagni Ho intenzione di iscrivermi ad una certa facoltà universitaria

Storia scolastica pregressa


J. Le difficoltà che ho incontrato a scuola sono state causate da (massimo tre scelte) Non ho incontrato particolari difficoltà La difficoltà di rapporto con i professori La difficoltà di rapporto con i compagni Lo scarso interesse per gli argomenti studiati La rigidità delle regole scolastiche La difficoltà di certe materie La sfortuna Il tempo che ho dedicato ad altre attività K. In queste materie ho ottenuto i risultati migliori Italiano Lingua straniera Storia Disegno Matematica Scienze L. In queste materie ho incontrato più difficoltà Italiano Lingua straniera Storia Disegno Matematica Scienze M. Quali software applicativi conosci e a che livello? Word : livello a) scarso – b) sufficiente – c) buono Excel: livello a) scarso – b) sufficiente – c) buono Power Point: livello a) scarso – b) sufficiente – c) buono


N. Ogni giorno dedico allo studio Meno di ½ ora 1 ora 1 – 2 ore 2 ore Più di due ore O. Nel tempo libero (massimo tre scelte) Pratico sport a livello amatoriale Pratico sport a livello professionistico Mi incontro con gli amici Passeggio in centro Ascolto musica Leggo libri, quotidiani o fumetti Guardo la TV Gioco con i videogame Uso internet e chat Suono o ballo Faccio bricolage Vado in sala giochi

Abitudini di studio


P. Quali delle seguenti attività (non proposte dalla scuola) hai fatto negli ultimi 6 mesi: Andare al cinema Andare a teatro Andare ad un concerto (rock, pop, …) Andare a ballare Leggere un libro (non di scuola) Assistere ad un evento sportivo (stadio o altro) Visitare musei o mostre Visitare una città d’arte Fare un’uscita naturalistica in un parco naturale Assistere ad una conferenza Andare alla biblioteca pubblica Andare in libreria Comprare cd musicali, dvd o videocassette Andare all’estero Fare una vacanza in montagna o al mare

Q. Considerando i tuoi impegni, come organizzi il tempo per studiare? (solo una scelta) Settimanalmente Ogni 2 o 3 giorni Giornalmente Non pianifichi lo studio

R. In genere preferisci studiare: (solo una scelta) Nel primo pomeriggio A metà pomeriggio Prima di cena Dopo cena Al mattino prima di andare a scuola Indifferentemente ad ogni ora


S. Indica quali dei seguenti modi usi abitualmente (massimo tre scelte) Sottolinei i concetti fondamentali Costruisci schemi riassuntivi scritti Riassumi mentalmente Ripeti ad alta voce Guardi attentamente le immagini e leggi la didascalia Leggi più volte Studi con un compagno Ripassi regolarmente gli argomenti precedenti Ascolti la radio o tieni accesa la TV mentre fai i compitiT. Quando non ti riesce un esercizio o non capisci un concetto cosa fai? (solo una scelta) Telefoni ad un compagno Cerchi sul quaderno esercizi simili Cerchi sul libro Cerchi su altri testi o enciclopedie Cerchi su internet Ti rivolgi ad un esperto Lasci perdere Chiedi all’insegnante il giorno successivoU. Prendi nota sul diario dei compiti? (solo una scelta) Regolarmente Quasi sempre Raramente Non prendi nota perché pensi di ricordarti ugualmente V. Se non ti è chiaro il contenuto della lezione del giorno prima, quando torni a scuola: (solo una scelta) Chiedi ad un compagno Chiedi all’insegnante prima dell’inizio della lezione Aspetti di capire meglio durante la lezione Decidi che è troppo difficile e non ci pensi più


W. Durante la spiegazione prendi appunti (solo una scelta) Spesso Raramente Solo se lo chiede l’insegnanteX. Studi perché (solo una scelta) Sai di essere interrogato il giorno dopo Ti senti tranquillo perché non hai scadenze Sai di ricevere un premio Non vuoi rimanere indietroY. Ritieni di aver studiato una lezione quando (solo una scelta) Hai imparato a memoria un argomento Hai letto più volte il testo Sei stato attento in classe Ti senti sicuro e non hai paura dell’interrogazione

Z. Come deve essere soprattutto un bravo insegnante? (massimo tre scelte) Bravo nella sua materia Giusto nella valutazione degli studenti Simpatico Bravo a spiegare e coinvolgere Paziente Sensibile ai problemi degli studenti Severo e rigorosoAA. In quale dei seguenti atteggiamenti ti riconosci maggiormente? (massimo tre scelte) Partecipo alle attività proposte dagli insegnanti Il lavoro scolastico mi piace e mi interessa Mi piace ripensare agli argomenti trattati a scuola Partecipo attivamente ai lavori di gruppo Intervengo attivamente nelle discussioni Contribuisco con le mie idee al lavoro scolastico

Valutazioni e aspettative


BB. Cosa ti aspetti dalla scuola superiore a cui ti sei iscritto? (massimo tre scelte) Che dia buone basi per proseguire gli studi Che dia spazio ai problemi personali Che i rapporti umani siano rispettosi e cordiali Che si occupi anche di problemi attuali Che offra buone possibilità di inserirsi, in futuro, nel mondo del

lavoro Che offra numerose attività extrascolastiche Che vi siano momenti di incontro con allievi di altre classi Che vi siano momenti di incontro per imparare a studiare

CC. Quali sono le tue maggiori aspettative? Costruire nuove amicizie Ottenere buoni risultati scolastici Avere un buon rapporto coi professori Andare d’accordo con i compagni Una buona preparazione che mi permetta di andare all’Università DD. Quali invece i tuoi timori? (massimo due scelte) Essere preso in giro dai compagni Non riuscire nello studio Non avere un buon rapporto con i compagni Non riuscire a fare nuove amicizie INDIRIZZO MAIL (scrivi tutto in stampatello maiuscolo): ________________________________________________________________

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