2

Click here to load reader

Rangkuman biografi subjek Kecerdasan Emosi pada Remaja yang Mengikuti Kelas Unggulan di SMPN 103 Jakarta (skripsi)

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Rangkuman biografi subjek Kecerdasan Emosi pada Remaja yang Mengikuti Kelas Unggulan di SMPN 103 Jakarta (skripsi)

Rangkuman biografi subjek

Tahun Peristiwa Penghayatan 2000 Subjek diberi boneka

oleh kakaknya, sepeda roda empat oleh ayahnya, serta mainan yang banyak yang diberi oleh ibu dan neneknya, saat subjek berulang tahun yang ketiga.

Subjek merasa sangat senang karena hadiah yang begitu banyak

2001 Masuk TK. Subjek merasa pe-nasaran sekaligus senang.

2002 Merayakan ulang tahun yang ke empat.

Subjek merasa senang.

2002 Mengikuti lomba menari dan menggambar di Ancol, walaupun tidak menang lomba.

Subjek merasa senang bisa mewakili sekolahnya dalam perlombaan

2002 Subjek sering disuruh-suruh ama teman-temannya saat bermain.

Subjek merasa senang disuruh oleh teman-temannya.

2002 Lulus TK. Subjek merasa sedih karena harus berpisah dengan teman-temannya.

2003 Masuk SD. Subjek merasa senang. 2003 Ikut jemputan untuk

pertama kalinya. Subjek merasa kesal.

2006 Ditawari masuk kelas askselerasi.

Subjek merasa ragu untuk mengikuti kelas akselerasi.

2007 Waktu kelas 5 SD, mendapat peringkat dan masuk ke dalam rangking tiga besar.

Subjek merasa bahagia karena mendapat tiga besar.

2008 Lulus SD. Subjek merasa senang dan bersyukur.

2010 Diterima di kelas unggulan utama di SMPN 103.

Subjek merasa bahagia karena diterima di kelas unggulan utama,

Page 2: Rangkuman biografi subjek Kecerdasan Emosi pada Remaja yang Mengikuti Kelas Unggulan di SMPN 103 Jakarta (skripsi)

tetapi subjek merasa harus berusaha lebih giat lagi dalam belajar, karena subjek harus mempertahankan prestasinya di kelas, menghadapi persaingan dengan teman-temannya, serta menyelesaikan masalah-masalah yang dihadapinya.

2010 Juara Story telling se-Kecamatan.

Subjek merasa bahagia dan bangga karena dapat membanggakan sekolah dan keluarganya.