18
1 NAMA :______________________________________________ KELAS :_______________ SEKOLAH KEBANGSAAN DESA TUN HUSSEIN ONN JALAN JELATEK 54200 KUALA LUMPUR UJIAN SUMATIF 2 2015 TAHUN 5 ___________________________________________________________________________ REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI Satu jam (1jam) ________________________________________________________________ _ _________________________________________________________________________ Kertas ini mengandungi 18 halaman bercetak ___________________________________________________________________________

Rbt tahun 5 pep. pertengahan tahun

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Rbt  tahun 5 pep. pertengahan tahun

1

NAMA :______________________________________________ KELAS :_______________

SEKOLAH KEBANGSAAN DESA TUN HUSSEIN ONN

JALAN JELATEK 54200 KUALA LUMPUR

UJIAN SUMATIF 2 2015

TAHUN 5 ___________________________________________________________________________

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

Satu jam (1jam)

________________________________________________________________

_

_________________________________________________________________________

Kertas ini mengandungi 18 halaman bercetak ___________________________________________________________________________

Page 2: Rbt  tahun 5 pep. pertengahan tahun

2

Bahagian A

Arahan am : Tiap – tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan iaitu A, B, C, D.

Antaranya ada jawapan yang betul. Pilih jawapan yang betul.

1. Antara berikut alatan tangan yang manakah digunakan untuk mengetuk paku

kecil?

A. Gandin getah B. Tukul Warrington C. Tukul kuku kambing

D. Sepana boleh laras

Gambar 1

2. Bahagian yang bertanda X pada gambar di atas dinamakan………………………

A. Syaf.

B. gear.

C. motor.

D. wayar.

3. Antara berikut, yang manakah TIDAK menggunakan sistem takal:

A. Mesin jahit.

B. Kereta kabel.

C. Kereta sorong.

D. Tiang bendera.

Page 3: Rbt  tahun 5 pep. pertengahan tahun

3

4. Buku Manual kit model merupakan dokumen yang disediakan pengilang untuk

menunjukkan:

A. Isi kandungan kotak kit model.

B. Nota ringkas berkaitan kit model.

C. Tatacara pemasangan kit model.

D. Bahan untuk membuat kit model.

5. Berikut merupakan peralatan yang mempunyai komponen elektrik dan elektronik

kecuali;

A.

B.

C.

D.

Page 4: Rbt  tahun 5 pep. pertengahan tahun

4

Rajah 1

6. Rajah 1 menunjukkan simbol bagi satu komponen elektronik, berikut adalah benar

bagi komponen tersebut kecuali;

A. mempunyai kaki anod dan katod.

B. bertindak untuk mengawal arus elektrik.

C. membenarkan arus mengalir sehala sahaja.

D. boleh memancarkan cahaya apabila arus melaluinya.

7. “Ahmad ingin menukar kelajuan atau arah pergerakan kereta yang dipandu

semasa ingin memotong kenderaan lain”. Manakah komponen yang perlu diubah?

A. Gear.

B. Roda.

C. Gandar.

D. Kerangka.

A. I, II dan III.

B. I, II dan IV.

C. I, III dan IV.

D. II, III dan IV.

Page 5: Rbt  tahun 5 pep. pertengahan tahun

5

Rajah 2

8. Saifuddin ingin menggunakan gandin getah untuk mengetuk kepingan logam.

Berdasarkan rajah 2, tunjukkan bahagian yang sepatutnya dipegang oleh beliau.

A. A.

B. B.

C. C.

D. D.

Rajah 3

9. Rajah 3 menunjukkan tin aluminium yang di kitar semula dan menghasilkan

barang X. Apakah barang X?

A. Poster.

B. Rak kasut.

C. Bekas pensil.

D. Penyangkut baju.

Page 6: Rbt  tahun 5 pep. pertengahan tahun

6

10. Ammar ingin memotong papan untuk membuat projek. Susun langkah-langkah di

bawah mengikut turutan yang betul untuk menyelesaikan masalah beliau.

I. Ukur dan tanda papan.

II. Potong papan mengikut garisan.

III. Gunakan apit - G untuk mengapit.

IV. Gariskan satu garisan bersudut tepat.

A. I, II, III, IV.

B. I, III, !V, II.

C. I, !V, III, II.

D. I, II, IV, III.

Rajah 4

11. Rajah 4 menunjukkan sekeping plat logam yang ingin digunakan untuk membuat

projek.

Kirakan perimeter plat logam di atas.

A. 230 cm.

B. 240 cm.

C. 250 cm.

D. 260 cm.

Page 7: Rbt  tahun 5 pep. pertengahan tahun

7

12. Syed ingin memasang litar elektronik. Berikut merupakan langkah-langkah

memasang litar elektronik.

Susun semula langkah berikut mengikut susunan yang betul.

I. Sediakan alatan yang sesuai.

II. Membaca lukisan litar dan mengenal komponen.

III. Menguji kefungsian litar.

IV. Memasang komponen berdasarkan lukisan litar yang diberi.

A. I, II, III dan IV.

B. I, III, II dan IV.

C. II, I, IV dan III.

D. I, IV, II dan III.

13. “Cikgu Azizi memberi tips kepada pelajarnya bagi mengelakkan kerosakan pada

Diod Pemancar Cahaya (LED)”.

Nyatakan tips yang telah diberikan oleh cikgu Azizi;

I. Menyimpan di tempat yang sejuk.

II. Menggunakan tenaga elektrik kurang daripada 3 V.

III. Menggunakan banyak Diod Pemancar Cahaya (LED) dalam litar.

IV. Tidak membengkokkan kaki Diod Pemancar Cahaya (LED) terlalu rapat

dengan tapak.

A. I dan II.

B. II dan IV.

C. I,II dan III.

D. I,II,III dan IV.

Page 8: Rbt  tahun 5 pep. pertengahan tahun

8

Rajah 5

14. Rajah diatas menunjukkan litar elektronik yang dipasang oleh Suki semasa

menjalankan projek. Setelah selesai penyambungan Suki mendapati litar yang

dipasang tidak berfungsi walaupun suis telah ditekan.

Apakah bagi membolehkan litar dapat berfungsi dengan baik ?

A. Membuang perintang tetap.

B. Menukar kedudukan kaki perintang.

C. Menambah bilangan bateri dalam litar.

D. Menukar punca negatif dan punca positif bateri.

15. Manakah antara berikut bahagian yang perlu diperiksa sekiranya kit model kereta

tidak bergerak?

A. Periksa bahagian rimnya.

B. Periksa bahagian tayarnya.

C. Periksa bahagian motornya.

D. Periksa bahagian baterinya.

Page 9: Rbt  tahun 5 pep. pertengahan tahun

9

Kikir rata Kikir parut

Jadual 1

16. Jadual 1 menunjukkan kikir rata dan kikir parut.

Berikan perbezaan fungsi antara kikir rata dan kikir parut.

Kikir rata Kikir parut

A Melicinkan lengkok pada kayu Melicinkan permukaan kayu

B Melicinkan lengkok pada kayu Melicinkan permukaan logam

C Melicinkan permukaan atau tepi

kepingan logam dan kayu

Meratakan dan membentuk

permukaan logam

D Melicinkan permukaan atau tepi

kepingan logam dan kayu

Meratakan dan membentuk

lengkok pada permukaan kayu

17. Cat adalah salah satu kemasan dan langkah terakhir dalam membuat sesuatu

projek.

Berikan sebab anda mengecat hasil projek anda?

A. Untuk mencantikkan hasil projek.

B. Untuk mengelakkan hasil projek bekarat.

C. Untuk mengelakkan hasil projek dari terbakar.

D. Untuk mengelakkan hasil projek terhakis dan rosak.

Page 10: Rbt  tahun 5 pep. pertengahan tahun

10

18. “Berikut adalah kegunaan tukul kuku kambing kecuali :

I. Mengetuk paku.

II. Mengemaskan engsel.

III. Mencabut paku .

IV. Membuat kemasan.

A. I dan II.

B. I dan III.

C. II dan IV.

D. III dan IV

19. “Perintang tetap mempunyai nilai rintangan yang tetap manakala perintang boleh

laras mempunyai nilai rintangan yang boleh diubah”.

Nyatakan perbezaan yang terdapat pada perintang tetap dan perintang boleh

laras.

I. Perintang tetap dan perintang boleh laras mempunyai tombol pelaras.

II. Perintang tetap mempunyai jalur warna yang menentukan nilai rintangan.

III. Nilai rintangan pada perintang boleh laras boleh diubah dengan

memutarkan tombol pelaras.

IV. Perintang boleh laras mempunyai tiga tamatan manakala perintang tetap

mempunyai dua tamatan.

A. I dan II.

B. I dan III.

C. I, II dan III.

D. II, III, dan IV.

Page 11: Rbt  tahun 5 pep. pertengahan tahun

11

20. “Setelah memilih idea yang baik, kamu perlu merancang untuk menghasilkan

projek”.

Apakah perkara yang perlu dititik beratkan dalam proses penghasilan projek

tersebut?

I. Nama projek.

II. Rakan sekumpulan.

III. Bahan yang diperlukan.

IV. Peralatan yang digunakan.

A. I dan II

B. I dan III.

C. II dan IV.

D. III dan IV

21. Berikut merupakan bentuk 2D, kecuali ;

A.

B.

C

D

Page 12: Rbt  tahun 5 pep. pertengahan tahun

12

22. Ali ingin menghasilkan sebuah rak buku yang kukuh, nyatakan ciri-ciri rak buku

yang dapat menampungkan beban buku yang berat.

I. Memasangkan kekuda pada rak.

II. Mempunyai tapak yang lebih luas.

III. Menggunakan kayu yang lebih kukuh.

IV. Menggunakan gam bagi mencantumkan bahagian-bahagian rak

buku.

A. I dan II.

B. I, II, dan III.

C. I, II, dan IV.

D. I, III dan IV.

23. “Amin mendapati rak yang dihasilkannya di dalam kelas telah rosak”.

Bagaimanakah Amin menyelesaikan masalah tersebut.

I. Menjual sebagai barang kitar semula.

II. Membaiki rak tersebut bersama rakan – rakan.

III. Membawa rak yang rosak itu ke bengkel Reka Bentuk dan Teknologi

untuk dibaik pulih.

IV. Melaporkan kejadian kepada guru kelas.

A. II dan III.

B. I, II, dan III.

C. II,III dan IV.

D. I, II, III dan IV.

Page 13: Rbt  tahun 5 pep. pertengahan tahun

13

.

Gambar 2

24. Berdasarkan gambarajah di atas pilih ciri – ciri yang terdapat pada kerusi tersebut.

I. Tajam.

II. Kukuh.

III. Cantik.

IV. Seimbang.

A. I, II dan III.

B. I,II dan IV.

C. II,III dan IV

D. I, II, III dan IV.

25. Perancangan projek penting dalam penghasilan projek. Perancangan projek

membolehkan kita :

I. Mengirakan kos projek.

II. Mendapatkan hasil yang baik.

III. Melaksanakan kerja dengan teratur.

IV. Mengelakkan pembaziran masa, tenaga dan bahan

.

A. I dan II.

B. I, II dan III.

C. I, II dan IV.

D. I, II, III dan IV.

Page 14: Rbt  tahun 5 pep. pertengahan tahun

14

Gambar 3

26. Gambar 1 menunjukkan Malik sedang menggergaji papan. Apakah ciri

keselamatan yang perlu dipatuhi oleh beliau bagi mengelakkan kemalangan

berlaku.

A. Menggunakan gergaji besi.

B. Menggergaji di tempat yang tidak rata.

C. Menggunakan mata gergaji yang tajam.

D. Menggunakan gergaji yang telah berkarat.

Gambar 4

27. Rajah di atas menunjukkan litar

A. skematik B. bergambar

C. bersimbol D. bersambung

Page 15: Rbt  tahun 5 pep. pertengahan tahun

15

28. Apakah kegunaan gerimit?

A. Memotong wayar atau dawai B. Menjalur dan memotong wayar

C. Mengetat atau melonggarkan skru D. Menebuk lubang pada papan

Gambar 5

29. Antara berikut pernyataan yang manakah benar tentang alatan tangan di atas ?

I. Memotong dan menjalur wayar II. Memegang dan membentuk dawai

III. Memegang benda-benda kecil IV. Memotong wayar berlebihan pada tamatan

A. I dan II B. I dan IV

C. II dan IV D. III dan IV

30. Semasa projek A dijalankan bekalan kuasa yang dibekalkan dalam satu litar ialah

9 V menggunakan hanya satu bateri. Di dalam litar ini terdapat 1 Perintang tetap

dan Diod Pemancar Cahaya (LED) di mana komponen LED ini akan rosak

sekiranya voltan yang dibekalkan melebihi 3V.

Bagaimanakah cara yang terbaik bagi mengatasi kerosakan LED tanpa menukar

bateri ?

A. Menukarkan LED yang tidak mudah rosak.

B. Menunggu sehingga kuasa bateri menjadi lemah.

C. Menukar LED sekiranya rosak akibat berlebihan voltan

D. Menggunakan perintang boleh laras dan melaraskannya sehingga

mendapat susutan nilai voltan daripada 9V kepada 3V.

Page 16: Rbt  tahun 5 pep. pertengahan tahun

16

Bahagian B

1. Lukis simbol bagi komponen berikut:

(10 Markah)

d) Sel kering e) Suis

c) Kapasitor

b) Perintang Tetap a) LED

Page 17: Rbt  tahun 5 pep. pertengahan tahun

17

2. Padankan alatan tangan dan kegunaannya.

(5 Markah)

3. Tandakankan (BETUL) bagi pernyataan yang betul dan (SALAH) untuk

pernyataan yang salah.

(5 Markah)

Memasang atau mengetatkan skru

Page 18: Rbt  tahun 5 pep. pertengahan tahun

18

Bahagian C

Isikan tempat kosong dengan pilihan jawapan yang betul.

1. Kit model kereta menerima bekalan elektrik daripada _______________.

2. Sepana hujung terbuka digunakan untuk membuka dan memasang ________________.

3. Skru Allen hanya boleh dibuka dengan menggunakan _________________.

4. _____________ digunakan sebagai rujukan untuk pemasangan kit model.

5. Murid perlu mengenal ____________ sebelum menghasilkan sesuatu projek.

6. Salah satu cara penyelesaian masalah ialah dengan menjalankan projek ___________.

7. Nilai rintangan sesuatu perintang tetap ditunjukkan oleh jalur _________ pada badannya.

8. Diod pemancar cahaya hanya membenarkan _______ mengalir sehala dan

memancarkan cahaya.

9. Litar ___________ adalah litar yang hanya menggunakan simbol sahaja.

10. Penggunaan alatan tangan yang betul dapat mengelakkan berlaku ____________ pada

komponen.

(10 Markah)

Disediakan oleh: Disemak oleh: Disahkan oleh: ………………………… ……………………….. ……………………… (Adly Hisham Bin Abdullah) (Najihah Bt Lokman) (Siti Norma Bt Abdullah) Guru RBT Tahun 5 Ketua Panitia RBT GPK Tadbir dan Kurikulum SK Desa Tun Hussein Onn SK Desa Tun Hussein Onn SK Desa Tun Hussein Onn

* bateri * kerosakan * warna * bolt dan nat * Buku Manual

* alatan tangan * eksperimental *arus *skematik *kunci Allen