UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO «LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA»

SUB DIRECCION DE EXTENSION ACADEMICA DIPLOMADO DOCENCIA EN EDUCACION SUPERIOR

MEDIOS Y RECURSOS DIDACTICOS

Equipo #1

Lorimar Goyo Orlando Torrellas

Yurmay Pineda Chiquinquira Briceño

Jackeline García María Alejandra Carreño

Rosa Sandoval

RECURSOS Y MEDIOS PARA EL APRENDIZAJE

MEDIOS

Calquier material elaborado con la intención, de facilitar los procesos de enseñanza.

RECURSOS

Todos aquellos medios implementados para acompañar, apoyar, complementar o evaluar el proceso educativo, abarcan una amplia variedad de estrategias, y técnica y materiales.

DIFERENCIA ENTRE MEDIOS Y RECURSOS

Los medios fueron diseñados para los procesos educativos, y los recursos fueron creados con otros fines y los docentes los han adaptado a los procesos educativos

El Propósito de los Recursos

Acercar al estudiante con lo que se pretende

enseñar

Motivación en clase

Facilitar la percepción y

comprensión de los objetos de estudio

Comunicar claramente

hechos y conceptos

Propiciar Oportunidades para que se desarrollen habilidades y destrezas

Características de los Recursos para un Aprendizaje Efectivo

Adecuarse a los estudiantes a los

que están dirigidos.

Ser verdaderamente

manuables, prácticos y de fácil

utilización.

Estar Presentes de modo simple ,

claro, y accesible

Clasificación de los Recursos

Material Básico de Trabajo

Material Informativo

Material Audiovisual

Beneficios de la Implementación de los Recursos de Aprendizaje

- Estudiar con un propósito definido.

- Identificar los hechos mas relevantes de un texto

- Pensar en las Aplicaciones posibles de los Contenidos leídos.

- Revisar la materia en intervalos crecientes.

- Recurso Clave y ampliamente valorado por los docentes

- Uso inmediato, practico, dócil, a quien lo emplee con racional y adecuado sentido didáctico.

- Permite registrar exposiciones, charlas, intervenciones, y todo genero de mensajes provenientes de especialistas , profesores y otras personalidades distantes físicamente.

El Libro El Pizarrón Grabaciones

Sonoras

Constituyen un recurso invaluable para el aprendizaje, posibilita el desarrollo de cualquier genero de iniciativa en el orden informativo.

Sustentan y enriquecen la exposición oral, permiten la demostración de abstracciones de forma grafica, son útiles para predisponer y sensibilizar hacia los temas objeto de aprendizaje

Son materiales visuales no proyectables, el estudiante puede recrear el fenómeno considerado en la medida en que lo vaya visualizando con localizaciones y visualizaciones.

La Radio La Diascopia Los Mapas

Beneficios de la Implementación de los Recursos de Aprendizaje

Son de sencillo manejo y versatilidad, contribuye a la estimulación de la imaginación del estudiante

Retratar de una manera fiel, una idea dominante , un pensamiento, un mensaje una convicción, un sentimiento o un tipo determinado de comportamiento, son factibles de utilizar en cualquier área del saber.

Se puede utilizar en la enseñanza de la generalidad de la asignatura, mantiene una inalterable actualidad, pues debe ser empleado para ilustrar.

Laminas Carteles Franelógrafos

Beneficios de la Implementación de los Recursos de Aprendizaje

El uso de este recurso ayuda al

alumno a acercarlo a la realidad de una

forma objetiva.

Orientan al alumno a desarrollar actitudes y destrezas

necesarias para aprender a percibir

detalles.

Son supremamente elocuente por cuanto

hacen posible una visión de conjunto de una situación

definida así como de fluctuaciones,

progresos, retrocesos,

estancamientos, y cualquier otro

genero de alteración.

Torna la enseñanza mas viva e interesante.

Eleva la calidad del docente

Las grabaciones de video – tape, clases, charlas,

conferencias, intervenciones

quirúrgicas, acontecimientos,

constituyen un recurso para el aprendizaje de extraordinario valor

Grabados Gráficas Televisión Educativa

Beneficios de la Implementación de los Recursos de Aprendizaje

Fusión de medios visuales con los sonoros constituye

un grandioso aporte de realidad a la percepción y

enseñanza de determinado tema al estudiante, el

potencial educativo de los montajes de sono - vision es ilimitado y susceptible de aplicar a cualquier área

de conocimiento

Capta la realidad de manera activa, y la reproduce de la

misma forma, es la superación de la fotografía,

representa un medio que combina el uso de la vista y

del oído, combina color, movimiento y sonido, lo que

contribuye a atraer la atención

Montaje de Sonovision

Films

Beneficios de la Implementación de los Recursos de Aprendizaje

Métodos de Enseñanza Audiovisual Edgar Dale