Curso 2013-2014Curso 2013-2014

1º Infantil1º Infantil

Reunión 17 Septiembre Reunión 17 Septiembre 20132013

IMPORTANTE…IMPORTANTE…• El inicio de la escolarización:

– Ambiente agradable, cercano…– Creación de hábitos: higiene, órden,

comportamiento, autonomía…– Colaboración familiar

IMPORTANTE…IMPORTANTE…• Fin etapa de bebés, paso a primera

infancia.

• Utilizan diferentes técnicas, materiales (tijeras, pintura de dedos, pinceles…)

• Exigencia de esfuerzo y trabajo

CÓMO APRENDEMOSCÓMO APRENDEMOS• JUEGO

– Libre y dirigido

– Exploramos, manipulamos, experimentamos…

CÓMO APRENDEMOSCÓMO APRENDEMOS• Mica y sus amigos:

– Cuadernos del alumno• Grafomotricidad• Conceptos• Prelectura….

– Educación artística

• Colaboración traer cosas de casa

CÓMO APRENDEMOSCÓMO APRENDEMOS• Puertas abiertas:

– Juego libre– Talleres– cumpleaños…

• Mica nos regala cuentos

CÓMO APRENDEMOSCÓMO APRENDEMOSCHISPÚN

• Payaso que nos trae fotos del mundo y audiciones de música clásica

• Es un programa de estimulación temprana de la inteligencia

BILINGÜISMOBILINGÜISMO• Canciones, poesías,

vídeos, películas…• Proyecto Splash, Oxford• Psicomotricidad• Cuentos• Juegos• Vocabulario• Rutinas del aula• Conceptos• Obras de teatro• Cuentacuentos

CÓMO APRENDEMOSCÓMO APRENDEMOSUna sesión semanal:

– Música– Religión– Psicomotricidad en español

CÓMO APRENDEMOSCÓMO APRENDEMOS• Actividades en grupos

reducidos

• Talleres:– Colaboración de las

familias– Los miércoles– A las 15.00 h– Una vez al mes– Reunión martes 24 Septiembre

CÓMO APRENDEMOSCÓMO APRENDEMOS

SALIDAS• A veces, pedimos colaboración de las familias• Confirmadas:

– Granja-escuela– Teatro en inglés/cuentacuentos en inglés– Gamusinos

• Si un niño/a no acude a una salida, puede venir al colegio. Se quedará en otro aula.

CÓMO APRENDEMOSCÓMO APRENDEMOS• CELEBRACIONES

– Acogida– El Pilar– El Roble– Halloween– Navidad– Paz– Carnaval– Santa Magdalena Sofía

TUTORÍASTUTORÍAS

• Martes de 16:30 a 17:30• Excepcionalmente, algún mediodía

CUMPLEAÑOSCUMPLEAÑOS• Traemos al cole

caramelos/golosinas para compartir.

• Blandos, no duros.

• 50 niños/as en total

• Evitar todo lo que lleve frutos secos (alergias)

REY DE LA CLASEREY DE LA CLASE

• Es el protagonista durante un día

• Puede traer cosas de bebé, un cuento, una canción…

• Librito• Familia acude al aula,

último rato de la tarde.

UN DÍA EN EL AULAUN DÍA EN EL AULA• Entrada, acogida,

pasar lista, cambiar fecha y tiempo atmosférico…

• Asamblea• Chispún • Mica y sus amigos• Almuerzo (en clase)• Recreo• Religión, música,

inglés, juego, psicomotricidad…

UN DÍA EN EL AULAUN DÍA EN EL AULA• Pautas de

convivencia

• Lectura con pictogramas

UN DÍA EN EL AULAUN DÍA EN EL AULA• Acceso libre al WC en

cualquier momento.

• Visitas grupales varias veces a lo largo del día.

• Autonomía en hábitos higiénicos

• Evitar cinturones y botones

AVISOSAVISOS• Bolsita de Mica y

carpetas de plástico(devolver al aula al día

siguiente)

• Atentos a los avisos en la cristalera del aula y en el tablón de anuncios

• Recados por escrito. Esperar a que entren todos los niños en el aula.

AVISOSAVISOS

• Llevan la bata, bolsita del almuerzo y botellín de agua a casa todos los días

NORMASNORMAS• PUNTUALIDAD en las entradas y en las salidas.

• Una vez comenzadas las clases deberéis acudir por secretaría para traer o recoger a vuestro hijo/a.

• Autorización firmada en secretaría para menores de 18 años.

• No traer juguetes, relojes, collares, pulseras, ni cosas de valor.

NORMASNORMAS

• Avisar a la tutora por escrito:

– si va a venir a recoger al niño/a una persona diferente a la habitual.

– si va a faltar el niño/a en horario escolar por médicos, viajes…

– Recados varios sobre vuestro hijo/a

NORMASNORMAS• Ropa cómoda que puedan usar solos, con

autonomía.• No cinturones, ni botones

• Batas, chaquetas… marcadas con su nombre.

• Batas, chaquetas… con cinta para colgar.

• Usar preferiblemente zapatos con velcro. • No cordones.

NORMASNORMAS

• Almuerzo sólido.

• No líquidos, ni semilíquidos.

NORMASNORMAS• Colaboración de las familias en el fomento

de hábitos higiénicos y autónomos de sus hijos (limpiarse la nariz con un pañuelo, responsabilidad en casa…)

• Niños de comedor: es voluntario traer un neceser con pasta y cepillo de dientes marcado con su nombre.

• Deben saber lavarse los dientes ellos solos.

NORMASNORMAS

• En caso de enfermedad:– No acudir al colegio– No se administran medicamentos – Avisar a la tutora en caso de

enfermedad infecciosa.

Jornada de tardeJornada de tarde• El primer día con jornada de mañana y

tarde será el lunes 23 de Septiembre

9:00 a 12:30

15:00 a 16:30

• Rogamos puntualidad

AVISOSAVISOS• BLOG INFANTIL:

– Enlace en la web del colegio

www.magdalenasofiazaragoza.com

• 2º TRIMESTRE:– Próxima reunión de padres/madres

Fin reuniónFin reunión• Esperamos vuestra participación y

colaboración en todas las actividades que podáis realizar con vuestros hijos/as.

• No olvidemos la importante relación familia y escuela en la tarea de educar a los niños/as.

• Gracias por vuestra asistencia