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Reunión informativa del 2º trimestre de la tutora con los padres y madres de 3ºB del Colegio Los Pinos de San Pedro del Pinatar.
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Valoración general del primer trimestre
- El número de alumnos/as no ha variado desde principio de curso.- En general, los alumnos/as han estado motivados y han trabajado
bastante bien durante este primer trimestre.- Semanalmente ha entrado en el aula tres veces una maestra para
apoyar a los alumnos/as más atrasados o que van más lentos en sus tareas. Además las profesoras de PT y AL también hacen los apoyos al alumnado diagnosticado con problemas.
- En general, el comportamiento de los alumnos/as ha sido bueno, aunque este año están más habladores.
- El rendimiento a lo largo del trimestre ha sido progresivo.- Las tareas son generalmente acabadas en clase.- En el aula repasamos todos los días, pero es necesario que los
niños/as estudien en casa.
RESULTADOS
PRIMERA
EVALUACIÓN
Nota del trimestre:
50% Exámenes orales y escritos
35% Trabajos (realización y presentación)
15% Actitud, trabajo y esfuerzo
EVALUACIÓN
LENGUA
INSUFICIENTE SUFICIENTE BIEN NOTABLE SOBRESALIENTE
1 2 2 7 5
INSUFICIENTE6%
SUFICIENTE12%
BIEN12%
NOTABLE41%
SOBRESALIENTE29%
MATEMÁTICAS
INSUFICIENTE SUFICIENTE BIEN NOTABLE SOBRESALIENTE
2 1 2 6 6
INSUFICIENTE12%
SUFICIENTE6%
BIEN 12%
NOTABLE35%
SOBRESALIENTE35%
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
INSUFICIENTE SUFICIENTE BIEN NOTABLE SOBRESALIENTE
2 1 3 6 5
INSUFICIENTE12%
SUFICIENTE6%
BIEN 18%
NOTABLE35%
SOBRESALIENTE29%
PLÁSTICA
INSUFICIENTE SUFICIENTE BIEN NOTABLE SOBRESALIENTE
0 0 5 10 2
INSUFICIENTE0%
SUFICIENTE0%
BIEN 29%
NOTABLE59%
SOBRESALIENTE12%
MÚSICA
INSUFICIENTE SUFICIENTE BIEN NOTABLE SOBRESALIENTE
0 1 7 3 6
INSUFICIENTE0%
SUFICIENTE6%
BIEN 41%
NOTABLE18%
SOBRESALIENTE35%
INGLÉS
INSUFICIENTE SUFICIENTE BIEN NOTABLE SOBRESALIENTE
1 4 1 4 7
INSUFICIENTE6%
SUFICIENTE23%
BIEN 6%
NOTABLE24%
SOBRESALIENTE41%
RELIGIÓN
INSUFICIENTE SUFICIENTE BIEN NOTABLE SOBRESALIENTE
0 2 3 4 6
INSUFICIENTE0%
SUFICIENTE13%
BIEN 20%
NOTABLE27%
SOBRESALIENTE40%
EDUCACIÓN FÍSICA
INSUFICIENTE SUFICIENTE BIEN NOTABLE SOBRESALIENTE
1 0 2 5 9
INSUFICIENTE6%
SUFICIENTE0%
BIEN 12%
NOTABLE29%
SOBRESALIENTE53%
GENERAL
INSUFICIENTE SUFICIENTE BIEN NOTABLESOBRESALIEN
TENÚMERO DE
ALUMNOS/AS
LENGUA 1 2 2 7 5 17
MATEMÁTICAS 2 1 2 6 6 17CONOCIMIENTO DEL MEDIO 2 1 3 6 5 17
PLÁSTICA 0 0 5 10 2 17
MÚSICA 0 1 7 3 6 17
INGLÉS 1 4 1 4 7 17
RELIGIÓN 0 2 3 4 6 15EDUCACIÓN FÍSICA 1 0 2 5 9 17
GENERAL
0
2
4
6
8
10
12
INSUFICIENTE SUFICIENTE BIEN NOTABLE SOBRESALIENTE
LENGUA
MATEMÁTICAS
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
PLÁSTICA
MÚSICA
INGLÉS
RELIGIÓN
EDUCACIÓN FÍSICA
DATOS GENERALES
Número de alumnos/as que aprueban todo: 14
Número de alumnos/as que suspenden una asignatura: 1
Número de alumnos/as que suspenden dos asignaturas: 0
Número de alumnos que suspenden tres asignaturas: 2
Número total de alumnos/as: 17
APRUEBAN TODO82%
SUSPENDEN 16%
SUSPENDEN 312%
ALUMNOS/AS
CALENDARIO 2º TRIMESTRE
Comienzo: 7 de enero
Final: 15 abril
No hay días festivos ni puentes
EXCURSIONES
- Teatro de inglés a San Javier. 2 DE FEBRERO
- Excursión a Caravaca. 24 MARZO
OTRAS ACTIVIDADES
- Día de la paz. Actividades a nivel de aula.
- Carnaval. Actividades a nivel de centro y aula.Este año no hay desfile.
- Marcha cicloturista. - Semana cultural.- Día del libro
- Piscina
UNIDAS EN LOS MISMOS DÍAS DE ABRIL
PISCINADÍAS DE PISCINA
FEBRERO
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO
1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31
LUNES MA28RTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28
ENERO
OBJETIVOS DE LENGUA- Leer con fluidez y entonación adecuadas, respetando los signos de puntuación.
- Desarrollar estrategias de comprensión lectora
-Aprender a escribir diálogos, invitaciones, narraciones, cartas…
- Repasar las normas ortográficas dadas con anterioridad.
- Concordar el género y número entre artículos, nombres y adjetivos.
- Conocer qué es una oración y las partes que la forman: artículos, nombres, adjetivos, verbos…
- Identificar diminutivos y aumentativos.
- Conocer los determinantes demostrativos y posesivos.
- Identificar los pronombres personales y comprender su función.
- Conocer las norma ortográficas para el uso de la r y rr
-Conocer la regla ortográfica sobre el plural de los nombres acabados en –y
- Conocer la regla ortográfica sobre el plural de las palabras acabadas en –d o en –z.
- Conocer la norma ortográfica sobre las palabras con bl y br.
- Conocer y aplicar la regla ortográfica sobre la escritura de palabras terminadas en –illo, -illa.
- Conocer la regla ortográfica de la utilización de las letras c, z, q.
OBJETIVOS DE MATEMÁTICAS
UNIDAD 6. LA MULTIPLICACIÓN
- Conocer y utilizar las propiedades de la multiplicación.
- Automatizar la multiplicación por 10, 100 y 1.000.
- Resolver problemas sencillos de la vida cotidiana usando multiplicaciones con o sin llevadas..
UNIDAD 7. LA DIVISIÓN
- Comprender la división como reparto en partes iguales.
- Conocer los términos de la división y su significado.
- Representar una división gráficamente.
- Reconocer las divisiones exactas y no exactas.
- Realizar divisiones sencillas y comprobar que están bien hechas mediante la prueba de la división.
- Calcular la mitad, el tercio y el cuarto de una cantidad dada.
- Resolver problemas sencillos utilizando la división.
UNIDAD 8. PRACTICAR LA DIVISIÓN.
- Conocer y comprender la propiedad del resto.
- Dividir números de dos o más cifras entre números de una cifra.
- Resolver problemas sencillos de la vida cotidiana utilizando la división.
OBJETIVOS DE MATEMÁTICAS
UNIDAD 9. ORGANIZAR LA INFORMACIÓN
- Interpretar y elaborar tablas de datos, gráficos de barras, gráficos de líneas y pictogramas.
- Resolver problemas de la vida cotidiana, organizando los datos previamente.
UNIDAD 10. LA MEDIDA DEL TIEMPO Y DEL DINERO
- Conocer las unidades de tiempo.
- Comprender la información que contiene el calendario.
- Dominar las relaciones entre las unidades de tiempo.
- Practicar la lectura de la hora.
- Conocer las monedas de euro y de céntimo.
- Conocer la equivalencia entre el euro y los céntimos.
- dominar sumas y restas de euros y céntimos.
- Resolver problemas de la vida cotidiana relacionados con el tiempo y con el dinero.
OBJETIVOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO
TEMA 6. LOS ANIMALES
Conocer las diferentes clasificaciones de los animales según su tipo de alimentación, la forma de desplazarse y el tipo de reproducción.
Reconocer la diferencia entre animales vertebrados e invertebrados.
TEMA 7. LAS PLANTAS
Describir las distintas partes de las plantas y clasificarlas según sus características.
Conocer el proceso de nutrición de las plantas.
Diferenciar los órganos reproductores de las plantas y entender su forma de reproducción
TEMA 8. LA TIERRA
Conocer e identificar los componentes principales de la tierra: agua, tierra y atmósfera.
Aprender a representar la tierra.
OBJETIVOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO
TEMA 9. EL SISTEMA SOLAR
Conocer los componentes principales del universo: sistema solar, astros…
Reconocer la Luna como satélite de la Tierra y conocer sus fases.
Conocer los movimientos de la tierra
TEMA 10. EL PAISAJE
Conocer y definir el paisaje. Diferenciar entre paisajes naturales y humanizados.
Identificar los cambios en el paisaje.
Comprender la importancia del agua en la formación de los paisajes y definir las formas en las que se representa.
OTRAS INFORMACIONES
RECORDAD:- Los alumnos/as deben estudiar y repasar en casa
los temas semanalmente.- Revísenles que hagan todos los ejercicios: los
llevan apuntados en la agenda, sino, están colgados en el blog.
- Los niños/as necesitan supervisión de las tareas.- Los alumnos/as deben leer todos los días en casa.- Hay que vigilar la caligrafía, así como el orden y la
limpieza en los trabajos.
OTRAS INFORMACIONES
RECORDAD:- Los alumnos/as deben repasar diariamente las tablas
de multiplicar en casa puesto que en seguida vamos a comenzar a dar las divisiones.
- Las faltas se justifican copiando en un papel aparte, el modelo de justificante que sus hijos/as llevan grapada en la agenda.
- Durante este trimestre deben continuar abonando el dinero de la cuenta común de clase para pagar el material.
- El blog de clase continua funcionando. A través de él pueden mantenerse informados de todas las tareas, reuniones…
OTRAS INFORMACIONES
RECORDAD:- El miércoles es el día de la fruta.- Los días que hay Educación Física hay que traer la
bolsita de aseo y la ropa adecuada.- Procurar no traer golosinas y dulces para
almorzar.- Si cambian de teléfono de contacto hay que
informar a la tutora.- Recuerden que deben preparar la mochila de sus
hijos/as el día antes viendo el horario, porque hay algunos casos en los que algunos niños/as se olvidan algún material frecuentemente.
RUEGOS Y PREGUNTAS