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CAPACIDAD PARA SELECCIONAR, GESTIONAR Y SINTETIZAR INFORMACIÓN FORMACIÓN, ASESORAMIENTO Y PLANIFICACIÓN. GRUPO 14. MARÍA BORRERO TRAVÉS ÁNGEL BOTUBOL SEGURA DÁMARIS GARCÍA GONZÁLEZ

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CAPACIDAD PARA SELECCIONAR, GESTIONAR

Y SINTETIZAR INFORMACIÓN

FORMACIÓN, ASESORAMIENTO Y PLANIFICACIÓN.GRUPO 14.

MARÍA BORRERO TRAVÉSÁNGEL BOTUBOL SEGURA

DÁMARIS GARCÍA GONZÁLEZ

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Criterios de selección de información

● No toda la información que encontramos es válida

● Debemos tener en cuenta diferentes criterios tanto para la información que encontramos en línea como para las fuentes impresas.

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Criterios de selección de información

Criterios generales de selección: Para todo tipo de fuentes.

Autor: Es un criterio importante ya que le pone nombre y apellidos al creador del contenido, nos permite saber cual es la orientación de formación, el grado de especialización y otras características asi como un aporte de veracidad al contenido. No es igual de veraz, un profesor universitario que un contenido de un blog o foro.

Actualización: Tanto en el contenido online como en la fuente escrita nos permite conocer si el contenido es reciente, si se han sacado nuevas ediciones o si se ha revisado recientemente o si ya es antigua y si se ha quedado obsoleta.

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Criterios de selección de información

Criterios generales de selección: Para todo tipo de fuentes.

Contenido: Resulta uno de los aspectos mas importantes, ya que hay que valorar si la información es relevante y si es realmente valida, si se trata con objetividad, claridad, profundidad, si incluye citas bibliográficas, referencias, etc. Es algo negativo los errores lingüísticos, los comentarios personales o información incompleta.

Condiciones de uso: Debemos de tener en cuenta los derechos del autor del contenido, si son de uso restrictivo o de código abierto, pudiendo utilizar o no la información o los elementos que puedan aparecer (imágenes, gráficos…) siempre que estén citados.

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Criterios de selección de información

Criterios de selección de fuentes impresas

Editor: Es importante tener en cuenta que no es lo mismo que el libro sea de una editorial de renombre con especialización científica que una puramente comercial o dirigida al público en general.

Tipo de documento: Puede ser un libro, un articulo, una tesis… De todos ellos debemos contrastar la veracidad, así como la importancia científica y el lugar de publicación.

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Criterios de selección de información

Criterios de selección de fuentes en línea

Público: Al igual que pasa con las editoriales, en la información de internet tenemos que diferenciar si el contenido se dirige a investigadores, alumnos, científicos o al público en general.

Visualización y usabilidad: Dicho aspecto se refiere al funcionamiento técnico del contenido y del lugar en el que esté ubicado, el tipo de formato, si es de fácil acceso, si es de pago. A rasgos generales este aspecto define una buena organización del contenido en línea y el fácil acceso desde buscadores y directorios.