Upload
programa-de-economia
View
329
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
INTRODUCCIÓN. El futuro Ecológico de México se percibe con una actividad
obligadamente intensa y eficaz, porque no existe otra opción.
Los costos de haber pospuesto durante muchos años, las obras de remediación y mitigación, nos obligan a actuar de manera inmediata para administrar apropiadamente el nivel de riesgo.
Los efectos del cambio climático, se relacionan directamente con los fenómenos de migración, política y economía. El problema técnico ambiental constituye el problema económico de mayor relevancia.
En nuestro Seminario le damos un peso preponderante a “La Cuestión del Agua”.
“El destino ya hace tiempo que nos alcanzó”.
100 millones de personas en todo el mundo carecen de acceso a agua salubre y suficiente, para beber, cocinar o lavarse.
La falta de un saneamiento adecuado, provoca la muerte de unas 2 millones de personas al año, la mayoría de ellas son niños.
El Índice de sustentabilidad ambiental coloca a México en el lugar 95, de 146 países.
En el indicador de calidad del agua ocupamos el lugar 131.
Casi la mitad del agua utilizada en la ZMCM, carece de uso sustentable.
Los muchos desafíos se agrupan en dos problemas básicos: -Disminución del agua disponible y pérdida de su calidad.
El manejo y
preservación del agua que es un asunto estratégico de seguridad nacional.
OBJETIVOS Proporcionar a los participantes del seminario, los
conocimientos, experiencias y habilidades necesarias, para que tengan una visión general de los recursos ecológicos y ambientales del agua y su importancia en la preservación de la vida y en la mayoría de las actividades económicas. Así mismo serán capaces de valuar económica, social y financieramente el medio ambiente y su relación con la ecología del agua para proponer políticas públicas tendientes a mejorar la situación del agua en México.
Promover el estudio interdisciplinario del agua y el medio
ambiente, así como servir de facilitadores del desarrollo de las capacidades de aprendizaje de las personas preocupadas por el agua, las instituciones que prestan los servicios de agua potable y alcantarillado y la sociedad en general. Esto debe llevar en la perspectiva de la creación de la Escuela del agua.
ÁREA DE INVESTIGACIÓN
El objetivo general del Seminario es que el alumno adquiera las habilidades y destrezas necesarias para realizar trabajos de investigación, que culminen con la tesis de licenciatura en el área de Economía del Medio Ambiente.
La contaminación del agua. Métodos de tratamiento de las aguas. El origen del concepto de desarrollo
sustentable. Cambio climático agua y desarrollo
sustentable. El protocolo de Kyoto. Teoría económica del concepto de
sustentabilidad débil, fuerte y extra fuerte.
La agenda 21 y los indicadores de sustentabilidad.
Valoración económica del medio ambiente.
El problema del Mar Aral. Las cuentas económicas y
ambientales. Las políticas públicas y la
contabilidad ambiental.
Derechos de propiedad, mercados de agua y bancos de agua.
Las externalidades y el agua. Mecanismos de regulación
para los problemas del agua. Impuestos, subsidios como
instrumentos de regulación. El agua para la alimentación y
la agricultura. El agua virtual. Los conflictos por el agua. Agua, energía y transporte. Las cuencas transfronterizas. El financiamiento de los
proyectos del agua. El genero y el agua. Indígenas y trabajo
comunitario.
CULTURA DEL AGUA Y LA FORMACIÓN
DE LOS GESTORES SOCIALES DEL AGUA. Orientado hacia los
pobladores de las comunidades, para capacitarlos en el problema hídrico, y que sean capaces de transformar su entorno, por medio de trabajos comunitarios.
Funciones Como trabajo conjunto en el Seminario los
alumnos se integran a las actividades que se realizan en la FES Acatlán tales como:
Organizar eventos académicos, como diplomados, talleres, conferencias etc.
Realizar investigaciones intra, Inter. y trans disciplinarias.
Promover la cultura el agua, desde la óptica multidisciplinaría.
Establecer contactos con organizaciones nacionales e internacionales.
Realizar proyectos de consultaría en la solución de problemas relacionados con el agua.
Establecer el laboratorio de análisis y estudio del agua.
Promover el desarrollo de capacidades para la gestión armónica del agua.