Estas son las conclusiones del debate realizado en clase. Para llevarlo a cabo dividimos la clase en dos grupos, independientemente de nuestra opinión. Se trataba de argumentar aunque no estuviéramos de acuerdo. Sí a la paga

• Si no te la dan no puedes comprar cosas.• La paga puede utilizarse como premio para sacar buenas notas.• Los niños aprenden a utilizar el dinero.• Pueden ahorrar.• No pasa nada por 10 euros.• Puedes aprovechar la paga para comprar cosas.• Se aprende a ahorrar.• El dinero de la paga no es para malgastarlo.• Se aprende a valorar el dinero.• Te puedes comprar cosas (lo que quieras).• Ahorrar para cuando mis padres no me den paga.• Te vuelves responsable y a organizarte el dinero.

No a la paga

• Si recibes dinero los padres tienen menos.• Se malcrian.• Los padres pagan lo necesario para los niños.• Si los padres dan paga pueden ahorrar menos para cuando seas mayor.• Si los niños ven la paga como una costumbre y alguna vez no pueden

darsela se enfadan.• Los niños pueden ser consumistas.• El dinero de la paga es para caprichos (golosinas…).• Pueden comprar cosas sin que lo sepan sus padres.• La paga puede usarse para cosas inecesarias.• Que se hacen irresponsables.